小学生的作文
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1
中秋放假,我们决定回乡下。
一路上,透过车窗看外面的景色,稻谷金黄金黄的,微风拂过,漾起金色的波浪,一层一层向我们涌过来。远处的山峰连绵起伏,一山青、一山绿、一山高、一山低,形成了一幅神奇美丽的画卷……
一到家,我就迫不及待地来到了果林旁。石榴树上挂满了像灯笼一样的石榴,有青红的、有红黄相间的,看着就眼馋。哎呦,不知道什么东西砸到了我的脑袋。抬头一看,原来是一个板栗球呀!像个绿色小刺猬一样,挂在树枝上。我往左边一看,那里还有几棵桔子树,桔子都快成熟了,青黄相间的桔子正在树叶间捉迷藏呢。
沿着狭窄小路往前走,来到了池塘边,水面很平静,像一面镜子。水中倒映出周围山上的树木,偶尔几只小鸭子打破这水面的'平静,它们在水中游来游去,有时会把头伸进水里,好像在寻找什么。
远处,几座小山在雨后的云雾中若隐若现,仙境一般。
乡下的风景在我心中是最美。
小学生的作文 篇2
有一天,森林要举办一个跳高比赛,青蛙和兔子来参加比赛,老虎来当裁判。
这时,袋鼠跳过来说:“我也参加比赛。”
兔子和青蛙一起说:“你这么重能比我们跳的高吗?”
老虎说:“就让袋鼠参加吧。”就这样,袋鼠也参加了比赛。老虎又说:“兔子你先跳,青蛙你第二个跳,袋鼠你最后跳。”他们都说行。于是他们先做起了热身运动,兔子原地腰部转圈,青蛙弓步压腿,袋鼠双拳击空,双腿踢空。
这时老虎裁判一声哨响,比赛开始了,只见兔子憋足了劲,奋力向上跃,兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱,使出全身力气,双脚跳起,青蛙跳了九十厘米。青蛙说:“这次比赛我赢定了。”
袋鼠说:“你先别得意,我还没跳呢。”
只见袋鼠不慌不忙,双脚用力一蹬,两臂向上摆动,身子像飞燕一样腾空而起向上跃去,袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子这才认识到,每一种动物都有自己的特长,不能随便小看别人。
小学生的'作文 篇3
妈妈平时对我很严格,只要我稍微做错了事,她就会严厉地批评我,毫不留情。我觉得妈妈不喜欢我,可是后来我发现我错了,我的妈妈是爱我的。
那是我刚学习骑自行车的时候。刚开始我不会骑,刚爬上去就会摔下来,不一会儿,身上便有了许多大大小小的伤口。妈妈看见了,没有扶我起来,只是站在一旁指手画脚,不停地告诉我该怎们做。我摔得很疼,对妈妈的无动于衷更是生气,她说的什么也就听不进去了。可是妈妈锲而不舍,不停地在旁边唠叨着。我摔倒了,她要我马上爬起来再骑;我动作不对,她要我重新再来,不允许有一点儿不是之处。身体上的疼痛加上心里的怒气,终于我忍不了了,把车一推,怒气冲冲的说道:“我不学了!”妈妈先是一愣,然后走过来严厉地对我说:“要想做成功一件事,必须依靠自己,把车推起来!”我忍着眼泪,推起了车,继续学起来。过了好久好久,我终于学会了骑自行车。我开心极了,之前的不愉快一下子一扫而光,妈妈也笑了。我突然体会到,妈妈的话是对的。回到家,妈妈急急忙忙地找药酒帮我处理伤口。
看看妈妈忙碌的`身影,我知道,我的妈妈是爱我的!
小学生的作文 篇4
我叫乌龟,我是半水栖、半陆栖性爬行动物。我主要生活在江河、湖泊、水库、池塘及其它水域。我性情温和,不会和同伴互相咬斗。
我有一身绿色的衣服,头的两侧长着一对黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,眼睛后面长着一对不容易看出来的小耳朵,像两个小洞。下面是一张三角形的嘴。我的尾巴尖尖的`,强壮的四只脚上有趾甲,趾间有脚蹼。我的壳上有很多纹路,非常坚固,我的肚子底下有“回字形”的花纹,看上去就像古代的盾牌,十分特别。
我最喜欢吃小鱼小虾、泥鳅、瘦猪肉。在野外,如果遇到危险我就会把头、四肢和尾巴缩入壳中。冬天,我会钻入沙土深处,用沙的表面覆盖保暖。第二年春天,温度达15度时,我就会钻出来。在古时候,人类没有纸,把字刻在我的壳上,所以就有了“甲骨文”这种奇怪的文字。
我虽然在地上爬得很慢,但我一到水中就变成了一位“游泳健将”,大家别小看我哟。
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