小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
六年的小学生活就快接近尾声了。在这六年中，我和老师，同学们一起，经历过多少风风雨雨，又感受过多少次阳光灿烂。但是，最令我难忘的事，是那一次辩论会----科技发展：利大还是弊大。
首先，同学们分为了正反两方。正方赞成利大，反方赞成弊大。毫无疑问，正方同学的阵容十分强大，而我们反方却只有可怜的十几个人。身为反方辩手的我，下定决心，一定要战胜正方的诸位“语林高手”们。
正方辩友首先向我方发起了“进攻”：“科技发展的好处不必我多费唇舌，待会儿对方辩友一定洋洋洒洒。现在在我们的生活中，任何先进的东西都离不开科技发展：比如我们现在用的手机、电话等通讯工具，不都是靠科技吗？如果科技暂停发展，也许现在，你还得用飞鸽传书来与亲朋好友联系呢！“
听了这话，我方辩友立刻不高兴了，连连指出科技的弊处：“人类对科技高度信任而产生的主观依赖更使科技的坏处能够任意施威，一触即发，这种趋势直接导致了科技具有毁灭人类的力量，当人类为科技高奏凯歌的.同时，请不要忘记，科技也同样可以给邪恶的心灵以魔鬼般的力量。”
“……”对方辩友听了我们这一席话，立刻鸦雀无声，可是，不一会儿，就冒出来一位“救急”的“英雄”。“我反对对方辩友的观点：既然科技发展弊大，那么为什么人类要不断发展科技呢？再说，现在的机器与交通工具等，都方便了我们的生活。如果没有这些，那么人类该多么落后！另外，在医学上，科技也起到了救死扶伤的作用，难道这不证明科技发展的利大吗？”
“可是，正因为科技发展，人类开始不断‘慢性自杀’：砍伐树木，排放污水、废气，严重污染了地球环境。人类发明的电视、电脑让许多同学走火入魔，因此戴上了眼镜，这一切，都是科技所造成的啊！“
“双方停战！”老师听了我们的辩论，十分满意，总结到：“科技发展既有利又有弊，我们无法说清利大还是弊大。但是，我们应该不断努力，解决科技所带来的一切问题，创造出一个全新的世界！”“知道了！”同学们兴致勃勃，双融入到了紧张的学习中。因为，大家都想长大后，自己能解决科技所带来的问题。
小学生作文 篇2
盼望着，盼望着，大年三十来了，我压岁钱增多的时候到了。
大年三十的晚上，全家人围坐在桌前，等待着“桂东女人，女大厨们”精心准备的年夜饭。好了，闲话少说了，让我去看看女大厨们的“代表作”吧！
刚走进厨房就有一股扑面而来的香味，真是让人流口水啊，再仔细一看，翻炒、清炖、红烧各式各样的都有，看着妈妈、舅妈、大姨她们大汗淋漓，真是不禁让人心疼。都差不多上桌了，我也出份力，帮个忙，把菜端上桌。上桌后，只见表弟两眼发“光”。我心想：你这吃货，信不信等你长肥后把你当猪肉卖了。再看看他吃的样子，右手拿个鸡腿，左手拿个鸭腿，嘴里咬个火腿，组成一个“飞毛腿”集团。
到敬酒的时候，先由小辈向长辈敬酒，表弟很无奈地向舅舅敬起酒，他说道：“爸爸，我不会说话，说起来像羊拉屎，不合你胃口。”听完表弟的话，全家哈哈大笑起来，只有舅舅又笑又气，哭笑不得。到我了，我对爷爷举起酒杯：“祝您老人家寿比南山，福如东海……”
“当……当……”新年的'钟声敲响了。烟花点燃。山城的炮声连绵起伏。一阵不和谐的贝多芬巨作《命运》持续了两小时……祝大家新年好，祝祖国更加繁荣。
小学生作文 篇3
我有一个表妹，名叫叶睿。
表妹有一双水灵灵的眼睛，戴这一副眼镜，性格开朗活泼。我的表妹有两个极端的特点——既细心，又粗心。
表妹每次语文考试，成绩都很不错。因为表妹的写作能力和阅读能力都很强，所以她在作文和阅读题上基本不扣分。
一次，我在写作文，表妹过来找我，一看我在写作文，她就把我的作文本夺去，仔仔细细地了一遍。突然大笑了起来，说：“姐姐，你怎么能写这么多错别字呢？”“你这个错误犯得也太逗了！”我忙说：“你还是小孩，不懂就不要乱说话。走开，走开！”等妹妹嘟着嘴走开了之后，我才去看我的.作文，真是不看不知道，一看吓一跳，原来我真的写了好多错别字，犯了很多语法上的错误。我连忙改正，并且向妹妹道歉。妹妹一点也不记仇，一撇嘴，笑了。
妹妹只是在学习上很细心，但是在生活中，她却是一个十足的马大哈。
有一次，妹妹把作业本拉，落在学校里，可她却不知道，等回到家，在收拾书包时才发现，她才急匆匆地赶回学校，拿回了作业本。
这就是我既粗心又细心的表妹。
小学生作文 篇4
今天，我怀着高兴的心情种下了三颗凤仙花种子，种子的颜色是褐色，米粒大小。我先在花盘里挖几个小坑，再把种子放进去撒上一些土。忽然，我的脑海里浮出了一个问题：这么小的种子是如何长成一株凤仙花的呢？于是，我便下定决心要好好观察凤仙花。
隔天早上，我一大早起来就跑去观察凤仙花，惊奇地发现小种子居然发芽了。我当时甭提有多兴奋了。叶子颜色是嫩绿色，形状为椭圆形；茎的颜色是从红色慢慢变成白色，十分细长。看着这细长的茎，我又产生了一个问题，这条细长的茎是如何支撑起叶子和花呢？接着我就开始翻看科学书，可没找到答案，但是我知道了凤仙花长出的第一对叶子叫子叶。
过了几天，我又兴奋地跑去观察那凤仙花。突然，我看见了两个花蕾和另一个花芽的种子。两个花蕾是绿色，其中有一个带点红色；另一株的`高度是这一株的一半，茎的下半部分比上半部分粗，我去观察大的一株，也有收获，在子叶旁又有一对叶子，但是跟子叶不同，它的边缘成锯齿状，与子叶形状也不同，它才是凤仙花真正的叶子。
今天，凤仙花的土干，我给它浇水时发现，凤仙花开花了，我连忙用相机拍下了这一幕。凤仙花开了两朵，一朵是红色而另一朵是紫色，花芯都是黄色的，另外还交错长出了好几片叶子，于是，我想起了科学老师说的，交错生长是为了吸收更多的阳光，进行光合作用。
我爱凤仙花，它能让空气变得清新，变得美好！
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