小学生的作文优选(6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
昨天晚上，我和妈妈和姑姑，奶奶去夜市，姑姑说要买贴纸贴在我床边的墙上，我们先到了夜市，人真多呀，卖东西的人也很多，在路边看到一个卖书的摊，妈妈说送我一本画书，名字是《喜羊羊与灰太狼》，买完后又看到卖贴纸的，妈妈挑了几张我喜欢的贴纸，贴纸很漂亮，妈妈选的都是彩色的。我们又跟着妈妈碰到卖烤红薯条的！吃了一下很好吃，所以我们就多买了点！
回家后，我帮妈妈姑姑用双面胶把贴纸慢慢的'贴到墙上，妈妈还在我的学习桌前贴了一个，我们很喜欢妈妈买的贴纸！贴完了贴纸拿出画画书，画了一张沸羊羊的画像，妈妈和姑姑说我画的很漂亮，我觉得也漂亮！
小学生的作文 篇2
记得在二年级的时候，有一天晚上因为玩的太高兴，把老师布置的数学作业给忘了。可当我想写时，时间已经很晚了。这时妈妈让我睡觉。我想：“如果现在写的话，妈妈肯定会知道的，那样就会挨骂。”所以，我就没有写。因为是第一次没写作业，所以心里极度害怕，非常紧张。
第二天早上，好像天要让我倒霉一样，早上的第一节课就是数学课。开始老师没来，我正想写，可又一想：“如果老师突然来了，或者被同学发现，那不就死定了嘛！”于是，就心里暗暗对自己说：“沉住气。”
过了一会儿，老师真的来了，我幸好刚才没有写。虽然没被老师发现，但是，肯定逃不过组长这关。当组长快要检查到我这里的时候，我灵机一动，对老师说：“老师，我要上小便。”当时这样就躲了过去，可组长一再不放过我。我心想：“如果告诉他我没拿，是不行的。”我一看旁边有一个同学没来。我便想：“告诉组长我昨晚借给他抄了，或许能可以。”我便真的这样向组长说了。组长说：“他还给你以后，一定要给我检查。”我回答：“好的。”
我中午回到家，费了九牛二虎之力，终于把作业做完了，心里感到了无比地舒畅。妈妈问：“中午也有作业？”我说：“我自愿做的.。”
从此以后，我再也不敢不写作业了，那种因没有完成作业而产生的极度害怕的感觉当然也没有了。
小学生的作文 篇3
在我10岁的时候，妈妈买回来一些还没孵好的小鸡，我在里面发现了一只在“叽叽”叫唤的小鸡。我实在不忍心听到那“嗷嗷待哺”声音，于是恳求妈妈把那只小鸡送给我，妈妈答应了。
我把它带到了奶奶家，我想应该先用阳光把它身上的毛晒干，这样小鸡就不会冷了，可是晒了一天，小鸡身上的毛只干了一半。
晚上，我又教它走路。我便把它吃的鸡食放到一端，把小鸡放在另一端。我原本会想小鸡一定会跑到我这边来吃的，可是，我想错了，它不但没走，连动都没动。唉，真让我束手无措，没办法，只能我自己喂它了，但是它没有吃，只喝了一点水。
第二天早晨，我起来后发现小鸡已经奄奄一息了，我的眼睛湿润了。我在心里暗默道：对不起，是我不对，我晚上没有给你盖上被子，才让你冻死了。奶奶走过来对我说：“快把它埋了吧，埋在咱们的枣树地里吧！”我点了点头，双手捧着它，拿了一把小铲子来到了枣园子里，我选好位置，挖了一个坑，小心翼翼地把它放在了坑里面，含着眼泪把它安葬了。我蹲在那里近一个小时没有动，我尽量不让眼泪流出来，因为我知道如果我的.眼泪流出来，我会更伤心的，但是最后，还是奶奶把我来走了。
从那以后，我只要看到黄色的小鸡，我就会想到我那只小鸡，如果我还会见到它，我要对它说：“你就是我永远的朋友，虽然我俩认识不到两天，可是你死去的最后一幕我至今难忘。”
再见了，朋友。
小学生的作文 篇4
网络带给人们的好处数不胜数，网络的出现是现代社会的进步，科技发展的标志。因此我方的观点是电脑的好处多。
电脑的好处很多，学生上网，可以开阔我们的视野，增长我们的`知识。如果我们遇到了不会的题目，也可以上网查找。大人们可以通过电脑来了解一下天气预报，也可以通过电脑了解国家大事。此外，我们还可以在电脑上看电视、电影。听音乐，放松一下心情。电脑是加强交流的有益工具。无论身在何方，都可以通过电脑与家人们联系。想买东西的人也可以在电脑上买，这样也省了许多时间。电脑还是一个书城，只要进入书网，我们仿佛进了一个书的海洋，想看什么书就看什么书。
也有一些人会说，电脑没有一丁点的好处。在这里，我就想说，如果电脑没有好处，那人类为什么要发明它。难道你家有电脑，你从来都没有碰过吗？你从来都不上网吗？如果你遇到了难题，父母都不会，难道你不会查电脑吗？难道老师教你把作文写好用电子邮件发给他，难道你不用电脑吗？你的回答肯定是，不可能。
电脑的好处有很多，它在我们身边是一个好伙伴。我们应该谢谢它给我们到来了好处，方便。
小学生的作文 篇5
大连是一个美丽且不可复制的地方，在这里我看到的、感受到的都是有别于北京风格的，很想和朋友们分享更多我的收获，很想把我快乐更多的传递给你，这，就是我在这个假期里要为朋友们努力去做的事情，于是，拿起相机，我们又该出发啦！
我今天又会为大家带来什么样的惊喜呢？猜猜看，我又会带领大家去哪里转转呢？来吧，跟我一起去看看我在“黑石礁”的收获吧。
“黑石礁”位于大连水产学院的后方，是距离大连市区最近的地质景点，这里的海岸线曲折多变，约十几亿年前自然形成的岩溶景观———黑色礁石，它们遍布于岬湾之中。涨潮时在水面或隐或现，神秘莫测；枯潮时兀立于滩面，蔚为壮观。黑石礁，从名字上就可以看出其特点在于“礁石是黑色的”，那黑色的岩体层层叠叠如凝固的海浪，一座座石嶂千姿百态，有的如宝塔耸立，有的如雄狮昂首，甚为壮观因为这里的`礁石全是黑色的，久而久之才会有了“黑石礁”这个名字。
来到这里的人们或在此游泳，或在此掇拾闪光的贝壳，或荡舟在海上礁林中，或蹲在岩礁上悠然垂钓，每一件事都充满了雅趣逸致。
小学生的作文 篇6
又将送走了一届毕业生，看着50个朝夕相处的学生即将步入中学的校门，内心涌动的是一份不舍，更多的是一份期盼，期盼他们在新的跑道上有更长足的发展，去谱写更多美好，把握更多成功。
回想起往日与学生共同成长、一起走过的日子，一幕幕又不时闪现。听学生声情并茂地朗读是一种享受；学生活跃的思维，闪动着灵性的火花；针锋相对，据理力争是思维的碰撞；妙语连珠的'回答，个性化地解读无不令人惊叹。激情在学生胸中澎湃，诗意在学生心底流淌。班会课上，学生会为班级管理献计献策，不乏精点良方；会为班里少得一面流动红旗而自责；会为同学之间的真情道白而落泪；会为一份集体的荣誉而欢呼雀跃、神采飞扬。操场上、林荫道上，留下了多少我与学生的足迹，听他们倾诉升学的压力、内心的苦恼，听他们讲述成长中的点点滴滴，分享那份取得优异成绩时的快乐，感受那起伏不定时的徬徨。畅谈江海之辽阔，宇宙之浩瀚，人生之路漫漫，求索之艰难。如何面对胜与败，如何与人为善，和谐相处……
春风化雨江成涓涓细流滋润一片甘霖，师生情也在这里得以交融，成为学生成长、前进的不竭动力。
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