[热]成长作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的成长作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![[热]成长作文10篇](/uploads/00/d7f7cec4007_5fbf7ec1360d3.jpg)
成长作文 篇1
采撷其中最大的一朵夹杂着沙石,混入蚌中,化作一颗最美的珍珠,永远停留在记忆的沙滩上。让我永远铭记一份真挚的情。
哥有一双漂亮的明眸,仿佛可以看穿每一个人的心思。有时,我很怕与哥对视,怕自己心中的秘密会被他看的一清二楚。曾经,妈对我说过,“你哥呀!小时候不知为你挨了多少打多少骂。”我知道,大姨很疼我,所以每次我向她告哥的状,哥总会被大姨骂得狗血淋头。那时的自己是那样的幼稚,不过现在想想,真的觉得对哥很愧疚。所以,可能是因为这样的原因,我和哥的距离很远。有时,甚至会让我觉得,哥真的不疼我。
哥学习很棒,之前考上了重点高中,现在又上了大学。妈总是用哥来教育我:“学学你哥,看看人家是怎么学的,你哥多懂事,再看看你,唉!真是没法比啊!”我总是很郁闷地看着妈,我真的很讨厌妈用我和别人相比。渐渐的,心中对哥的陌生变成讨厌,我把一切的责任都怪罪在哥的身上.....
一次,学校举办作文比赛,我咬着笔杆坐在书桌前冥思苦想。整整一个下午我就坐在那发呆,纸上一片空白。晚上,大姨和哥来家里做客。我依然坐在那,望着那张和我大脑一样空白的纸。这时,哥突然走进来,看着那张纸轻吐一句,“笨啊!”说得那般云淡风轻,却点燃我心中的怒火。原本压抑一天的我,听到这句话立刻火冒三丈:“你很烦啊! 用不着你来管我。”“我说错了么?本来就是嘛!连作文都写不出来,还好意思当什么语文课代表!”我不明白,为什么平时很少与我沟通的哥,今天竟会如此的咄咄逼人?我来不及多想。看着他那张“小人得志”似的脸,得理不让人般,我就愈发的生气。我渐渐冷静下来,看着哥冷冷地说:“谁说我不会写?我有告诉你我不会写么?”“哦?那么我很期待噢!”说罢,便笑嘻嘻地离开了。我坐在那,有些不解,哥今天是怎么了?何尝这么喜欢看我发窘,还笑得这么灿烂,他真的是我哥么?有这样的哥还真是倒霉!真不可理喻。让我输给这样的人,叫我怎么甘心。
我拿起笔,把我全部的感情都融入我的“武器”中,我要用它打败哥,让他知道我不是那么好惹的。我抬起头,望了望坐在客厅的哥,他似乎感受到了我的目光,也抬起头来看我,我轻蔑地朝他一笑,便低下头......
我的作文获奖了,我在第一时间告诉了哥,骄傲地说:“怎么样?写作文对我来说根本就是小case !”“恭喜了,不过最好不要太骄傲,免得以后摔得很惨。”我愣住了,突然觉得心中某个柔软的地方被触动了,恰似一股暖流流入心海。真是的,夸几句又不会怎样,我嘴上嘟嘟囔囔,可心里却不自觉地接受了。我知道,哥说的是对的.,不论怎样,都不能再成功之中迷失自己。突然,我发现,不知何时,哥的话这样有说服力,对哥也不再是讨厌,不再是陌生,更多的是喜欢是温暖。即使话并不动听,却可以让我认清自己不断进步。
爱,有时就像那不需动听加以修饰的话,虽然逆耳,却让我不断完善自己。就像哥,那一刻,我就知道,他是疼我的。只是哥对我的爱没有包容,不需我去依赖。只有用他的经验,告诉我,成长的路,该如何去走。好想说,成长路上,谢谢有你!
小时候,我好比是温室中的花朵,总是衣来伸手,饭来张口,依赖父母生活。但是那一天,让我在成长路上见到了第一缕阳光。年少时,我由于过于胆小连超市都不敢进,付钱时面对收银员,脸上只能充满无助,我只能依靠爸爸。但是在这一天,爸爸独自一人站在门口,严肃地命令我自己去买东西,我看着那阴沉的脸只能硬着头皮进去了。身边拥挤地人群,琳琅满目的商品令我畏惧。我按照从前的程序进行着,终于走出了商场。这时爸爸笑眯眯地看着我,拍着肩膀对我说:“孩子终于懂得自立了。”一刹那间,我的心中充满了自豪也充满了感激。因为在成长路上,他教会我自立,从此我不再依赖父母生活。
成长作文 篇2
当一只蝴蝶飞过,张开那美丽的翅膀,人们讶异,会惊叹,可却不知在这美丽的背后付出了多大的努力,经历了多少次蜕变,我们的人生也像蝴蝶一样,需要化茧成蝶……
小时候,总以为第一个回答老师的问题的孩子就是好孩子,而好孩子就意味着你长大了,当老师摸着我的头夸奖我时,我心里充满了自豪,因为在同龄人里我是第一个“长大了”的孩子,或许是因为在这种观念下长大,我养成了一个真正“好孩子”的性格,上课总是打断老师、打断同学,也不曾思考过别人的感受,换来的不是老师的夸奖,而是同学们的讨厌。我带着自以为是的骄傲去看待整个世界,而这个世界也同样回馈给我最不堪的落败,当同学们指出缺点时,我仿佛被人当头一棒,这么久以来,我苦苦经营的骄傲,仿佛只是一个梦,原来我一直都只活在自己的世界里,用自己的方式去做每件事,我觉得我是真的错了。
不管我做错了什么,家人,永远都会包容我,在那段日子里,一直都是外婆在身边陪着我,鼓励我,直至我改变。拥有朋友也明白了做人的道理。看着一脸苍白,躺在病床上的她,我不禁簌簌落泪,我不敢相信,那个前几天还笑着叫我吃饭的人,现在已不在人世,“为什么?”我不停地自问,“为什么救不回外婆?外婆怎么舍得离开我?”
我始终也不相信外婆已离开了我,我抱着她不知哭了多久,看着这个在我怀里逐渐变凉的`人,我突然明白了,外婆真的走了,我再怎么叫她,她也不会再笑着答应我了……在外婆的葬礼上,我平静的接过外婆的遗物,一边烧一边喃喃自语:“外婆,您一路走好,我会想念您的”。
自从外婆去世后,我整个人都变了,我必须改变,不仅为了自己,而是对远在天堂的外婆的许诺,很多事,我都坚持着,必须坚持。一次拔河,因队友意外受伤,我队伤力大大减弱,有人提议,放弃吧,这样输得不至于太惨,“不行,真放弃才是的失败,就算知道了结局,但不努力,怎么知道事件就没有转机呢?”我不知道哪来的一腔热血,说出了这番连我自己都不相信的豪言壮语,大家听了我的话,终于有了士气,即便最终的结局我们还是输了,但大伙觉得我们的坚持,输得漂亮,没有遗憾……
不经历风雨,怎能见彩虹,在经历了这么多事后,我想,我是真正的长大了,当一只蝴蝶飞过,不是美丽的身影,而是背后成长的蜕变。
成长作文 篇3
我们正沐浴在成长中,我们正值花一般的年华。回首往事,总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……
又是一个周末,在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了“柔软”的沙发,可屁股才刚把沙发“捂热”,正准备打开电视时,“机关枪”就对准你了:“作业做完了吗?复习了吗?老师讲的知识都懂了吗……”“快去复习!”终于地,这颗“子弹”毫不留情地射中了你。这时,也只能在心里委屈地想想:“我容易吗?独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后,终于看到了绿洲,可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊!容易吗我?”“俗话说,要劳逸结合,劳逸结合,就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息!正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛!”无可奈何地,只剩下“绝望”了:“啊!上帝呀,赐我一块豆腐让我撞死吧……”就这样,好好的一个周末被“虚度”了!
我们正沐浴在成长中,我们也正是贪玩的年纪,有句话说得好:“金无足赤,人无完人”,可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是个孩子。
考试,砸了;回家,惨了;家长,火了;孩子,完了。
“怎么没考好?看吧,平时叫你复习你还不情不愿的.,现在知道‘厉害’了吧,你看,别人家的孩子又是全年级第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想说了……”又是长篇大论,又是滔滔不绝,家长们是否换位思考过:孩子们比你们更为重视自己的成绩,也很伤心难过。所以每当考差后,孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”,而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果,家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点,多鼓励点,孩子们才会更加努力点……
大家也别太担心,成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!
老师点评:文章前后呼应,主题明确。
成长作文 篇4
在我十一年的成长生涯中,留下了许多美好的记忆,都存在了我的记忆木匣中,打开它,里面珍藏着许多美好的画面,每一幅画面都是我成长的脚印,每一组脚印都是我的童年往事。
忆·幼年
人生如一张纯洁无瑕的纸,总让人忍不住用多彩的画笔在上面尽情涂抹,留下一道道痕迹,写下一段段回忆。听爸爸说,幼时我最喜欢吃小馒头,经常让爸爸从超市成桶成桶的往家买,买回家后,汤匙里放点茶,把小馒头放进去,这样的吃,可能那时就觉得这是人间美味吧!我还爱牵着爸爸的手,在湖边蹦来蹦去,那时总是很快乐。在幼年无忧无虑的年龄,留下一串串小小的脚印,也留下了我无邪的笑脸。
忆·童年
人生是一首快乐的诗,总会有人把坎坷和汗水,欢乐与悲伤,凝成一句句多情的话语,留下一份开心,散落点点诗意。童年,我爱坐在爸爸的身上,这张又软又舒适的椅子上,听爸爸一遍又一遍的讲着那些百听不厌的童话故事。我喜欢让爸爸抱着我坐在阳台上,晒着太阳,在这开心中长大,那时我认为爸爸就是天,一片永不坍塌的.蓝天,我在爸爸惬意的中年时期,留下一串串顽皮的珍贵脚印,留下我纯真的深深亲昵。
忆·少年
人生是一曲动听的歌,那些激情与渴望,汇聚成一串串的音符,谱出我们心中的梦想,勾勒出动人的蓝图。我在渐渐长大,老爸也已不再年轻,头上的几丝白发在阳光的映衬下,十分抢眼。老爸不能在一瞬间把我抱起,因为我在渐渐长大。岁月不留人,老爸也已日渐变老,一条条皱纹爬上了爸爸的额头。一切都渐渐逝去,消失的无影无踪,我在这忧伤的时光中成长,在老爸苍颜白发的时期,留下一串串不舍的脚印,留下我惋惜的泪水。
我把这只木匣锁起来,它将成为我最珍贵的回忆。
成长作文 篇5
每个人都会成长,只不过每个人成长的时间不一样,有先有后。我一直都渴望长大,而就在前段日子,我发觉自己成长了。
那不过是很平常的一天,那一天傍晚,妈妈正在厨房里忙活着,在为家里人制作晚餐。我放学回来后,进屋,将书包放下。接着我就瞧见家里垃圾桶里的垃圾满了。随着我便自然而然的提着垃圾袋出了屋子,来到楼下后将垃圾袋放到了指定的垃圾桶里。
做完这一切,我又重新回了屋子,这个时候,厨房里的妈妈也出来了,晚饭也已经弄好了。“你刚刚干什么去了?”妈妈看着我,不免问道。我伸出手挠了挠后脑勺,说道:“我去将家里的垃圾丢了。”听着我说完这话,妈妈看向我的眼神里透着一点惊奇,只不过当时的我没有注意。
一家人开开心心的吃完晚餐后,我看着满桌子的碗筷,又看着妈妈进出厨房的身影。于是,我果断的起身,端着菜碗跟在妈妈的身后进了厨房。“放着放着,我来。”妈妈看着我端着碗碟,更是惊讶,又说道:“今天怎么这么勤快,又帮忙丢垃圾,又帮忙端碗的?”妈妈不说我都还没有感觉出来自己的'变化,只是觉得自己做这些事情也是理所当然。可当妈妈问出来后,我才恍然,这之前,家里的这些活儿,我可是一律不沾的。
妈妈看着我站在厨房里傻愣愣的样子,用手肘推了推我,“看你这样子,发觉自己的变化了?还是有什么事要求我?”妈妈似笑非笑的看着我。听到妈妈后面那句话,我连忙摆手,但随之也就发觉了不过是妈妈在调侃我而已。
就在不经意的某一天,我发觉我成长了。只是希望在今后的日子里,我能成长得越来越快。
成长作文 篇6
从五年级升六年级的我,觉得时间在奔跑,转眼间一年五年过去了,但这五年中,必定不会少几种感触:欢笑、泪水、坚持、挫败、还有许多喜悦、等等……最终,退去茧的我慢慢长大了。
我的成长中必然离不开欢笑和泪水。说起欢笑,有许多事能一博我的一笑,如去旅游,开Partty(宴会)或者我最喜欢新的`东西。吃的玩的用的,都会好奇。当然学习也不例外,比如买了书,文具,都会令我欢笑。
但……但,泪水也有挺多哦!如:升高年级,压力总会大,这个暑假中,我两个月都在上一个星期四天的英语课。有时,我会感到丫疲倦有时也会小报怨,或者偷偷流泪。我总是会想,这样压力好大,一个暑期宅在家,成宅女了,课外作业比暑假作业加起来多好几倍,好悲剧呀!想到这,眼睛就会跟水龙头一样飙泪,但我反着来想:这个暑假虽然补课,但是家长花了不少钱,这一切都是为了我。
我这样想,就会把泪水忘在九霄云外,但是,有些泪水是自己造成,如:成绩不好,要被骂,不小心摔跤了,又要流泪,但我总会想办法克制自己的情绪。
坚持,挫败是成长中的配料,没有了它们,我的成长将暗淡无光。它们俩呢?有时会让我不知选择,既想坚持走下去,又想放弃,放弃就失败了!我有时候都不知道自己是坚强的还是软弱的。
有一次,我们学校开运动会,我参加了女子400米长跑,其实,我是挺有信心的,但也有点紧张。这项目开始了,我当场还真就想放弃,我也怕呀!但我坚持了下来,我锻炼了一下,准备冲。“开始”随着一声枪声,我用尽全力,但始终第三,于是我又放下速度,想一会儿冲刺,我冲,前头就是终点,我终于赶上了,第二非我莫属!我顺利把第二拿下,但第一,我还差十万八千里呢!这次,我总结,参也是参加,不参加也没机会。有机会、没机会,你选哪个呢?搏一搏,总比坐那强,没准拿到奖。
而挫败,也总是在那小小的决定下,我和爸爸去钓鱼,我一直等,等……十多分钟也没条鱼,我放弃了,把鱼钩拿上来,刚一拿上来,一条鱼顿时从线下跑了!怎么那么倒霉,早知道,刚刚就该多等两分钟了!我就是这么容易放弃,放弃时常会引来失败,最终“阵亡”!
喜悦,是前四样凝结成的,泪水中懂得欢笑中开心,坚持中高兴,失败中获取经验……
由这几样,组成的成长,才酸甜苦辣聚全。这样人的成长才会有意义。
成长作文 篇7
好书,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的感情。从书中,我读到了人物的坚持与自尊,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的喜悦与心酸。我爱书,书香伴我成长。
当我刚会识字时,妈妈给我买来了《幼儿画报》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等带拼音的书。每次买到一本书,我都爱不释手,津津有味地看,遇到不懂的向妈妈请教。在书中,我仿佛看到了愚蠢的乌鸦被狡猾的狐狸夺走了那块肉;似乎看到了可怜又善良的老农被恩将仇报的毒蛇咬死;又好像看到了愚蠢的国王光着身了在大街上大摇大摆地走着,被路人嘲笑的场景……书丰富了我的知识。
从此,我爱上了读书,书成了我密不可分的好伙伴。每天做完作业后,我的第一件事就是读书。如果哪天不读书,我就浑身不自在。
渐渐长大后,妈妈给我买了许多青少年杂志,如《演讲与口才》、《小学生作文》、《我们爱科学》……我手不释卷地读。《演讲与口才》告诉了我辩论的技巧,让我提高了口头表达能力;《小学生作文》教会了我作文的技巧,爱上了写作;《我们爱科学》让我懂得了许多科普知识,开阔了我的视野……让我成了一个博学多才的人。
每当老师称赞我作文写得好,同学们夸我是“读书小博士”时,我都会从心底里感谢书籍。
现在,在程老师的引导下,我读书的兴趣更深厚了。我读了《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》等名家名篇。特别是经程老师推荐,我又读曹文轩的一部讲究品味的长篇小说——《草房子》。美丽的文字,感人的.故事,温馨的细节,这部《草房子》就像一顿丰盛的精神大餐,让我在享受之余感受到了人世间最珍贵的真善美,亲人之爱,朋友之情,同学之谊,苦难中的悲天悯人,绝境中的永不放弃。那栩栩如生的人物教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;告诉了我要无时无刻去探索;去求知,使我学会用心品尝人生中的苦味,汲取教训,收获经验;引领着我勇敢地走入人生的迷宫,告诉我没有挫折的人生也毫无意义。
读书,是一种精神沐浴,是给心灵保养,每次读书,我总会陶醉其中,沉浸书香缭绕的世界里。书香伴我成长,书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味。
成长作文 篇8
挫折,亦苦亦甜,在生命中留下斑斓的色彩。——题记
小时候,我在外婆家的院子里度过了两年时光,那时懵懂天真的我是个十足的爱哭鬼,遇到一点小事就退缩。这里碰着了,那里磕着了,往往就哭个“三天三夜”“地动山摇”。
后来,外婆在院子的角落里种了一棵小树,叶子是心形的,绿叶在树杈前交错连结,有阳光透过缝隙洒在地上,像碎了一地的太阳,照亮了我童年的时光。小树一天一天长大,我也一天一天长高,在讶于自己成长的变化时,我也开始觉得外婆的.行为越来越诡异。
在狂风暴雨来临之时,我总会拉着外婆给小树搭个雨棚,而外婆却总是摇摇头说:“它应该在挫折中成长。”便拄着拐杖摇摇晃晃地向屋内走去,而我,就只能在暴雨之后望着满地的枝叶伤心地哭泣。
再后来,我发现外婆越来越让人摸不着头脑。她不仅不在大雨倾盆时给小树搭棚,而且还在炎炎烈日下用剪刀给小树留下轻轻的疤痕,我哭着问外婆为什么这么对小树,她摇摇头说:“它应该在挫折中成长。”接着是一声接一声的叹息。
后来啊,我离开了外婆的小院子,离开了与我朝夕相伴的小花猫,离开了这个带着青草湿气,宛如从《诗经》中“走”出来的美丽村庄,也离开了那棵我眷念着的小树……
岁月匆匆,转眼间我已经成为了中学生。在追逐梦想的岁月里,青春的路也没有那么一帆风顺。我也会悲伤,也会彷徨,也会被坎坷的道路压得喘不过气,也会被各种困难伤得体无完肤……
我哭过,闹过,笑过,通过,被击倒过,也绝望过,但是我从未放弃过。我开始积极参加各种文体活动,开始学会大胆地表现自己,开始努力向挫折发起一次又一次的挑战。在改变的同时,我也在问自己,我是怎么从一个爱哭鬼变成现在这样无坚不摧的我呢?
去年暑假,我回到了外婆的小院子,外婆仍旧笑容慈祥,安静随和,门口的向日葵依旧开得灿烂,小花猫仍是调皮可爱……唯一变的,是那棵小树,现在它已经褪去了树苗的弱小无能,变得高大挺拔,枝叶重重,仿佛欲火重生的凤凰,能高傲地俯视着地上的一切。
我轻轻抚摸着树干上一道又一道的伤痕,突然明白了那句“它应该在挫折中成长。”
是挫折磨练了它,强化了它,让它能适应大自然的各种洗礼,能在悠悠岁月中屹立不倒。
是的,这也是我的成长,这些生活中大大小小的挫折正是青春送给我的礼物,让我一步一步攀上顶峰!
成长作文 篇9
孔子说:“人非圣贤,孰能无过?过而改之,善莫大焉。”它形象的揭示了自我反思的、改过的价值。对于处在青春期的学生来说,叛逆意识非常强烈。听不得别人的半句批评,容不得别人的忽视。因而对于他们的教育可谓步履维艰。
然而,在学习了“魏书生工作方法”之后,如醍醐灌顶,茅塞顿开。
每个人在成长过程中,总会遇到一些不如意的时候,心情很是糟糕,也总有遇事莽撞,意气用事得时候,也有事后的自我评价和反思。
让学生写日记、开展道德长跑活动,以作文的形式,鼓励学生展开自我评价,及时的反思,总结个人得与失,找到自己的症结所在,更有利于学生的成长。
起初,在学生犯了错误以后,我总是习惯于将学生进行一番批评,找出他们的错误所在,并责令他们改正。从表面上来看,学生似乎已经接受了教师的批评,部分学生会有一定程度的改进。然而在大多数情况下学生会因为教师的言语等不够慎重,或是教育方法不对,更引起学生对教师的抵触心理。他们总会想当然的以为教师在找他们的麻烦,而并没有意识到教师的良苦用心。这就与我们教育的初衷大相径庭。
在学习了“魏书生的工作方法”之后,我再遇到学生出现错误的时候,就引导学生写“两个自我的对话”,写“心理病例诊断”,写事件说明书,改变教师的单纯的说教,而是引导学生进行自我剖析。用良好的态度就、情感,高尚的情操,来改变学生恶劣的态度、卑微的思想。这种自我教育的方式的的确确促进了犯错学生的思想改变。
然而教师所面对的是整个集体,而不单单是一个人。当班级中出现一定的'不良情绪、不好的苗头时,则要适时的引导学生进行集体的反思、辩论。
进入初四以来,学生的学习任务也日益加重,再加上学生的学业基础、认识观、价值观的差异。面对者日益繁重的学业,日益疏远的同学关系,日益下降的成绩,看过许多不平事,遭受过许多不公正的待遇,总会有许多的困惑。
作为班主任的我,积极利用语文老师的优势,将学生的练笔与思想教育相结合,可谓一举两得。
前段时间,初四刚刚开始开始课间跑操,部分学生怨声载道,投机取巧者更是不再少数。我及时的引导学生,帮助他们细致分析课间操的价值,借助《课间跑操的乐趣》练笔的机会,让他们去寻找其中的乐趣,积极引导学生看到事物的有利的一面,让积极上进的心态始终占据学生的思想领地。
针对小部分学生带手机进校园的现象,我在班级中开展学生带手机进校园的讨论,并在此基础上写出了《中学生带手机进校园的弊端》的文章,使学生意识到作为消费主体和特殊身份的中学生佩带手机的危害,从思想上给以引导和教育。
当然,只有调动起学生的积极的思考,让学生主动的接受教师的建议,这样的反思教育效果才是最好的。而学生对于教师的不信任的态度一旦形成,再好的方法也无济于事。更加上学生的思想的懒惰,家庭教育的缺失和不当以及自我约束的能力不强,都有可能导致教育的失败。
俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”要真正的改变学生的思想,并非一朝一夕能够完成,需要长期的坚持不懈的努力,才能够真正实现学生的自我反思、自我教育、自我约束、自我改变。
“不教是为了教”,学生需要的不是说服管教,而是自主的反思教育。让学生在反思中成长。
成长作文 篇10
那年,妈妈带着我去看外婆。
外婆笑脸盈盈的站在门口迎接我们,我一进门,便看见一片緑茵茵的草地上有一个毛隆隆的小白球,走进一看,才知道,原来是一只胖胖的白兔在睡觉,不时还伸伸双腿,嘴巴动来动去。呵,这小白兔在睡觉时也想着玩呢。
我一把将它抱起,可它还在睡觉。两只长r贴在背上,抱在手上暖暖的,还能感受到它的心跳。
我对着外婆高高举起它问道:“这小家伙是外婆养的宠物吗?”手中的小白兔突醒了,看见自己离地那么高,不安的扭动起来。外婆也连忙道:“宝贝,快把它放下,吓坏了可这么办。”我嘟嘟嘴不高兴地把它放下来。它马上逃走,到离我远一些的地方,转过身来,我想它一定在向我做鬼脸,于是也向他吐吐舌头。
外婆见了连忙说:“宝贝,这可是外婆的小宝贝,你可千万别欺负它。”我暗暗道:“坏蛋,明明我才是外婆的宝贝,准备好接受我的怒火吧。”
第2天,我展开了报复计划。
小兔正在草地上美美的吃它的`早餐,我便悄无声息地向它靠近,我找好时机,一把扑向它。可小兔的“兔子功”也不是盖的,一跳躲开了我的攻击,我生气得直跺脚,可小白兔还在远处接着吃它的嫩草,一副爱理不理的样子,更使我火上浇油。
接着我们便在草地上开始了人兔大战。小兔和我斗了一会,便纵身跳入了外婆的房间,我开心的哈哈大笑:“外婆和妈妈出去了,看有谁帮你”接着我也冲进了外婆的房间,外婆的房间便被我们俩改成了第2战场,一阵激烈的战斗过去后,我得意的举起了手中的小兔大喊:“我赢了,我赢了。”可一见“战场”的样子,我再也笑不出来了。床上的被子滚落在地,椅子也倒了,桌上的杯子与茶壶打破在地,床边的护肤品也掉了一片。真是“尸横遍野”
我和小兔都呆若木鸡,接着外婆和妈妈推门进入我感到自己的心跳漏了一拍,我和小兔几乎一起扑向外婆,我撒娇道:“外婆我知道错了,你一定会原谅我的,对吧?”小兔也不甘示弱扑到外婆的怀里,两眼泪汪汪地看着。妈妈在一旁叹道:“真是一对活宝。”
从此之后,我和小兔便成了好朋友。
多年之后,一位同鞋要我去做客,在我面前拿出了她的宝贝,小兔。无数回忆涌上心头,我想起了那顽皮的小兔,想起了慈爱的外婆。
【成长作文】相关文章:
成长的味道作文 成长作文05-06
成长作文_关于成长的作文04-29
成长_关于成长的作文04-17
成长路-成长作文02-15
关于成长的作文:成长03-12
成长_关于成长作文02-15
成长回眸作文 成长回眸作文02-25
成长的滋味作文,成长的滋味07-02
成长的路上_关于成长作文02-15
成长的记忆-关于成长的作文02-15