小学成长作文【共3篇】
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学成长作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学成长作文 篇1
那只是一本不起眼的笔记本，上面“芭蕾女孩”图画是我的独爱。
它藏身在我收藏心爱小物的盒子里，和一叠叠祝愿的卡片，一同被保存着。闲来无事，我总爱拿出来回味一下，会痴傻的笑着，一个一个的`小回想浮上心头，美滋滋的感觉真好。
笔记本记忆着那段没有自傲的年月，其时刚刚踏入舞蹈教室，怯生生得手足无措，乃至会有来没来的想哭泣，有丰富教育经验的教师，诲人不倦的带着我，谆谆善诱的鼓舞着我，只需有一点点好的体现，她就会给我一个小嘉奖。
这些年，教师送的东西也慢慢增多，我都保存得完好无损，每个礼物都是教师的爱心，让我越来越有自傲，笔记本里也记载着我的心境点滴，那是我生长的小日记，也是我的“小走运”。
小学成长作文 篇2
我爸爸妈妈让我时刻都感到幸福。比如：爸爸带我去泉州游乐场、吃买来的冰淇淋、去买好吃的糖果、看照下的风景、又去北京了七天……妈妈让我吃又香又脆的饼干、买冰糖葫芦、帮我收拾书包、又买了我喜欢的棉手套……可有一天，爸爸妈妈去办事了，要三天才能回来。家里就剩下我、爷爷、奶奶和太爷爷，没人和我玩儿，我真孤独。
爷爷、奶奶想带我去散步，可到了大路上，爷爷奶奶以为我不会过马路，一直拉着我的.手不放，我受不住了，也是老样子。爬铁链时，他们非不让我爬，本来我已经熟练了，他们还是把我真赶来。我有能量了，想开始跑步，你猜怎么样？哎，又不让。还以为我会跑丢。我过这样的日子能满意吗？
三天过去了，爸爸妈妈又回来了。他们对我说：“不是爷爷奶奶不好，是他们要对你好，不让你自己做事，是怕你被车撞、摔跤和跑丢。”听了这话，我一下子明白了：“哦，我知道了。”爸爸妈妈笑了。
我又快乐起来。上了二年级的时间，我还是幸福成长。
小学成长作文 篇3
“校园美，校园靓，小朋友们来学校。电子白板进课堂，人人欢喜乐淘淘。阳光运动身体强，阅览室里书声朗，种植园里耕种忙，童谣吟诵美名扬。校园美，校园靓，实现梦想好地方。”听——这是小朋友们吟诵童谣呢，真动听啊！
童谣，摇曳着欢愉，舞动着乐趣，指引着我们前进的方向。它伴随着我们度过天真烂漫的童年。童谣，有些幽默，风趣，如“露珠娃，溜出家，三更半夜还玩耍。花当轿，草当马，骑马坐轿不回家。太阳妈妈出来找，一个一个往回跑。”还有些虽然简短，读起来却朗朗上口，如“琼花满塘映天红，绿衣彩裙护莲蓬。酷热时节绽清爽，出泥不染扬洁风。”
如果用心去读，去体会，你会发现童谣很有趣，其中包含着深刻的道理更是让人难忘。
记得有一首童谣是这样写的“老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖三抖。天上龙在游，草里蛇在扭。马儿过山沟，碰见老羊头。猴子翻跟头，锦鸡喊加油。黄狗守门到中夜，肥猪整天睡不够。”这首童谣把十二生肖连在一起，读了这首童谣就能记住十二生肖的.顺序。
童谣不仅风趣，还能励志。渐渐地，我学会了欣赏童谣，那一篇篇童谣，是那么神奇，充满着魅力。每当我读童谣时，仿佛进入了另一个世界，我变成一只鸟儿，展开双翅，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔；变成了一只蜜蜂，吮吸着甜美的花蜜。
童谣，是一束绚丽的思想火花；是一座丰富的知识宝座；是一面催人上进的风帆。它陪伴我快乐成长。
【小学成长作文】相关文章：
成长小学作文02-04
成长小学作文02-05
成长的烦恼小学作文02-04
(精选)小学成长作文10-13
【经典】小学成长作文10-16
小学成长作文（精选）10-16
小学成长作文【精选】10-26
小学成长作文10-09
小学成长作文03-03
小学成长作文03-03