成长的作文精华5篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的成长的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文 篇1
小时候觉得悲伤很酷,听着催泪的情歌,写决绝的文字,生怕自己看起来没有情绪。现在想来,当时真是多虑了,人生的疾苦都会在的未来的路上埋伏好等你出现,一样也不会少你的,一样你也躲不掉!
或许也正是你走进生活的误区造成的:可能是你在看别人生活,或者是你一直在活给别人看。找不到幸福的快感。其实,幸福如人饮水,冷暖自知!
当我们还是孩子的时候,全然不知道生活赋予我们的含义。我们只是知道,日子总是那么的单调和循环,我们甚至会怀疑生活本身的含义,因为我们从未真正理解。似乎爱玩是我们的天性,我们可以肆无忌惮的嬉戏和玩耍。而生活本身的喜怒哀乐,我们全然不去理会,也没有必要去理会。
慢慢地,我们长大了。生活似乎发生了变化,现实的种种让我们很是不适应。肩上的担子似乎也重了,那一个个天真烂漫的'小顽童消失的无影无踪了,不知不觉中变成了一个个小大人了。也开始会为生活、为学习忧愁了。孩子时,除了给于物质上的东西外,没有太多可以攀比的。不知是生活本身的变化,还是现实生活中人们赋予的东西太多,总之告别了童年时光后,孩子们似乎就被人为地区分为好孩子和坏孩子了。
那些明媚妖娆的光景,摸爬滚打的年华,逝水流烟,悄无声息地被如局岁月提子般夺走,在身边犹如死气般再触摸不到一丝的波澜,而记忆里却又清晰如昨,那么的明艳,那么的鲜活
渐渐地,我们发现人们开始领悟生活的真谛,就像我知道了不会读写的文字的来源一样,而成长就是对一件事情驾轻就熟的过程。路程中,可能就是哭花了眼,从看影影绰绰的景象,了解一件事情云里雾里的感觉,到清晰可见,洞若观火的状态!
成长的作文 篇2
今天我看了这样一则故事,看过后不但没有笑出来,反而给了我深深的震撼,这也许是许多人共有的通病,这也许是制约我们专业化成长的羁绊。
从前,有一位以卖草帽为生的人。有一天,他叫卖得十分疲惫,这时,他刚好看见路边有一棵大树,于是他放下草帽坐在树下打起盹来。等他醒来的时候,发现自己的草帽都不见了。抬头一看,树上有很多猴子,并且每只猴子的头上都带着一顶草帽看着他。他想,猴子喜欢模仿人的动作,于是灵机一动,假装生气地把头上的草帽往地上一扔。猴子见状,也学着他将草帽纷纷扔在地上。他赶紧捡起草帽高高兴兴地回家了。回家后,他将这件事兴奋地告诉了他的儿子和孙子。
多年以后,他的孙子继承了家业。有一天,他在卖草帽累了的时候,也倒在一棵大树下睡着了,草帽又被一群猴子抢走了。孙子想起了爷爷曾告诉他的故事,于是脱下草帽扔到地上。可奇怪的是,猴子竟然没有跟着他做,还凶狠地直瞪着他。一会儿,猴王出现了,捡起他的草帽,嘲笑他道:“开什么玩笑!你以为只有你有爷爷么?”
“你以为只有你有爷爷么?”这句话给了我很深的震撼,是呀,在他的爷爷把那件事当做经验传授给自己的儿子和孙子时,猴子的爷爷也把那件事当做教训警戒给了自己的儿子和孙子,因此当孙子再重复过去的“经验”时,当然要碰壁了。由此,想到了我们的教育教学,想到了我们教师的专业化成长。
随着社会多元化的发展,随着素质教育的深入,随着新课改的逐步推进,教育呼唤教师无论从教育理念、教育思想、教育技艺等方面都需要进行更新、转变和提升。而这些都需通过教师的专业化成长来实现,专业阅读、专业写作、专业发展共同体是教师专业化成长的有效途径。但由于许多教师“经验本位”思想严重,从某种程度上“拒绝”学习,抱着自己过去的经验,乐此不疲地“重复着昨日的故事”,虽然各种培训参加不少,公开课、示范课、观摩课也听了不少,各种教研活动也没少参加,但就是不愿下真工夫、花真力气、动真格地进行学习、实践、提高,进而增强自己的教育教学艺术和效率,让学生在民主、平等、有尊严的`氛围中学习知识、提升能力、陶冶性情。
这种现状一方面是当前教育评价机制造成的,在“分数论英雄”的今天,教师不得不根据已有的“应试经验”去组织自己的教育教学,另一方面也来自于教师自身的原因,总认为自己拥有的知识足够应付自己的教育教学,自己积累的“经验”足够解决遇到的教育教学问题。在这种经验本位思想的支配下,缺少学习新知的激情就不足为奇了。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这句话的意思是:只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的理念,鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。我们教师更应该从中得到这样的启迪:只有善于学习、不断接受新知、不断丰富自己的知识构建,才会让自己固有的“经验”永葆鲜活的魅力,才会成为一个既胸怀宽广,睿智而有思想的教师。
成长的作文 篇3
每个人的世界里都有这样一个平凡、或深或浅的影子,它告诉我们很多的故事。有悲伤,有欢乐,有感动,也有憎恨。但是不管怎样的故事,都使我们有所觉悟。不管怎样,我们一直在成长,一直在克服成长中的困难。一直一步一步的走向成功。这使我想起了她……
淡白,一个简单而美好的名字。这样一个弱小的女孩,却给伙伴带来了无限美好的回忆。同时,让我们看到了这样一个坚强,勇敢、乐观的小女孩。不得不让我们佩服的是她宁愿自己受伤,也要保护好朋友;她宁愿用自己最珍贵的东西,来拯救曾经贬低过她的同学;她也宁愿用自己的尊严,来换取全班女生的颜面。她拥有多么良好的.品质呀!但谁也不想到,就是这样一个女孩,她的出身却是那样的不可思议、那样的可怕、那样的苦不堪言。虽然她并不记得这些黑暗与痛苦,但她的肢体却下意识地保留了当年伤害她的绑匪的特征。而她又经常在半夜出来练习跑步(淡白也不知道她自己练习跑步)。难道这是为了逃离人贩的追干吗?这,我们也无从得知。
淡白的各种美好行为让我敬佩,但那个女孩的坚持不懈也让我为之惊讶。
茉莉,一种拥有白色小花和浅浅清香的花朵。它是多么的美丽,而她也毫不逊色。茉莉是一位品学兼优的“三好学生”,这真是让人羡慕嫉妒呀!但这种成果的最终来源却是自己坚持不懈的努力。在上初中之前,她答应妈妈会好好学习。于是,茉莉给自己定下目标,每天晚上要学习到12:00才能休息。就这样,茉莉的成绩总是在前几名。这一点,我相信大家都不可能坚持下去。之所以这样,才尊重她,敬佩她那常人所无法具备的毅力。
看到故事结尾,我想起了这本书第一页的故事与我童年所发生的事。
虽说世界上没有鬼,没有幽灵。但是我总是觉得并相信一定会有的。不一定哪一天,他们就会出来把我吃掉,而这是我小时候的想法。因为我看到过他——
夏,夜,静,黑。
那时的我才5岁,不会自己端水洗脚。只能爸爸妈妈帮我洗。有一天,正在洗脚的我,却不知怎么的,下意识的抬头望向窗外。正巧看见一个白色的,圆形的,半透明的,没手没脚的“裙摆”呈波浪形疑似幽灵的东西!!!我愣了一下,随后与爸妈说起,但他们都只是笑着对我说“那是塑料袋吧。”之后,任何的黑夜我都不敢擅自闯入,生怕打扰了他们的休息。渐渐的只敢在有光的地方玩耍。再之后只是不敢在半夜醒来。而现在却觉得黑夜没有那么可怕,因为有星星月亮和淡白茉莉的陪伴,我并不孤单。但小时候那件事我到现在也弄不明白。也许,是出现幻觉了吧?
我们都是一个个平凡的生命,没有显露,没有掩盖,有的只是一颗纯正的心,因为我们在慢慢成长。每个人都有像淡白茉莉一样的伙伴陪着你,与你玩耍,嬉戏,排忧解难。你愿意与我分享你童年的趣事吗?
成长的作文 篇4
一个人的成长中的过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大启示。
记得有一次,我和表妹一起去超市购物。一路上,和表妹追逐打闹,不知不觉已经到了超市门口。这时候,有一位阿姨从我身旁经过,不小心从口袋掉出了50元钱,我见次情形,眼睛一亮,心喜若狂。拉着表妹硬将那50元钱捡起,可拿到了心里纳闷了:这50元怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨呢;还是自己留下来呢?表妹见我对那50元发呆,便好奇的问:“姐姐,你是不是有什么事呀?要不然,我先进去了。”
这时,我才清新过来。望着那位走远了的`阿姨,有望着自己手中的钞票,心想:这件事只有我和表妹知道,表妹又不会告状。算了,就装着没事吧!我望了望四周的人,表妹看见我把50元钱放到口袋里,便跑了出去,说:“姐,你怎么能这样呢?这又不是我们的钱,应该还给那位阿姨。”我愣住了。在我眼中,一向贪钱的表妹怎么这个时候变的这么有正义感呢?说完,表妹就抢走了我手中的钞票,向那位阿姨跑去……
“阿姨,阿姨。”我们叫住那位阿姨。“怎么了,小朋友,找我有什么事吗?”阿姨和蔼可亲地说。表妹说:“这是我姐姐捡到您掉的钱,还个您。”“啊!好孩子!”阿姨很激动连连夸我们。
我心想:表妹其实可以说是她见到的,为什么说我呢?其实,真正的好孩子不是我而是表妹。
这件事已经过去四年了,可我怎么也不会忘记。表妹给我这个当姐姐的上了很好的一课。是她让我不仅拾金不昧,还鼓舞着我做一个品学单忧的好学生。
成长的作文 篇5
岁月,带走了他的年华,带来了我的长大。
深秋桂花残香,白炽灯发出微黄的光照在他的身上。他蹲在地上,手指间夹着刚点燃的烟,在微黄的灯光下,他苍老了许多。是啊,他最终还是老了,还未等我伸手抓住他年轻时的手,他就已经选择用他的青春换我的成长。
装满回忆的气球来了一个大爆炸,回忆竟然散满了整个脑海。我一一拾起,回忆也一一展现。从小到大,他的爱从未间断,哪怕他的话很少,很少。
我的幼儿园并不是在学校上的,而是在私塾先生的小学堂里,每天他都会在门口等我放学。那时的我不喜欢走路,一出教室门就趴在他的背上。在他的背上,我用自己的小手指算着老先生教的算术题,他也不时就出几道加减法给我算。那时的他头发很黑,手也没有现在粗糙。那时的他,还很年轻。
我上一年级的时候,由于上的是私塾,并未按正常课程走。一年级的课本知识我都学过,所以成绩一直在前面。他来开家长会的时候,满脸的自豪。好像对全班的家长说:看,我女儿多棒。那时的.他依旧很年轻,只是脸上开始出现皱纹。
我上初中的时候,由于他还没有结工资,手里没有钱。我一直等到他结了工资才去学校报名,虽然迟了些,但没有错过新课。一切都还来得及。看着他手里捏着红色的纸票,他的手变得粗糙,我从未这么仔细看着他的手。如果不是拿钱,我也不会注意到他开始衰老了。
初三毕业,我见到他的机会越来越少。早上没亮,他就出去,晚上天黑了也未曾见他回来的身影。等到晚上我洗完澡,悠闲的看着电视,他才带着一身灰回家。女儿要上高中了,以后要用好多钱,他必须起早贪黑挣更多钱,哪怕多挣一块,日积月累也会多起来。灯光下的他,脸上皱纹如此明显,手也越来越粗糙。我还没长大,他还不敢老。
如今的他,在时光流逝中慢慢老去。他始终不愿换下那盏白炽灯,那盏灯陪着他老去,陪着我长大;那根烟在慢慢变淡,燃烧了他的年华,他老是强迫自己,努力让自己不衰老。可他还是老了。蹲在白炽灯下的他,是这样的伟大。
岁月,见证了他的爱。现在的我,已经长大,只求岁月走得再慢些,留住他剩下的年华。
他的衰老,我的成长。他是那样伟大,我爱他,正如他爱我一般。
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