成长作文精华6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的成长作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
今年暑假，我在奶奶家度过，在爷爷奶奶的细心呵护下，听不到妈妈的唠叨声，我像只快乐的小鸟一样自由自在，期间发生了一件事令我十分难忘。
那天，我刚刚起床，发现我的暑假作业被烧了黑黑的`一圈，遭殃的共计20多页，原来是奶奶昨晚点蚊香时误把我的暑假作业垫在底下造成的。我想：“完了，完了，这可怎么办呀？我怎么写作业呀？”我心里又急又怕，哭着给妈妈打电话，妈妈问明情况，安慰我别着急，并马上请假去书城买。放下电话，我的心情顿时平静了许多，但还有一丝不安，心里像揣了只小兔子一样。一小时过去了，妈妈打来电话说书城没有这本书，她马上去出版社看看。这时，我的心情急躁不安起来，什么事也干不下去。两小时后，妈妈又来电话，说已经买到了，这时，我悬着的心终于放下了。
蓦地，我心里想到，在这骄阳似火的天气里，妈妈为了给我买书，不停地奔波，多么辛劳啊！为了孩子，宁肯自己受苦受累，母亲多么伟大啊！我爱我的妈妈，像她爱我一样。
成长作文 篇2
人生如月，有圆必有缺，月亮只有缺了，才知道自己的不完美，才会在“缺”中不断努力，终于“圆”了起来。我的成长，也离不开“缺”。
那天，我静静地走在路上。天很暗，路灯仅有的几丝微光照在自己的脚下，冷风呼啸地吹来，面对手无寸铁的我，它更加肆虐了。
想起今天的`考试，我不禁叹了一口气。唉，如果认真检查，也不至于这样啊！我深深地自责着。
看着书包，我知道在一张惨白的纸上，有一个血红的恶魔对我张牙舞爪，它肆虐着。我不敢打开书包拿出它，我心中非常惧怕它。
我低头走，艰难地挪动着双脚，又一阵寒风吹来，我只能低头忍受。
这时，我看见离脚很近的一个小细缝里，竟长出了一株小草。它探出了半个头，好奇地望着世界，但它身上是那么脏。或许它已经被人踩过好几次了，或许它已经没有水分再吸收了，但它依然在其中生存着，不被困难所击垮。
啊！比起这株草，我那一点的失败算什么，在小草面前我更显得弱小啊。这时，灯光照在草儿的尖头上，闪着耀眼的金黄色。我深深为自己的伤心感到不值得。
我四下寻找，又在路边发现了好几株，它们看起来都饱经风霜，却又都精神饱满。我给它们浇了些水，让它们更坚强地活下去。
此时，我拿出试卷，发现试卷白地耀眼，红叉显得非常黯淡。我握紧试卷，扬起头，坚定地向前走去。此时的月亮，很圆很圆。
经过这次之后，我竟考得比以前更好。有时又失败了，但也会重新振作。
不要惧怕失败，只有把它垫在脚下，才能更加勇敢、坚强地面对人生，才能真正地成长起来。
成长作文 篇3
波兰人认为，大自然中的气息、光影和声响，都可使孩子长得更为结实、更为健康，所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。
实际上，波兰家长引导孩子接触大自然甚至早在孩子诞生尚未满月的“新生儿时期”就业已开始了。当我们的新生儿还被紧紧地裹在襁褓中并被“密闭” 在室内时，波兰的小不点们已有幸躺在小睡车里，尽情享受户外明媚的阳光和满眼的绿意了。当然，家长们带新生儿外出时一般会选择风和日丽的天气。同时，为了 防止过分强烈的阳光可能灼伤孩子柔嫩的皮肤，细心的家长会给孩子的小脸盖上薄薄的面纱。
孩子长到2至3个月大时，常常被大人带到花园或森林中，倾听小鸟的鸣叫。波兰家长认为，让孩子听鸟叫有利于听觉器官的生长和发育。此外，孩子还可能被带往田野，躺在青草地上，尽情呼吸田野美妙的气息，好奇又快乐地观察着周围陌生的世界。
波兰家长认为，半岁大的孩子完全可以接触水了。他们或让孩子的小手触碰清凉的溪水，或鼓励孩子仰脸接受细雨的沐浴。孩子和水的“亲密交流”不仅可以增加孩子触觉器官的敏感性，而且对孩子来说还是一种锻炼肢体肌肉的健身运动（或至少是一种愉快的活动）。
十来个月大的孩子已开始对色彩和香味十分敏感。这时，波兰家长往往会抓住机会，让孩子欣赏彩虹、晚霞和鲜花，丰富他们的视觉经验。同时，五花八 门的不同的花香对孩子来说，也可能是一种崭新的`经历。当孩子投身于大自然之时，他们的听觉、嗅觉、视觉等器官，也会接受到大量的全新的信息，并由此得到了 锻炼和发展。
1岁左右的孩子大多已开始学步，也学会了最简单的语言交流。波兰家长此时往往将小动物引入孩子的世界。当孩子稍大些，家长常常在盛夏时节带他们外出露营，或练习游泳、跳水。孩子们还学会采摘好看的树叶、野花，或捕捉蜻蜓、蝴蝶等小动物做生物标本。
成长作文 篇4
这场蜕变凝聚了所有力量在那个午后悄然绽放。
——题记
记忆之窗悄然打开，任那些零碎的记忆飞走在空中，只留那件在心。
一年一度的篮球赛在热切的盼望中终于拉开了序幕，看着训练场上紧张训练的球员们，加油声，呐喊声早已在心中埋下了激动的种子。我们班的最后一场比赛迎来了史上最强的对手，可不服输，不怕输一直以来都是我们的班风。当运动员们精神抖擞的迈入赛场时，场外拉拉队员们的呐喊助威早已提前响起。
裁判员清脆的`哨声吹响了比赛的序幕。刚开始，我方12号队员就以一个腾空飞跃取得了比赛的开球权。“啪”的一声篮球被投入了篮筐，头彩也让场外的啦啦队响起了热烈的掌声。对方同样也不示弱，篮球刚从球框中落下，对方12号就一个腾空跳跃将球揽入怀中，传球、配合、入框、进球。记分牌上的红、黑数字被一次次的刷新、重复……
就在比赛只剩下10分钟时，全场进入了白热化阶段。对方将我方5号团团包围，孤军奋战的他说时迟那时快，在球将被断送的前一秒摆脱了敌人的围堵，将球成功投入篮框。这时，比赛进入了倒计时，对方开始了猛烈进攻。他们5个同学交错站列，将球传到自己场地，我方球员奋力追赶，可还是被对方抢了先机。而此时篮球也似被施了魔法一般，顺从地从对方篮筐中钻进钻出。看着我方队员气势有所减退，拉拉队又想起了呐喊声“19班必胜！19班必胜！”可时间就似一枚炸弹，将我们对这场比赛的所有期望全部炸碎，我们班以区区3分输掉了比赛，失落的表情挂在我们每一个人的脸上，久久无法散去……
相比于初一那群只会在赛场上练习跑步的男生们，初二的他们懂得在赛场上拼搏，学会了在赛场上勇往直前；相比于初一那群气势冷清的啦啦队，初二的她们懂得了团结，学会了热情；相比于初一那些因输球而产生的埋怨，初二的他们懂得理解，学会包容。
一场篮球赛带给我们的并不仅仅是输赢，更多的是一种精神上的蜕变，一种心灵上的成长。
成长作文 篇5
一个星期天的早晨，我早早地起了床，看见妈妈睡得正香，我就想“卫生大扫除”一下，给妈妈一个惊喜。
我赶紧洗漱完毕，小心翼翼地来到厨房，蹑手蹑脚地拿起扫帚和收子。一小步一小步地走进客厅，那脚步非常地轻，一点声音也不出，生怕被妈妈听见。要是让她听见，那我的大事就“毁于一旦”。
我先去扫那些纸屑。我把它们扫到收子里，它们就出来，再扫起来，又出来……它们怎么这么顽固，就是呆不住。我开始下我的狠招：我一下子把它们置于死地，并用最快速度扫入收子，并直接扫入垃圾桶。扫完了纸屑又去扫别的脏东西……
全扫完了以后又拖地。在拖地的时候，又看见了一些纸屑，我气得火冒三丈。我立即全扫干净，心想：难道地下会生纸屑吗？又一想：可能是没扫干净的'缘故吧！我赶紧用拖把把脏鞋印拖得一干二净。啊！大功告成，我们家终于一尘不染了。
妈妈起床后，看到客厅里干干净净，又看了看满头大汗的我，竖起大拇指夸我：“孩子，你长大了！”
成长作文 篇6
"书籍是人类进步的阶梯。"我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。
书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。
读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。"以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！"
"读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文，愈久愈香。"这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。"岁月流转，情怀依旧"，它令我感觉到了书的伟大。博大精深的.文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真。
高尔基曾经说过："书籍是人类进步的阶梯"。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在，我已上小学三年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说："读书破万卷，下笔如有神"。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为"读书大王"呢！
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
【成长作文】相关文章：
成长作文_关于成长的作文04-29
成长的味道作文 成长作文05-06
成长_关于成长作文02-15
成长_关于成长的作文04-17
成长路-成长作文02-15
关于成长的作文：成长03-12
成长回眸作文 成长回眸作文02-25
成长的足迹作文|成长的足迹07-07
成长的烦恼_关于成长的作文02-15
成长的背后-关于成长作文02-15