（集合）成长作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的成长作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
尝试，给予你“久旱逢甘霖”的滋润，“十年磨一剑”的潜心，“草枯鹰眼疾”的锐利与“一览众山小”的气魄。尝试的过程是走向完美的过程，尽管结果不尽相同，但却都能带给你无尽的欢乐。
——题记
永不后悔的尝试
小学时期，我总是在各种竞争中退却，始终未能了解“尝试”到底为何物，直到有一次——
某日的一个下午，班主任说要选各科的课代表，她的话犹如一颗小石子投到平静的湖面上，在我心里泛起阵阵涟漪。我想，我可以试一试。我的世界因此在顷刻间被点亮，“谁想当语文课代表，请站起来！”老师的话音未落，我便很有勇气地站了起来。出乎我意料的是——班里差不多有三分之一的人都想竞选这个职务，其中还有学习成绩特别好的班长！当然这也在老师的意料之外，斟酌片刻之后，她终于决定将选择权交给同学们：“参加竞选的人每人陈述一下自己的理由，由同学们投票表决。”我记不清当时具体说了什么，但概括起来就只有三个字：我喜欢……我最终还是落选了，想像古代里的侠客一样仰天长笑，告诉别人我多么多么的不怕失败，我多么多么的坚强，可是不管怎样失望还是有的。
现在想想，在当时那种畅快淋漓的尝试之后，留下的只有回味无穷的欢乐，哪里还有一丝忧愁？所以，对于这次尝试，我绝不后悔！
值得铭记的`尝试
中学时代，刻骨铭心的，无非是那次演讲——
其实，我是被班主任“逼”着去代表我们班参加学校的演讲的。可是如果时光能倒流，这一切都可以重新来过的话，我想我会发自内心地告诉班主任老师：“我愿意！”我愿意再一次怀着忐忑不安的心情在众目睽睽之下告诉别人我的想法。愿望在走下演讲台的那一刻，再次告诉自己“虽败犹荣”，愿意再次感受一次鼓励的话语，更加愿意再尝试一次……
我还记得，那一天的下午，落日壮丽了整个天空，一抹余晖映在天际，太阳也不忍离去，是的，我相信，她也在为我的第一次演讲而喝彩！纵然没有闻一多先生演讲时那样的气势磅礴！
尝试，第一次的演讲，值得铭记一生。
任时光悠悠，尝试已嵌在我的生命里，冲不淡，化不开，下一次尝试的结果如何我不知道，我只清楚那会让我更加相信，尝试是演绎生命的最佳方式！
成长作文 篇2
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，在这春意盎然的季节里，我们刘海粟的小记者们在老师的带领下去湖塘玉堂路参加植树活动啦。
一路上欢声笑语，快乐洋溢在每个人的脸上。阳光下的小花小草不停地向我们点头、弯腰，似乎是在欢迎我们。空气中弥漫着花草的香味，感觉整个人都沉浸在花香之中。
不一会儿，我们便来到了植树现场。现场摆放着数棵高大的广玉兰和植树工具。我们在老师的.指令下和叔叔阿姨分为若干小组，领取广玉兰树和工具来到植树位置，开始迫不及待地种起树来。植树现场大伙都忙的不亦乐乎，随处可见我们专注的身影，挖土、松土、培土、来不得一丝马虎，最后大家再齐心协力把广玉兰挪入新家，为它填土埋实。同学们沐浴在和煦的阳光下，个个满面红光，不久，一棵棵挺拔的广玉兰就种好了。我们小记者们看着自己劳动种下的胜利果实都咧嘴乐歪了……
植树完后，我们小记者们还踊跃向阿姨提问，了解到了广玉兰的开花期，成活期，以及如何为它治虫护理等专业知识，真让同学们受益匪浅。
这次植树活动不但可以让我们了解植树的好处，多植树也为我们的城市绿色出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气，美化我们的环境。我愿今天我种下的广玉兰能与我一起茁壮快乐成长！
成长作文 篇3
再次走进这里时，我的心里如同这安静的校园一片宁静，和煦的春风迎面吹来，仿佛一只温暖的大手把我从眼前鲜妍明媚的春天带进了几年前那场洋溢着温暖阳光的童年梦境。
我的母校，小且古旧，这一切是那么熟悉而让我难以忘怀。漫步到校门口，刷着蓝色油漆的大铁门威严地伫立在我面前，上面挂着一块长方形的公告小牌。我清晰地记得，在一个大雨滂沱的黄昏，爸爸撑着雨伞，冒着风雨赶到学校接我，而我就正站在大门口的这块牌子下避雨，有些狼狈地在期待，心里忐忑不安，不知道家人会不会来接我。当爸爸熟悉的身影出现在我的眼帘里时，我顾不得雨水淋漓，直接向他扑过去。他被雨水打湿裤腿，快步迎着我，将小小的我一把抱起，关切地问我有没有冻着，身上淋湿了没有。爸爸关心的话语仿佛现在还萦绕在耳边，我忍不住弯了弯嘴角，似乎要给他一个答复。跨入大门，左手边是一间小小的保安室，那时候每天都会有保安叔叔守候在那里。道路的右边是一片小树丛，那儿种了几种不知名的树和几株垂柳，柔软的枝条迎风摆动，为这个古朴的校园平添了几分春色，又仿佛在欢迎着我回来，一切都是那么的亲切。
再往前走，就是操场了。不算大的操场上，除了空旷的运动场，还有各种运动器材，如篮球架、乒乓球台等，有沙坑等训练场地。下课了，不少的小学生正在操场上玩耍，有的在打球，有得在跳绳，有的在互相追逐。我置身其中，眼前恍惚间浮现出当时与同学们一起嬉戏打闹的场景，阳光下的我们活泼开朗，不会太在意一些东西，也不会去计较一些小事，笑容单纯而无忧，满足而快乐，就和眼前这些小学生一样。
“铃铃铃……”一阵铃声响起，把我从回忆中惊醒，而原本在操场上玩耍的'学生们争先恐后地往两边教学楼跑去，我也跟随他们的步伐向教学楼走去。轻轻走过一楼，从窗口看见学生们正专心致志地听老师讲课，一如几年前的我们。一路上遇到不少的老师，有我的启蒙老师，也有给我们代过课的老师，还有一些不认识的老师，我都一一微笑问好，老师们也都露出欣慰的笑容，不少老师还关心地问我现在的学习情况。
一路走过，不经意间就来到了我原来所在的教室，透过窗户，我看见那个我曾经坐过的位置上现在正坐着一个女生，老师正在辅导那个女生，而其他同学都在安静地写作业。刹那间，回忆像汹涌彭拜的波涛一般在我心头卷起，无限的感激涌上心头。记得五年级的一次数学竞赛，赛后成绩出来后，李老师在补课时拿出一张试卷给我，仔细一看，竟是比赛试卷，老师让我再写一次，若有什么地方写错或是我没有想到的步骤，他则会细心指导，画图解释，直至我理解。几年来，正是因为李老师的悉心指导，使我的人生根更上一步台阶。几年的朝夕相处，也使我们之间亲如父女。还有教语文的宁老师，教科学的谭老师，他们忙碌的身影，淳淳的教诲，我都铭记在心，时常回味。
当我依依不舍地走出校门，再次驻足回望我的母校，明亮的阳光洒在身上，温暖的气息包围住了我，让我从外到内全身都暖洋洋的。我知道，在一路走来的路途中，有许许多多的人在陪伴着我，鼓励着我，他们就像这阳光会永远伴着我一起成长。
成长作文 篇4
最近。朋友过生日。买了一个卡哇伊小熊笔袋送给她。祝她。17岁快乐。
很多时候在想。我们用并不完全相同的时间。走着同样的路。是怎样一种幸福。抑或是。更加年轻的生命不断地重叠在我们的生命上。然后以为时空反演。一如回到从前。像是一场无比盛大而悲哀的长剧。在关键的部分卡壳。又或者。对于我们。这样。便叫做另一种意义上的重生。
17岁。是怎样的一种概念。我并不明白。我只是知道。这还是一个上高中一年级的年纪。这还是一个傻到单纯的年纪。并且深刻地明白。这还是一个可以拥有梦想拥有希冀的年纪。可以互相开着无关紧要的玩笑。可以用十指相扣的方式牵手。可以在彼此难过的时候送给对方一个浅浅的拥抱。会在很多时候莫名其妙地难过。会在难过的时候想起一些无关紧要的人。会在想起一些人的时候无知地掉几滴眼泪。17岁。这个在时光划过的轨迹里最浓墨重彩的一个点。凌厉而又决绝。
很多的时候。看那些沧桑的文章。觉得自己还仅仅是个孩子。总以为。雨季。那个无比明丽而又晦涩潮湿的年代。离我们太过于遥远。那些关于爱情的盛事以及高考的压力。在无限遥远的未来。可关于那些年少的记忆。我们早已有资格称之为小时候。那些关于后来的歌。已不再是天方夜谭。我们这样急切而又惶恐地渐渐迈入那个物质的社会。摒弃了梦想与爱情。我们所思考的变成了生存和月薪。
没有了朗朗书声与体育场上的呐喊助威。取而代之的不过是大堆的'文件和头疼的报表。往来穿梭于这个忙碌的城市的各个角落。然后辛苦地赚取仅仅能够勉强维持生存的工资。安慰自己说。梦想。实在是个无所谓有无所谓无的东西。于是。一点一点变得社会化。关于年少时候所有对于未来的幻想。全部投进历史的垃圾箱。并且。像一台永动机。
我害怕这样的生活。然后总是想。我们就一直这么大好不好。用这样单纯而又安静的心情生活。不怀疑任何人。不明白很多事。一起吃饭。一起上课。一起讨论问题。下课的时候小女生聚在一起八卦一些事情。上课的时候听讲或者睡觉或者玩手机。以一种极其平和的姿态生长。然后一直停留在这个时代。
能够么。我不停地问自己。能够么。
在经历了无数次的艰难挣扎之后。终于选择告诉自己。不能够。我们无法拒绝成长。在时间面前。我们卑微渺小的可怕。我们都不过是时间洪流里一个小小的角色。随着奔涌的时间流。一同气势汹汹地赶赴未来。于是。被时光磨平了棱角。圆滑的。像是鸡蛋的形状。
就这样。我们无法拒绝地被告知。你长大了。然后挣扎着以为是梦魇却无法醒来。我们站在孩子与成人的门槛上。进退不得。成人礼之后。我们便失去了任性。失去了霸道。失去了玩世不恭。承载了理智。承载了责任。承载了坚韧不拔。我想。这或许是一种悲哀。但谁又说的准呢。曾经想。其实每一种生活姿态都是美好的。我们终究会幸福地生活在这个世界上。无论怎样。结局都是这样美好。不带一点忧伤。
终于。我们又安然成长。其实这样很好。独立。并且刚强。
那么。请你欣然地接受成长。就像一株植物。微笑地接受雨露与阳光。
成长作文 篇5
父亲黑着脸把儿子叫到跟前，左右开弓就狠狠给了他两巴掌。儿子太不争气了，考试全班倒数第一。儿子一个趔趄倒在地上，鼻子和耳朵蹿出血来。儿子只觉得脑袋一阵嗡嗡作响，接下来的事情就不知道了。在医院，医生给儿子作了详细的检查，最后告诉父亲，你儿子的耳朵受了强烈的刺激，可能听不到声音了。父亲愣了半晌，随后“扑通”一声跪在医生的面前，恳求医生一定要治好儿子的耳朵。医生宽慰他说，你儿子的耳聋只是暂时的，可能几个月就会好的，也可能要长些。父亲听了，发疯似地掴自己耳光。
从医院回来，儿子变得异常沉默。他不再跟伙伴们一起玩耍，常常一个人坐着发呆。最令父亲难受的是，有一次一个小孩指着儿子说，这个是聋子，这个是呆子。父亲的脸剧烈地抽动几下，一把将小孩拎起来，抡起巴掌就要盖过去。那小孩吓得乱蹬小脚，哭爹喊娘的叫起来。父亲的手颤抖了几下，终于叹了口气放下孩子。转身抱起儿子走开，眼泪就止不住扑簌簌地砸在儿子的后颈上。
父亲变了，变得像个女人那般温和。从那以后他很少喝酒，他按时给儿子做饭，提醒儿子吃药。他还不知从哪里买了一本有关手语的`书，自己先练熟了，再手把手地教儿子。等一本书快翻烂的时候，他终于能跟儿子用手语“说话”了。为这，原本就木讷的他变得更加木讷。令他欣慰的是，儿子变得比以前开朗了，没以前那么迟钝了。父亲再也没动过儿子一个指头，甚至连大声的话也没说，虽然他知道儿子听不见。转眼一年就过去了，儿子的耳朵还没见好。父亲急了，他整天忙着四处打听偏方。
那天儿子“说”要出去买点东西，父亲因为有点急事没有跟去。大街上，车子穿梭不停，儿子躲躲闪闪地正准备穿过马路。突然从旁边伸出一只手把他推到一边，接着他看到一辆车子从一个人身上碾了过去。后来他看清了，那个浑身是血的人是他的父亲。
在医院里，儿子趴在父亲的旁边哭个不停。父亲的眼皮终于颤动了几下睁开了。儿子高兴得大叫，爸爸，你终于醒了，太好了!爸爸，我的耳朵能听见了，以后我会听话的。父亲的嘴巴抽动了几下，眼里流出两行泪水。他缓缓地伸出手摸了几下儿子的耳朵，挤出一句，爸爸好高兴，爸爸对得起你娘。说完手软下去了，一朵笑容就永远挂在脸上，开在儿子的记忆里。儿子扑在父亲的身上号啕大哭。其实儿子的耳朵早就好了，可他害怕父亲知道后，又会变回原来的样子，所以才一直装下去。还有一个秘密父亲永远也不会知道了，他已经完全原谅父亲了，那天他是想去买一包烟的，父亲已经很久没抽过烟了。从学校开家长会回来，我把儿子拉到跟前，给他讲了上面这个自己的亲身经历。
儿子沉默了一会，仰着头疑惑地问我：“爷爷为什么要打爸爸啊?”
我摸着儿子的头，轻轻地说：“因为爷爷爱爸爸!”
成长作文 篇6
脱离幼年时期的稚嫩，悄然换上青春的外套，反反复复思考着一个词语：成长。
那么，何为成长？何时成长？
每个人的每时每刻都在成长，无论是初生的婴儿，还是儿童、成年人，甚至是老人。
俗话说：“活到老，学到老。”成长亦如此。成长，也是一种学习。人可以在任何时候学习，成长。
比如，在平常的生活中，悄悄观察某些事情，然后在脑子里记录下来，久而久之，自然就总结了很多可以学习的东西，这就是一种成长。
比如，读一些优美的语句段落赏析，或者看一些小说，也会积累很多可以学习的东西，这也是成长。
比如，犯错误后受到了教训，从而记住这次的不该，也是成长。
比如，学一些知识，熟知并可以掌握之后，可以用这些知识解决了很多问题，也就是成长了。
世间万物，成长无处不在。重要的是，是我们有一颗能明辨是非的.心，和坚持不懈的精神，才会有好的成长。
好的成长使你受益匪浅，而坏的成长只能使你变得糟糕；好的成长使你连连进步，而坏的成长只能让你走向黑暗；好的成长使你走向成功，而坏的成长只能让你转为失败。
所以，我们应该多结交一些拥有好的品质的朋友，这样就可以从他们身上学到很多，自己也就成长很多了。
让我们一起共同成长，往好的未来走去。我希望，每个人都可以拥有好的成长，从而实现自己的梦想。
成长作文 篇7
“叮——现在开始收卷”又是一个噩梦般的一天结束了，拎上书包，在来往的人群中向班级走去。
“那个，这道题你选什么的？A吧好像不对，D，肯定不是，我就是不确定究竟是B还是C。你怎么想的？””哎呀，不要我问我了，我不想去想那些题了……”趴在桌上，只是发呆，怎么了？为什么现在不像小时候那样，因为没了负担而激动万分了？哎，真伤脑细胞。
嗯？这是——一架精致的纸飞机悄然落在我面前，正要拿起细看，便被人夺走了，“‘德威号’出发了！”这才发现，教室里随处都是漫天翱翔的纸飞机。“是谁在扔纸飞机！”瞬间，安静……老班手中拿着某人的“德威号”，开始了他的激情昂扬的即兴演说，全班，三条黑线……趴在桌上，只是，发呆。
思绪跌入了一个黑色的深渊，一切都是模糊的——
总是揪我马尾的.同桌；总是吓人的小淘气；总是带来欢乐的开心果；还有那拿我们没办法的老师……
小时候，总会傻傻地看着天空，寻找那传说中的玉兔；小时候，总会不依不挠地追问大人们那些稀奇古怪的问题；小时候，总会在受伤后不愿哭泣，要做所谓的英雄；小时候，总会时常爆发一场又一场的“男女大战”，但随后便调解；小时候，总会在体育课上混入那帮“纯爷们”的人群，在打入进球后向男生们炫耀；小时候，总会为了等待某位好友而迟到被骂；小时候，总会一起在暴雨中肆无忌惮地狂奔后，错喝啤酒而呼呼大睡；小时候，总会在那生锈的大铁门前向对面的小卖部阿姨大吼买零食；小时候，总会在放假时，撕下那“可恶的”作业纸，叠成纸飞机，任它们在空中翱翔……
现在的我们，总会呆望着天空，算着下一场考试的日期；现在的我们，总会拿着那“万能”的教科书背“黄鹤一去不复返”“Ihatetodohomework，andyou？”“如果两个三角形……”；现在的我们，总会在受伤后万分柔弱，渴望众人关心；现在的我们，总会看到一些不和谐的场景；现在的我们，总会不敢主动混入异性圈子，因为耳边总会有一些流言蜚语；现在的我们，总会为了不被骂而让某位好友被骂；现在的我们。总会在大晴天里窝在家中，喝着可乐若无其事；现在的我们，总会在那扇门后向自己倾诉痛苦；现在的我们，总会……
“你，快把纸飞机全捡起来，那些试卷下学期还要讲评呢！”对！就是整理那如山般的试卷，只能把自己的“怨恨”随它们一同放入角落里！
成长，小时候，总是期盼着长大，现在的我们，却希望回到从前。现在的我们似乎已经失去了青春应有的热情、朝气、疯狂，取而代之的，则是沉闷、忧郁、迷茫。
时代的脚步越来越快，我们虽然适应了这个新的时代，但回忆是不应该抹去的，曾经的青年们恰恰是拥有了我们所缺少的，从精神上说，我们前进的脚步已慢了下来……
呼——一架千疮百孔的纸飞机悄然落在我面前，正要拿起细看，就被风吹走了。抬头，人去，房空……
成长作文 篇8
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，概括了这一时代的历史巨变。书中塑造了一个个栩栩如生的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
我最崇拜的三国英雄是诸葛亮。他是—个忠臣，—个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且—生谨慎，可谓是个奇才！火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延等，这些都显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，他也有失策出错的时候，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。神机妙算的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
我喜爱的'三国猛将是张飞。长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没。只可惜关羽一死，张飞便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见，在生活中，当我们遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去对待它，如果意气用事，后果将不堪设想。
《三国演义》这本书人物描写栩栩如生，故事叙述也有声有色。在我心中，《三国演义》是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨著。随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同的感受，它真是伴我成长的一本好书！
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