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（经典）小学生作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文300字 篇1
地上的积雪慢慢融化了，春天的脚步临近了。
一天，我不经意地发现小草从大地里冒出头来，我知道，春天来了；我发现柳树抽出了嫩芽，我知道，春天来了；我发现草坪上开了几朵小花，我知道，春天来了；我发现桃树、梨树上开出了白一团粉一团的花，我知道，春天来了！
春天来了，那些小草是春天的眉毛；那些柳树的嫩芽是春天的秀发；那些树上的花是春天的眼睛；而那些草坪上的小花就是春天的脸颊。
春天，万物都欣欣然地睁开眼睛，展示他们生命的精彩。
小草的精彩是它让自己的嫩叶从大地里冒出来，使路人不舍得踩踏他们，有些人甚至给他们洒水。看他们多厉害！
桃花、梨花的精彩是他们白的像雪，红的似霞。使路人们都情不自禁的驻足观望，拍照留念。他们也不差呀，不肯输给小草。
瞧！那里怎么又一大群蜜蜂呀！好热闹呀！原来，是嫩草中开出的.小花呀，他们一朵朵尽情地绽放在阳光下。他们也不甘示弱。
柳树抽出了一根根嫩芽，叶子上毛茸茸的。每次有人经过时都要抚摸一番。他们在人们温暖的手心下生长着。原来柳树也是如此的厉害。
春天，他们用自己的生命来告诉我们他们生命的精彩。我们也要像他们一样来撰写生命精彩的诗篇！
小学生作文300字 篇2
一天，兔妈妈发现家里没有食物了，就对两只小兔子说：“你俩去地里拔一个大萝卜回来吧。”小兔哥俩说：“好！”于是，它们就向菜地走去。
小兔哥俩在菜地里找啊找，选呀选。忽然，兔弟弟发现了一个大萝卜，它对兔哥哥说：“哥哥，你看那个萝卜大，咱们就拔那个吧！”兔哥哥说“好吧！”说完，小哥俩就开始拔萝卜了，它们拔啊拔、拔啊拔，终于把大萝卜拔了出来。可萝卜太大了，一个人抬不动，小哥俩就商量着一起抬回家去。在回家的路上，兔弟弟有些饿了，便悄悄啃起手中的萝卜来。兔哥哥在前边走着走着感觉到萝卜越来越轻。它心想：“怎么回事，萝卜怎么会越来越轻呢？”于是它停下来回头一看，只见兔弟弟一下坐到草地上，肚子鼓的像皮球一样！在看萝卜已经变得很小很小了。兔哥哥问道：“我的大萝卜呢？”兔弟弟低声的说道：“我吃了！”兔哥哥生气的`说：你还我的大萝卜，妈妈还在家等着我们的大萝卜呢，你真自私！”
小朋友们，我们不要像兔弟弟一样自私，贪吃，要懂得好东西与别人一起分享。
小学生作文300字 篇3
老鼠和猫咪是一对亲密无间，形影不离的好朋友，它们做什么事情都在一起。
他们曾经在有人经过的'地方藏了一大桶油，留着过冬时拿出来一起吃。冬天临近了，它们却想要去取油了。它们找啊找啊，终于找到了。可猫咪却生气地对老鼠说：“ 哼，你这只笨老鼠，不早一点来拿油。”老鼠也很不烦地说：“你自己不来拿，为什么要把责任推到我身上？”说完，各自走开了，发誓以后再不相见。自从它们俩分开以后，现在猫咪过着休闲自在的生活，老鼠却很伤心。有一天早上，它们俩又相遇了。猫很无奈地对老鼠说；“老鼠先生，好久不见呐！”老鼠说；“是啊，好久不见了，老朋友！”猫咪那时正好饿极了，只见他眼珠一转，想出了办法，笑着说；“亲爱的老鼠，我好饿呀！怎么办呢？就让我吃了你吧!可爱的老鼠刚一转身，就被猫咪扑倒在地上。
猫咪能跟老鼠交朋友，但它也能毫不留情的把老鼠当作自己的美餐。真是知人知面不知心啊!
小学生作文300字 篇4
你听说过竹海吗？我只听说过花海、林海、火海。。。。。。就是没听说过竹海。为了满足我的好奇心，爸爸妈妈和他们的朋友带我来到了溧阳的南山竹海游玩。
还没进入大门，远远就可以看到四个倒着写的.绿色大字——南山竹海。刚进大门，我就被满目的苍翠惊艳。这时一阵风吹起，修竹茂林，沙沙作响，远看好似大海里的波浪，翻滚而来，我终于明白了什么叫做竹海！我们迫不及待进入了这一片竹的海洋！
走在观光道上，一边是水平如镜的静湖，偶尔泛起涟漪，一边是密密麻麻的竹林，挺拔修长。我们呼吸着竹子的清香和水的湿润混合着的空气，感到心旷神怡。不知不觉我们来到了寿星广场，俗话说：“拜拜老寿星，家和万事兴。”我一看到那用木头刻的老寿星，就赶紧拉着爸爸妈妈去拜了一拜，毕竟谁不希望家和万事兴呢？
接着我们开始了爬山，我累得气喘吁吁，但是咬咬牙坚持了下来。山顶上的景色真是优美！远处，太阳慢慢地接近地平线，天空红彤彤的一片，甚是好看。正当我陶醉于其中时，落日又变成了一位调皮的孩子，在不经意间就向大地母亲的身后躲去，只留下天边火红的余晖。
啊！南山竹海原来是这么的美丽，让我依依不舍，流连忘返。
小学生作文300字 篇5
在我刚刚上小学的时候，爸爸就开始让我写日记，那时的我还很小，这不过是当做一个游戏罢了，只不过是画几个自己也看不懂的符号罢了。但是，就是画画符号，我就已经厌烦了。
可是，到了小学五年级，我不仅见到了苏洪波苏老师，还见到了苏老师的.抛锚式作文教学法，又见到了日记，这个既熟悉，又陌生的朋友。一开始，苏老师让我们准备一个本子，我们都准备了，然后，苏老师让我们每天都在这个本子上写上当天的日期、星期天数和天气。大家都觉得非常新鲜，于是这一个星期，没有一个人掉队。
到了第二个星期，我们的日记不仅仅是日期什么的了，又加上了一句话，什么话都行，不论长短。这时，同学们依然是没有掉队的。
又过了一个星期，我们的日记加到了两句话，没后的每一周，我们的日记都加了一句话、
过了两个月，我们的日记增加到了100字，而且我们也要写读书笔记了，把每天读的书可以摘抄，可以写读后感，也可以自己叙述看到的故事。
小学生作文300字 篇6
清晨，一缕阳光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了点粉色。小草抖落了满身的积雪，将生命的绿色献给大地。迎面吹来了徐徐的春风，给人带来了一丝暖意，一家男女老少穿着崭新的春装，抖擞抖擞精神，用全新的心态去面对全新的生活。一年之计在于春，不正是提醒人们要珍惜春天的美好的时光，踏上另一段崭新的人生吗?
天上的风筝渐渐地多了起来。白的、红的、黄的、绿的为天空点缀出绚丽的色彩，到处都是孩子们的奔跑声、喊叫声与此起彼伏的欢呼声。
中午，太阳爬上头顶，它不像夏天那样火热、毒辣，也不像冬天那样冰冷、无情，它像一只蜡烛，照亮了全世界，温暖了全世界，让人在阳光下，感到仿佛在冬天里泡温泉一般的惬意。
孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。微风徐徐地吹过孩子们可爱的面庞，一声声喊叫，一阵阵欢笑，回荡在春天那清爽而又微微润湿的`气息里，显得格外悦耳、动听。
傍晚，太阳快落山了，夕阳将一片片白云映得通红，将周围的大地都染成了一片红色。红色，象征着蓬勃生命的颜色，使大地变得更加生机勃勃
我爱春，爱它的生机，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的一切。
小学生作文300字 篇7
我的烦恼就是我担任的班级工作太多，每天都忙得不可开交。
我担任大队干事、报刊发行员、英语课代表。每天下课时，我要先取数学光盘，然后还要送英语作业，接下来还要发一些本子，如果有新的报纸来了，我还要继续发到每个人的'手里。突然，上课铃“叮铃铃”地响了，我不得不回到座位上。老师走进教室里，只要发现讲台上堆积了一叠厚厚的报纸，就会用生气的口吻对我说：“以后看到报纸来了就要马上发掉，工作主动一点！”当时我听了，就会在心里悄悄地大喊：“我冤枉啊！”那个滋味真难受， 就像哑巴吃黄连——有苦说不出一样。就在这时，我看见熊钦祺还在那里幸灾乐祸：用手捂着嘴巴偷偷笑。我的心里很恼怒，但脸上却显得满不在乎的样子。
唉，我什么时候才能没有这个烦恼啊！
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