成长的作文(必备8篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的成长的作文8篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
书，可治愚病的最佳良药；书，漫漫长夜中的一盏明灯；书，是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀，那真是三天三夜也说不完。自打我记事起，妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物，让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇，第一次翻开书本便再也合不上了，从此对书产生了浓厚兴趣，开始了我的读书之行。
以后的日子里，我与众多的童话书为伴，他们把我带入故事中去，与里边的角色同哭同笑，同悲同喜，为白雪公主的纯洁所吸引，为丑小鸭找不到父母受尽欺辱而难过、伤心，当她羽化为天鹅时又为她欢呼；为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而落泪，又有浓浓的不解——为什么没有一个好心人来帮她呢？
这是我读书的第一个阶段，只被有趣的故事情节吸引，而无自身感受。
等到上小学时，我的读书欲望更强了，范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时，便上升到开始读现代文学了，包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处：作文水平在班里名列前茅，还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此，还极大的陶冶了我的情操，让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段，我开始读诸如《草房子》之类的书，我被桑桑的奇怪行动所逗笑，对杜小康的遭遇十分同情，也对他如此早熟而惊叹，被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段，我对书里的故事有一定的感悟，但不够深刻。
到了现在，我对书中故事的'含义有了更加独特、深刻的见解。拿《鲁滨孙漂流记》来说，以前我只会注意到故事情节，对鲁滨孙的聪明而赞叹，现在我会换位思考一下，假如我独自在荒岛上，能做什么，能活几天，再拿上书品味一下，对文章的理解就更深了。又如《欧也妮。葛朗台》以前鄙视葛朗台的吝啬，狠毒，而现在我会思考，是因为什么情况才造就这样贪婪狠毒的人，又是因为什么背景才能让一个正直青年几年就变成只顾金钱不择手段的小人。这时再去查阅相关资料结合文章，也就有了更深的感悟。现在这个阶段，我不光有了自己的见解还能结合文章了解当时的社会情况，有了更多体会。
大诗人歌德说：“读一本书，就像与一群高尚的人对话。”没错，一本好书，凝聚了世代文学大师们的情感思想，传递了他们的精神。反之读一本坏书呢？若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里，我还是采用冰心老人的读书法：“读好书，好读书，读书好。”
读书，我们感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语，我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。同学们，让我们好好读书，读好书，让书香伴我们快乐成长，在书的海洋里扬帆起航！
成长的作文 篇2
我是一名新世纪的学生.我也有我自己的烦恼。
在家里,我是独生女。从小就生活在父母捆绑式的娇生惯养之中。不让我做这，不让我做那。
在学校我是学生。学生就注定要听老师的话，就光考试就快烤糊了，只有下课的时候和同学们才有些共同语言。
小时候什么都不知道。但是长大了，有了主见，就会觉得生活得好烦恼。
每天早上起床，刷牙洗脸，穿衣吃饭。上学上课，放学回家。日日如此的过了六年。我的童年竟然是这样的黯淡、枯燥。好郁闷。
我喜欢看小说，但眼前还是复习资料；我喜欢打羽毛球，但总被老妈用风大拒绝了；我喜欢听音乐，但耳机里响起的总是英语课文；我喜欢睡觉，但总被老妈用高分贝在明明是六点谎称七点的情况下吵醒；我喜欢蔚蓝的天空，但总是看到四四方方的`天花板
大人们能安排我的时间,但我却不能安排大人们的时间；大人们能教训我，但我却不能教训大人们；大人们不用听小孩的，但小孩却要听大人们的
我要自己给我的童年涂颜色!
成长的作文 篇3
“时间都去哪了？”听到这句歌词，你可能第一个想到的是：时间过得很迅速。似乎一眨眼，你就从被人扶着的蹒跚学步，到了被人扶着的步履蹒跚。是的，这就是时间。
每次想到时间，都会想到关于时间的脚印。
人的一生，是有时间限制的。然而，在有限的一生里，却会有无限的脚印。儿童时的脚印，青少年时的脚印，中年时的脚印，老年时的脚印，各不相同。
儿童时，你的脚印活泼、天真、稚嫩。那时的.脚印不多，因为经历的也不多。一排排灵敏的脚印，欢乐地排列着。脚印有轻有重，杂而不乱，似乎还连蹦带跳。
青少年时，你的脚印轻快、张狂、放荡不羁。那时的脚印承载着一个处于青春期的你，一排排脚印嚣张、轻狂、冲动，有喜也有怒。
中年时，脚印沉稳、庄重、成熟。那时的脚印相对于儿童时的脚印多了许多，因为经历的多了。一排排疲劳的脚印，两点一线，有哀有愁。似乎承受得有些多了，便不再像以前那样。
老年时，脚印稳重、蹒跚、缓慢。那时候，是你一生脚印的汇聚点。一个个蹒跚的脚印，享受、快乐……或许，也没有脚印了。那时的你，会看透这一生。
人的一生就是一趟旅程，一趟有坎有坷，有困有难，有悲有欢的旅程。而在这其中，你将会留下你一生的脚印，就算历经百年，地上也再无痕迹，你也会将此牢记于心。
一步，一步，一步，你就这样历经了生命的全程。
成长的作文 篇4
成长对每个人来说都是“必经之地”，对一些人来说，是好事，但对一些人来说，却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生（包括我）对成长的看法。
首先，先说说我对成长的看法。 我认为我的烦恼是： 长大了，做事都要十分小心，好像是失去了自由，做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如：你小的时候一不小心把一样东西给弄破了，爸爸妈妈看你还小，就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我，再把东西给弄破了，爸爸妈妈就会说我：“这么大了，还这样不小心。”
还有一次，我看见一把十分好，我就买来了它，回去了之后，爸爸妈妈说我：“这么大了还玩，这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了，有了这么多的约束，站要有站像，坐要有坐像，连吃都要有吃像，要讲文明礼貌。
这虽然是我的烦恼，但我还有一种另一种反面的看法，长大了，人要脸，树要皮，自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我玩具的事情，爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话，是不想丢自己的脸：生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话，是顾虑到我的面子：长大了还那么没规矩。他们都是对我好。
接下来是李彬涛对成长的看法
他认为他的烦恼有两个：
其一是在公交车上遇到一个老人，是让座还是不让座。
其二在学校里经常有人笑话我，贬低我，小时侯可没这样。
我认为在工交车遇到一个老人，你肯定要让座，当然，在特殊情况下：比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下，别人取笑你时，你上去对他用好意地说：“我哪里做得不好了，你能不能指出来，不要取笑我，可以吗。”你通常是对他使用仇恨的眼光对他，他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉，只要你做好了，别人就不会来取笑你了。
最后是徐瑶对成长的看法
她认为她的烦恼有两个：
其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜，因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的.来教她数学，但是她们俩对一道题目而有争论，（那道题我也不知道是什么）他爸爸有他认为十分好的方法，她因她爸爸的指导，也想出了她认为最好的方法，可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对，徐瑶她却说她的方法是对的，由于意见不合，徐瑶她就十分生气，（其实她们两个都对的），但是就不能接受对方的方法比自己好，所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。
其二是她的成绩总是不十分冒尖，有的科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。
我认为对于第一个烦恼，她可以对她的爸爸说：“你的方法是对，因你的方法，我也有了我的方法，你能不能听听我的方法，可能比你还要好。”这样的话，她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾，而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼，我认为，她要掌握好更好的学习方法，积极在上课时多举手，对老师的问题，她懂的要力争第一个回答，不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解，而且可以让她在上课更专心致志的听课。
我认为在成长方面，大家的烦恼也并不少，在这三位初一学生中，在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面，只要我们对别人好，尊重别人，别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人，有小部分的人当然不同一些的。
首先，我们面对成长，我们要充满信心，然后把每件事作好来，成长就是有喜无忧了。
成长的作文 篇5
此刻，我站在人生宽阔的岸边，清风吹彻迷离的思绪，任其驰骋、驰骋…
——题记
此刻，拥抱着一份静安，时光倒成了一段玲珑。我明白离校的那一天，我就已经站在了人生的起点，脑海中的交卷刻录了我这几年的大学生活，哪怕只墙角的一棵花草、宿舍沉睡时的鼾声、教室欢腾时的笑语，甚至秋风吻下的那片片花叶，我现在懂得，当一杯浊酒交融一滴泪水汩汩流淌在心里时泛起的是旧日时光，待到涨潮时都来不及细数那曾经的点点滴滴。
昨日，我们在欢声笑语中追逐，追逐日暮时谴绻的'白蝴蝶逗它娱乐；追逐街道上奔跑的小只哈巴狗跟它游戏；追逐秋日纷飞的落叶陪她旋舞，追逐、追逐，奔向旷野，奔向梦幻的礼堂…有时候，独立夕阳下，任它拉长这卓越风姿；有时候，挑灯夜读，青灯燃尽不惜苦；有时候，静立湖畔，眺望仿佛永远不变的静好，然而时光流转，这已是昨日的追梦。明天，细水流花，老月青山，辗转着岁月，辗转着我们的容颜，长大了，也在成熟着，这时候，我们也奔到了生活的起点，“奔波”一词要搭伴着“辛苦”了，这时候，夏日灼花绚烂着我们的青春，挥汗如雨却也四散飘香，因为它是活力的结晶。此刻，我懂得，丰富多彩的生活注定要经历风雨，或许狂澜、或许静安，要学着微笑、学着感恩、学着海纳百川，顺其自然！因为感恩是宝，微笑是福，时间久了或许牙齿更光洁亮白也不一定呢！
初来乍到，人生地不熟，还好同学都在，感情都在，心里稍宽一些，这断时间含着许多尴尬的境遇和身体的划伤，胃的不舒适都快要抵毁了我的意志，好多次都想哭泣，但都硬是咽了下去，刚才家人打电话来慰问我的境况，我将电话接起，传来的是一声声的问候、挂念与叮嘱，听着这熟悉的家音，我的声音颤抖无法回答全部，都是用“嗯，好”来回应，挂电话了，心里默念着：我的家人，我的至亲，女儿祝福你们都好！此刻，双眼已是迷潆，朦胧了屏幕…再也忍不住了，但愿眼泪能流走所有的酸痛......
人生路途中会有家人、老师、朋友陪伴着我们走过一段路程，但那只是山一程，水一程，不是吗？总有一段行程只有自己的身影，此时便不要念及风雨与谁能共，就让那曾经的美好鞭策鼓励着自己走这一程好了。路越长，经历越多，彩虹也会更炫。这漫漫旅程，称我们还年轻，就让血液沸腾蒸发掉萧索，擦干眼泪，成长的美丽便不再凋零！好同学，好朋友！祝你们路途越走越阔！人生愈加精彩！
淡薄自守心将静，
立志自勉万里雄。
缘起缘灭随它去，
望途步步更为赢。
听着我《想我是海》，《真心英雄》，也激荡起了自己的心涟，来烟的这断日子，一直都没去看过海，每次同学都来约我，但却被我婉拒了，不是不想，反而很想很想，只是因为我还没有做好准备，没有做好见她的姿态与心情，其实多数也是因时间太短…不耐看的。每当下雪了，我都想去看看雪中之海的样子…冬天的大海，宁静的深海，等我拥抱你的那一天，或许才体会得到海纳百川，有容乃大的韵味吧，也或许看到了你，我也就慢慢学会了拥抱着人生。
成长的作文 篇6
毛毛虫要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶，而在此之间，它们谁也没有想过像蝴蝶那样在天空中自由地翱翔。它们只是一味地吃着桑叶，拼命地啃食着。就在它们结成蛹时，它们吞食的桑叶成了它们变成蝴蝶最重要的营养。当它们从蛹中探出头来，也许，展现给世界的，则是花一样的蝴蝶吧！如果，我们把故事里的毛虫换成是我们，桑叶换成是我们汲取的知识，蜕变后的蝴蝶则是我们长大后成为的学者、国家的栋梁之才。那么，蜕变的过程就自然变成了成长的过程。
蝴蝶虽是美丽的，但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺的，成长的.过程也必然如此。所以说成长是一种蜕变，只有经历了磨难，才能破茧而出。
或许有的同学和我有一样的经历吧，曾经是那么害怕小升初考试。但我作为一个顶天立地的男子汉，绝不能在他人面前表现出我的懦弱。可是面对家长和老师那一期待的目光，我退却了。我开始害怕小升初考试的来临，我非常怕我会辜负了家长殷切的期望。不过凭着那几分希翼，我依然坚持不懈的奋斗着。可是那几次自测的失利，我心底终于彻底崩溃了。在期末考试前的一次自测后，面对着那鲜红的分数，我将自己锁在屋子里久久不肯出来，一个人躲在那儿反省。这时，一阵清脆的敲门声响起，我知道站在门外的就是爸爸妈妈。可是我却不敢开门，因为我怕我会没有脸再见他们。就在这时，妈妈开话了：“不要因为这点小失误就失掉了对未来的信心，爸爸妈妈相信你会重新站起来。”爸爸也发话了：“如果你连这点小挫折都经受不起，那么你离成功就越来越远了。更何况现在的小升初都是就近入学。考试没那么重要了！”我只感到有一种东西流下来了，咸咸的。原来，爸爸妈妈并没有因为一次考试责怪我，给我更多的，则是他们对我的关爱。当我漫步在淮外的校园里的时候，我知道，一只毛毛虫已破茧而出，变成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小诗：
“兴高采烈的破蛹
华丽新生的冲动
寻找灿烂天地美梦
主宰爱情的是奋不顾身的扑火
就算轮回只为衬托”
成长中总会遇到这样那样的挫折，这些挫折，也就是成长中的一次次蜕变。也正是这些挫折，使我们从幼稚走向成熟，也正是这些挫折，使我们从失败走向成功。
成长的作文 篇7
有人说，成长是缤纷灿烂的花朵，绽开青春的花瓣；有人说，成长是郁郁葱葱的大树，散播理想的枝叶；也有人说，成长是朗朗上口的诗歌，吟诵奇异的乐章。
可是我要说，成长史快乐的，每一人的成长背后，都有一个个动人的故事。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助、顺境与逆境奏响快乐的乐章。
成长是一曲委婉的小夜曲。自然界中，每到春天，大地一片生机，这是一个成长的季节。春风吹拂的柳条，静静流淌的小河，嫩绿的小草，翩飞的蝴蝶，一切都在明媚的春光下成长，你听，在大自然成长的行列里，有谁奏响了动听的小夜曲，欢快的旋律在飞扬。
成长是一曲浪漫的交响曲。脸上还带着些稚气，青春的朝气却弥漫在美丽的校园中，书声琅琅，欢声笑语。没有了爸爸妈妈的陪伴，多彩的童话书不见了，课桌上的课本向大山一样厚重。但烦恼挡不住我们快乐的中学生，我们长大了，心里面已有了梦想和希望。我们用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交响曲。
成长是一曲动人的协奏曲。我们在渐渐地长大，我们已学会了坚强的面对困难和挑战，也会用真诚去交流和沟通，用坦然去接受命运的不公。少年的纯真和质朴，青春的迷茫和成熟，我们都一一经历，我们长大了，有烦恼，但更多的是成长的快乐。成长是一区动人的协奏曲，欢乐的`旋律表达着我们快乐的心情。
成长的旋律有很多，欢乐的，伤感的。成长的岁月也很长，需要我们一点一滴地去经历，一点一滴地去体会。岁月易逝，人生短暂，在成长的道路上，我们需要唱响心中的歌，编织快乐的彩带，串起我们美好的生活。
成长的作文 篇8
“ 爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向金色的彼岸…… ” 每当我听到这首美丽的歌谣，仿佛看到爸爸早出晚归地送货，妈妈为我检查作业、做家务……情景。
俗话说： “ 父爱如山，母爱如海。 ” 记得有一次，我在学校做作业，没想到一翻书包，作业本都没有了，我想肯定是今早交作业时被组长拿走了，我问他们，他们都说没见到。这下我可倒霉了，不被老师爆 k 一顿才怪呢？正在我心急如焚的时候，窗外走来一个熟悉的身影，啊！妈妈……原来妈妈妈妈收拾书桌时看见我的作业本，想到我找不着作业本会着急，就立即打电话向领导请假一小时，一小时就会扣掉妈妈一天的'工资。妈妈全然不顾，这真是可怜天下父母心呀！外面天很冷，我拿本子的时候，碰到妈妈的手，冷冰冰的、红红的，像根胡萝卜。我非常难过，我真想说一声： “ 妈妈，对不起！ ”
妈妈每天工作还是很忙，爸爸也没有时间陪我，但我还是感到爸爸妈妈的那种无微不至的爱。我想趁这个机会来报答父母。星期天，我一早起来便上菜场买菜，妈妈不太喜欢吃肉，喜欢吃鱼，我就买了两条野生鱼、三根黄瓜、一捆白菜和一块豆腐到了家。我认认真真地把菜洗好，然后把米淘了两遍下锅。然后开始烧妈妈最喜欢吃的红烧鱼。哎呀！我的手被油烫了几个红泡泡。原来烧菜这么辛苦，。下面开始凉拌黄瓜，这可是俄最拿手的菜了，最后烧了个清汤，哈！三菜一汤，营养又完美！正好爸爸妈妈回来了，他们问我怎么这么香！我高兴地说： “ 今天让你们尝尝儿子的手艺。 ” 妈妈非常感动，搂着我说： “ 儿子长大了，懂事了！ ” 那时，我感受到了成长的快乐。
我仿佛又听到了 “ 爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向金色的彼岸…… ” 这美丽的歌谣。
【成长的作文】相关文章：
成长的味道作文 成长作文05-06
成长作文_关于成长的作文04-29
成长_关于成长的作文04-17
成长路-成长作文02-15
关于成长的作文：成长03-12
成长_关于成长作文02-15
成长回眸作文 成长回眸作文02-25
成长的滋味作文,成长的滋味07-02
成长的路上_关于成长作文02-15
成长的记忆-关于成长的作文02-15