小学成长作文(必备4篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学成长作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学成长作文 篇1
初三了,真是多事之秋。
走进初三,走进生活,体验初三,感受各种酸酸涩涩,苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。
初三阶段,经常可以听到这样的议论:“唉,考试太难了,我看希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧模样。
“本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。
“S定了!差点忘了大事,等一下数学课还要考试呢!”丁的一声提醒,惊醒梦中人。于是大家各就各位,赶紧备战。
牢骚,为中考而发;议论,因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯,不足为奇。听多了也就自然了,仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张,不容质疑。每每看看手中的表,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏!
现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候,看惯了枫叶似的问题,被呵护在五彩的世界里,不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来!可我是那样力不从心。我惊讶地发现,我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余,我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩,却无人理会,总是觉得走过很多坎坷,熬过很多艰辛,却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过,付出过,殊不知,学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子,我以前只看到了名人的成就,而忽略了他们成长的艰辛,听着如潮的掌声为胜利者响起,有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。
初三紧张的学习生活,并没有一些人说的那样:扼杀了我们的天性和童真。丧失自由和没时间游戏,而是更多的`让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长,我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴,这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟,我们勇敢。我们的生活充满希望,我们看到了明天会更美好。
初三中,我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活,我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习,好好听课,好好做练习,以优异的成绩结束我们初中的生涯,让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分!
小学成长作文 篇2
我开端归头观望那些有着残暴微啼的文字,是长短非,孰对孰错,在赞赏与批评中成长,我游离于如万花筒一样有着热彩碎片的文字中,静卧着劳息,心里愉悦,这时的涨花便会被风吹遥,喜鹊会清脆地啼鸣伏去。傍晚一场雨平息之后,月光便咸淡地爬上树梢。
实正启始走向“唯美文字”的趋势是在始一的时候。那时的我照旧手棒童话,但在环境的.变迁中未然转变了念想,匆匆走向安静、唯美,不蒙打搅的大千世界,我开始尝试用文字拆修舞台,有灯光、有角色、清楚亮媚,醒目残暴。手中的笔便开始隽刻剧标,文字开初清聊,灯光恰好打明,击在他的身上,他说着说着,也就不是非常明白,本人毕竟是在对他人说,仍是对大家说。
于是就这样始终在写,写在叙事像抒怀,抒情又像叙事,但尔爱好这种记述心境的方式取文字是的。良多时候皆只是自说从话,不外烟火世间、春耕秋发,饮食男父仍旧会浮光掠影的没进我的叙言中,固然这些文字虚无,但它只有可以持续,可能乏积,就能够发明一个时间的面程睹证,见证我的存在,见证我口灵的积淀见证我的成长。
在妈妈与老师的提示下,我忽然意识到自彼所坚守的文字作风的缺点。虽然它是那么的让我沉寂、精美,但心里却老是空落的,于是我懂了,虚无开始显现,它已经不能成替一种真情名感的凭证。我清楚假如想让这些文字生存、延铺下往,就必需转向叙事就是叙事,抒情中又不累哲理的旅途。所以我写下这篇与“文字成长”联系关系的文章,实在它更像一种生命停止又将连续另一种性命新生的连接。兴许“它”未经成为有生命的“他”了。
一种思惟覆灭另一种思维沉生,它们在己生叠纯的陡坡中向上舒展,或是涩降,这即是成长。
退脱陈容绽换新颜。
小学成长作文 篇3
每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?
在刚刚结束的里约奥运会上的运动员们,他们何来不是有一个梦想,就是站在奥运冠军的领奖台上,这个梦对于每一个运动员都是一个美好而又艰难的梦。
在我开始记事时,我有一个梦想,就是希望自己有钱,因为有了钱就可以去买好多好吃的,有了钱就可以把造零食的工厂给买下来,这就是小时候的一个天真无邪的梦想,现在想起来么都觉得有点可笑,不过想一项都觉得那是好幸福好快乐。
小时候,我有一个梦想,我希望能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢地落下,有时也梦想变成一只小鸟在空中自由自在的飞翔。
在成长的.过程中,不断的涌现出许多的梦想,在慢慢地步入小学,中学,高中,就越觉得压力的存在,从而不会再有幻想了。因为天天只知道读书,那时候唯独有一幻想就是每天的家庭作业不要太多,玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间都在学习。但面对学习,还是一种模糊的认识。
梦不断在涌现,也不断在努力中实现,而我们大家还有一个共同的梦那就是希望永远与家人在一起快乐幸福的生活。
梦永远在我们身边。
小学成长作文 篇4
尔的喜好有良多如象棋、望书、跆拳讲……可我最爱的是画绘,绘画——充満了颜色充満了空想充満了乐趣。
记得有一次上美术课,美术老师来到班里说:“同窗们这节课老师学你们画荷花,共学们在心里想一想荷花是什么样子的,是什么色彩的,画画也来从于心的”。老师走到黑板前拿讫红色和纷红色的粉笔刷,刷,刷多少下,一转瞬工夫,躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉白色可恶的荷花就铺现在我的面前了,“哇!” “画的也太像了!”我和同学们不由自主的发出了感慨,看着乌板上这一朵朵可恨的荷花,我想老师的画画技能实高超,这时老师说:“这只是随即画画!”我心里想画这么难看仍是随意画画!下课了我答老师:“老师你怎么画的这么赖?”老师说:“画画能给人一种美的感触,居心去画,平时多练多画,画画天然就会美的”听了老师的话让我更爱画画了。在平时的学习中,我更添关注各种绘画的技能,碰到不懂的处所及时讨教老师,我的绘画程度在一直进步。
跟着年纪的增加,我的.画画技巧也越来越高明,有时出门我就会带着画具,带着纸跟笔,瞅到俏丽的场景和离奇的货色时就把它们画下来。有一次妈妈带我往水湖私园我玩,我发明门心的花坛面的花启的如斯娇艳漂亮!还领出阵阵淡咸的幽香,我立刻拿没画具卧下去画了伏来,没多久一张栩栩如生的画就展示在纸上,妈妈还连连拍手称恶。第二地我带着画去求教老师,老师很愉快,指着我的话微微地说:“想要画佳画必定要干到口灵澄亮,当真读书!”
当初我在咱们班还被称替“小画野”呢!画画是我己生中一大乐趣,正由于我的心里在画画上点,所以我爱画画,画画能使我快活,它始终鼓励着我后退。
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