【合集】实用的六一儿童节小学作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六一儿童节小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节小学作文 篇1
去年的六一,是我最难忘的儿童节。
这天,阳光灿烂,鸟语花香,到处都是一片欢乐的海洋,我们都穿着漂亮的裙子和礼服来到学校参加学校的表演。透过教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用尽全身的力气盛开着。
为了庆祝这个属于我们的节目,学校举行了文艺汇演,礼堂外,走廊边,教室里,气球跳跃着,小朋友欢笑着,老师们忙碌着,一切都是那么的欢快。我们一年级的小朋友,在老师的组织下,来到了学校的二楼礼堂。属于我们一年四班的节目只有四个,经过个人报名和老师挑选,最后,陈老师选择了我们四位同学进行汇报演出。
经过前面美轮美奂的朗诵和集体舞蹈后,终于轮到我们班了。这个时候,我们高兴极了。
前面出场的是帆和霖,她们表演的节目分别是舞蹈课上的节目《马兰谣》和钢琴曲《小牧童》。她们的表演精彩极了,虽然时间很短,但大家听后都开心的鼓着掌。第三个轮到我了,我的心情太激动了。我穿着绿色的舞蹈裙,在向着观众群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大声的对所有观众说道:大家好,我是一年四班的刘家琪,我表演的节目是《小蜜蜂》,希望大家能够喜欢。于是,我拿出了看家的.本领,尽力地展示我对小蜜蜂辛勤劳动的理解,随着《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展现着蜜蜂的舞姿,时而劳作,时而嬉戏,时而欢快,时而伤心。我的舞蹈跳完后,陈老师高兴的摸着我的头说,琪琪,你真棒。我高兴的对陈老师说,谢谢老师。
后面出场的是诗、悦和点点,他们表演的节目是《虫儿飞》,随着钢琴曲的旋律,在我的心中飞扬着。
经过一个上午的演出,我们都非常快乐,由于表演了节目,这个六一成为了我最为难忘的六一儿童节。
六一儿童节小学作文 篇2
而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。六一节当天,我生病了,不……
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。
六一节当天,我生病了,不得不去医院。一到医院发现原先生病的小朋友也很多,医院里的小朋友和我一样,耷拉个头,下垂的嘴角,看起来十分不快乐。医生开了单子,爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去,我一会儿去采血检验,一会儿要耐心等候看病,还没有轮到我时,我脑海里不禁浮现了很多镜头:首先,医生摸摸我的额头,看是否会发***,之后会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音,看是否是咽喉发炎,之后他在用听诊器在我的前胸后背听来听去,看看内部是否有异常…….正在浮想联翩的时候,一声“何浩韵”打断了我的思绪,我虽然以前也来过医院,但是,每次去走进医生的办公室还是战战兢兢,医生居然按照我所想的给我做了检查,在难受之余心里居然存在了一点小窃喜,诊断出是细菌感染,医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。
回到家中已经下午了,妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药,回想起上午爸爸帮我去挂号,妈妈帮我去交费,医院里的人个性的多,爸爸妈妈的汗湿透了衣服,在医院里,爸爸妈妈一向紧紧拉着我的手,他们的汗传递给了我,我明白,这是爱的'传递。虽然很难受,但是父母悉心的照料和关怀,感到内心很温暖,他们的爱太伟大了,我必须好好努力学习来回报他们。
这是一个个性的六一儿童节,虽没能去游乐场和小朋友一起疯狂玩耍,也没能去旅游景点感受自然风光,但是却享受到一份个性的“快乐”,体会到爸爸妈妈对我深深的爱,也从中明白坚持锻炼身体,增强体质多么重要呀!
六一儿童节小学作文 篇3
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。 六一节当天,我生病了,不……
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。
六一节当天,我生病了,不得不去医院。一到医院发现原来生病的小朋友也很多,医院里的小朋友和我一样,耷拉个头,下垂的嘴角,看起来非常不快乐。医生开了单子,爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去,我一会儿去采血检验,一会儿要耐心等候看病,还没有轮到我时,我脑海里不禁浮现了很多镜头:首先,医生摸摸我的额头,看是否会发***,接着会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音,看是否是咽喉发炎,接着他在用听诊器在我的.前胸后背听来听去,看看内部是否有异常…….正在浮想联翩的时候,一声“何浩韵”打断了我的思绪,我虽然以前也来过医院,可是,每次去走进医生的办公室还是战战兢兢,医生居然按照我所想的给我做了检查,在难受之余心里居然存在了一点小窃喜,诊断出是细菌感染,医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。
回到家中已经下午了,妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药,回想起上午爸爸帮我去挂号,妈妈帮我去交费,医院里的人特别的多,爸爸妈妈的汗湿透了衣服,在医院里,爸爸妈妈一直紧紧拉着我的手,他们的汗传递给了我,我知道,这是爱的传递。虽然很难受,但是父母悉心的照料和关怀,感到内心很温暖,他们的爱太伟大了,我一定好好努力学习来回报他们。
这是一个特别的六一儿童节,虽没能去游乐场和小朋友一起疯狂玩耍,也没能去旅游景点感受自然风光,但是却享受到一份特别的“快乐”,体会到爸爸妈妈对我深深的爱,也从中知道坚持锻炼身体,增强体质多么重要呀!
六一儿童节小学作文 篇4
为了欢度“六一”儿童节,学校为我们举办了一次游园活动,每一个社团都有一个游园项目,有神枪手 、陀螺转转······
那么多个项目,令人应接不暇,刚看完一个项目,又出现一个新的项目,一个接一个的,简直是“源源不断”。走马观花般的全部看了一遍,已经让我眼花缭乱、目瞪口呆,不知道要从哪儿开始玩了。我想:干脆就从一年级教室开始吧。
第一个教室的项目是“快手夹珠”,每四人一组,一共四组,每一场可以玩16个人。时间一分一秒过去,终于轮到我们了,这一组的队员早就摩拳擦掌、跃跃欲试,个个都好像一副很厉害的样子。
游戏开始了,大家开始夹珠子,看着其他队员飞快地夹着一颗颗弹珠,我心急如焚——因为我手里的筷子一直在“捣乱”,似乎不愿意让我夹起弹珠似的。而弹珠们也都分外调皮,明明快成功了,却总是在最后关头溜走······
我擦了擦脸上的汗,定了定神,静下心来看看我有什么做的不对路的`地方,这才发现:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量传送到筷子上,这么一来,弹珠当然容易逃跑了!于是,我调整一下角度,再夹——奇了!这弹珠变乖了,马上夹上来一个,又上来一个!哈哈,原本比登天还难的是瞬间变成了雕虫小技。游戏结束了,我一共夹起来七个,这一颗颗弹珠,透亮、美丽、发光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一颗颗珍贵的珍珠,也是我细心观察、快速思考和全力执行的胜利果实。它们是那样值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里还在回味着成功地喜悦。
我还玩了许多其他的项目,比如听音辩词、巧舌如簧······但没有一项比“快手夹珠”更让我难忘的了。就因为这个,这次的儿童节也足以让我印象深刻了。
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