小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
小时侯，听爷爷讲过这样一则故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们活得非常快乐，自然美，永恒的美作文。后来，有一个人来到这儿，对当地人们说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，以为这儿埋有大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后，那人又来了，人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说：“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了，因为现在这里的气候很差，也很少有鸟儿光顾。
当时，我并没有听懂这个故事。我也不认为村民们破坏了世外桃源般的环境是不对的，反而责怪那外来者诱导人们的思想。现在想想，村民们真的是大错特错了。美丽的大自然，是无穷的`财富，这是人人都可以意识到的，外来者只不过是提醒村民村要好好珍惜它罢了。
驼走大漠，雁排长空，鱼游浅底，百花争艳，这都是大自然和谐的美。事物遵循一定的规律发展，不管是兴还是衰，它都是美丽的。即便如一现的昙花，它开的时候是那么令人惊赞，然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也许就是一种魅力无限的美吧！
“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝。幸运的是，人们现在已意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，因而建立起了各种各样的大自然保护区。然而，人们为此却付出了巨大的代价。倘使人们尊重大自然，人们就可以节约更多的金钱投入到科学研究当中去。
大自然，是我们生存依赖的家。我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。
自然美，神圣的美，让我们共同来保护它！
让自然美变得圣洁和永恒吧！
小学生作文 篇2
【优秀总评】
你的这篇作文层次清晰，内容充实，表达了你对老师的无比感激之情。作文结尾紧扣中心，饱含着你对老师的浓浓深情。文中还使用了很多优美的成语，使得你的作文更加具体、生动。真是一篇佳作！希望你的作文越写越好！
——张徽评价于《老师，谢谢您！》
你的文章语句通顺、字迹工整、层次清晰。文中运用了多处比喻句、拟人句，使得文章生动有趣，表现出你对童年生活的思念与难忘。文中还有很多描写景色的语句非常优美，想必是你的课外书读得很多吧！相信你以后一定会成为一个大作家的！加油！
——曾佳瑞评价于《一件令我难忘的事》
你的作文字迹非常工整，语句比较通顺。从多方面描写出了小兔子的特点和可爱之处，我的眼前仿佛出现了这只活泼可爱的`小兔子。你真是一个善于观察、热爱小动物的同学啊！我要向你学习！
——陈闻康评价于《可爱的小兔》
从你的作文中可以看出，你是一个很有同情心的男孩子，把小燕子的伤痛表现得淋漓尽致。你运用了很多好词好句好成语，很富有想象力。你的作文水平在逐步提高，相信你一定会成为我们班的骄傲！
——刘姗姗评价于《救燕》
文章写了秋天叶子的美丽，运用了很多比喻、拟人的手法，使得内容更加生动，风景更加美丽！作文段落清晰，写得非常好！如果你把枫叶的样子描写得更详细一点的话，你的作文就会变得更好了！加油！
——叶永铃评价于《秋天的树叶》
你的这篇作文写得不错，层次清楚，还有很多好词好句。你把自己、野猫和小燕子以及燕子妈妈的深情、样子、动作和心里的想法写得具体生动，也把猫要吃燕子时的危急情况写得很详细。如果你的作文中没有错别字就更好了，希望你下次写得比这次还要更好些！
——张子康评价于《屋檐下的争斗》
【优秀眉批】
你的爸妈真好，一回家就为你准备东西，这么忙还能抽空教你做一个怎样的人。你写得真好。
——徐骏瑶评价于《感恩的心》
你以优美的语句开头，介绍了栖霞山的枫叶，同时也引出了一个研究话题，为下面的文章打下了好的基础。
——杜锐评价于《我爱枫叶》
你真是一个为别人着想的人，能体会出老师的辛苦。老师说的话你至今还没忘记，从这里可以看出你很怀念老师。
小学生作文 篇3
我奶奶家养着一只可爱的小狗。它的耳朵就像铃铛一样，只要见到客人来，就要“摇一摇”，表示很欢迎的样子。
小狗和我很亲密。只要我去奶奶家叫一声“团团”，（哦，忘了够苏你们了，我奶奶家的小狗叫团团），它就会“汪汪”的`叫几声。小狗也有别的朋友，是一只小黑狗，叫然然，看着团团和然然玩得那么开心，我心里也很高兴，可是有一点我不高兴，就是我和团团在一起的时间太少了点。
有一次，我听爷爷说把团团送给一家饭店了。过了三个月，一天晚上爷爷奶奶正在睡觉的时候，第一次爷爷听见门外有“汪汪”的声音，爷爷想：谁家的狗。怎么半夜就叫？想着就不太在意又睡了，又过了一会，门外又传来了狗叫声，奶奶起来了，打开门一看，原来是团团，奶奶抱起团团说：“你回来了？”
啊，我真喜欢小狗团团。
小学生作文 篇4
星期五，老师带领着我们五年级体学生，一起去蓉城五星村敬老院慰问老人。
大约走了一个多小时后，我们就来到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂静的山庄里。那里风景优美，空气清新，是个很适合居住养老的地方。敬老院里的广场上整齐地摆放着一把吧长椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不见了有点老人耳朵不太好使，有的坐在轮椅上，双脚不能动了……我想他们一定受尽了折磨，吃尽了苦头，如今终于有了一个养老的好地方，他们也该享享福了。这真令我感到欣慰。
接着，慰问老人活动开始了，首先，程校长代表学校讲话，接着是学生代表舒旸向老人祝福献词，我们每个班级都为爷爷奶奶们准备了礼品，有水果、鸡蛋、牛奶、蛋糕……下面按班级有序赠送礼品，董主任代表学校向敬老院赠送慰问金1000元老人们个个笑容满面，礼品送完后，我们表演了许多节目，有唱歌、跳舞、相声……我们班表演了大合唱-----《外婆的澎湖湾》这首歌，我们的歌声嘹亮、清脆，台上的爷爷奶奶都听得入了迷，不时响起掌声。最有趣的.是503班表演的相声，表演者绘声绘声，台下爷爷奶奶们十分开心。506班舞蹈优美……501班二胡独奏，也赢得爷爷奶奶们的阵阵掌声。
时间过得真快，活动在阵阵掌声中结束了，我们依依不舍地离开了敬老院；通过这次活动，我懂得了尊老，不仅要尊重自己家里的老人，更要力所能及地关心周围需要帮助的老人。
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