小学生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
“有《作文大全》吗？”
“有，多着呢！”
“这本作文书多少钱？”
“5元！”
“太贵啦！我不买了。”
“来本《福尔摩斯》吧。”
“好嘞！两元！谢谢惠顾。”
“还有《福尔摩斯》吗？”
“真不巧，刚被那位同学买走。”
“同学，要不要一本《安徒生童话》？原价六元的，现在只卖两元！”
“不用了，谢谢！”
看：跳蚤书市可真热闹啊！有的同学一边摆摊，一边大声吆喝；有的同学一边讲价，一边掏钱；有的同学一边推销，一边收钱。偌大一个外操场已被各式各样、横竖交驳、数不胜数的小书摊占满，人声鼎沸。
我也摆了个摊。我把我准备的旧书整齐地摆在课桌上，大声吆喝：“卖书啦！卖书啦！原价十元的作文书只卖五元！快来买啊！”不知道为什么，来我摊位的同学寥寥无几，来的同学也是看了看就走了。“怎么会这样呢？”这样的业绩比我预想中的低了千万倍。眼看着时间一分一秒的过去，我卖出去的`书还是那个最好数的数字：0！我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
正当我一愁莫展时，我的班主任走了过来。他看了看我摊上书的价格，然后和蔼地对我说：“你定的价格太高啦！”我恍然大悟，忙把书的价格下调至一元两元。果然，有三本书都找到了新的主人。
物质财富有了，该去找点精神财富啦！我紧握着手中的money，决定到别人的摊位转转，看看有没有我梦寐以求的《福尔摩斯》。
“这本福尔摩斯多少钱？”我问一位摊主。
那位摊主回答说：“五块两本。”
“两块一本行吗？”
“好吧。”
就这样，第一本书到手了，物质财富也少了。我还得寻觅第二本书，像鸟儿觅食那样。
我好久都没找到我想要的书，只好打道回府。
“帮我摆个摊哈！”一位同学吧一本书放到了我的摊旁边。我定睛一看，咦，这不就是我要找的那本书吗？我赶忙把钱给了那同学，拥有了这本书。
“我终于买到这本书喽！”我高兴地蹦了起来。
小学生的作文 篇2
我今天中午，打开电脑准备找一个好看的电影看看，我找来找去，找到了一个好莱坞的电影——《忠犬八公》，我点击打开，里面讲的.故事是这样的：八公是教授野秀三郎在找到火车站捡到的一只狗，教授很照顾八公，八公长大了，每天都送教授去涩谷火车站坐火车上班，然后就坐在一棵大树旁等待教授下班和它一起回家，每天都是这样，有一天早晨，教授依旧和八公一起去上班，八公也站在原地等待教授下班，可到了教授下班的时间教授却没有再回来了，原来，教授在教课时突然中风，抢救无效而死去了，八公却没有回家，而是在平常等教授下班的地方等了教授整整九年！直到八公自己死去。
八公是多么的忠诚，他等了教授九年，我们人应该连半年都不会等的，而八公却等了教授九年！教授如果知道的话，一定会为有一只这么忠诚的狗而骄傲的！
小学生的作文 篇3
在一个孩子的房间里，有一群开爱的玩具，有机器人、牛仔、小恐龙.他们天天陪着小主人玩，小主人每天和他们在一起，非常开心。
一天，小主人要和爸爸、妈妈一起出去旅游，小主人恋恋不舍地把他们收在一个袋子里，放在床上，结果妈妈当成了垃圾，在出门时把他们扔到垃圾堆里去了。“啊！好臭呀！牛仔，你知道我们在哪吗？”机器人说。牛仔说“不知道”。“那么多废话，在这里不爽，快点出去呀！”小恐龙说。于是，他们从袋子里爬出来，“啊！不是吧，我们怎么在这里呀！”机器人说，“一定是小主人的妈妈把我们当成垃圾了！”牛仔大叫到。“啊！！！救命呀！”机器人和牛仔向下一看，小恐龙不小心从车上摔下来，抓住了垃圾车的'车牌，牛仔马上奋不顾生地跳下去，把小恐龙拉上来，但是因为车牌上面太窄了，他们一起从车牌上掉了下来。“我来啦”机器人打开了自己的飞行器“嗖”的一声飞起来，抓住了小恐龙和牛仔飞到了马路边，“谢谢你！”牛仔和小恐龙异口同声，“不用谢，这是我应该做的。”
后来，他们一起安全地回到了家。
小学生的作文 篇4
我的语文老师姓孟，一头黄赫色的弯曲头发，小而明亮的眼睛，鼻子上架起一个黑色眼镜，中等身高，不胖不瘦的身材，嘴里还有一对虎牙。
孟老师十分爱喊我们“孩子们”，弄得我们怪不好意思：有一次老师要我们写作文，有个同学写的就是老师爱喊我们“孩子们”，刚念完，孟老师就对我们说：“孩子们，这位同学观察的很仔细。”教室一下子传来一阵大笑。
老师还爱唱歌。有一篇课文里有一句：春天的`故事响彻大江南北，老师便说：“我小时侯就天天唱这首歌。”同学们一听，就要求老师长一段，老师不好意思的笑笑，说：“我唱的不还。”还没等孟老师说完，我们便七嘴八舌的说：“老师唱嘛！”“就唱一句。”“一定很好听的！”。孟老师经不住我们的软磨硬跑，终于答应我们了，不过只唱一句，老师轻轻的唱了起来。正唱着时，不知道是谁不识趣的笑了一声，老师尴尬的冲我们笑笑，闭紧了嘴巴。
孟老师还爱笑，见到她时，老师总是笑眯眯的，仿佛没有一点烦恼。老师笑的那么开心，那么快乐，那么甜美。有的时候，我就好羡慕孟老师，羡慕她天天都能那么快活。
我很喜欢我的语文老师，是真心的喜欢！
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