实用的小学生的作文4篇(精品)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫做——汪汪。
它有一身黑白相间的毛，两只水汪汪的眼睛，一张嘴很馋，只要是吃的东西，它绝不挑食，它有一双灵敏的耳朵，只要听到一点儿声音就立刻防备起来，生怕有敌人来攻击它。它还有一个厉害的`鼻子，它的鼻子和别的狗鼻可大不相同呢，只要在周围100米以内，它就是闭上眼睛也能闻出来是什么，别的狗可闻不出是什么东西！
每次大家吃饭的时候，它总是在桌子底下淘气地钻来钻去，伸长脖子，摇着毛茸茸的尾巴，流着口水，伸长舌头，真是垂涎三尺，总想我们给它一点儿吃的。我们只要把一块肉扔下去，它就立刻跑到那儿，狼吞虎咽一口气就把那块肉吞掉了。在它吃的时候只要挨它一下，它就汪汪汪，好像在说：“这是我的、我的！”
有一次，汪汪在厨房东闻闻，西嗅嗅，好像警察抓小偷，突然“警察”发现了一块肉，好像抓到小偷似的，兴高采烈，咔嚓咔嚓就把肉吃完，然后就乖乖地回屋睡觉了。等我回来，汪汪就跑过来在我身边蹦蹦跳跳的，好像在说：“小主人，你总算回来了，陪我玩吧！”我摸摸它的小脑袋说：“等我做完我的作业就陪你玩，好吗？”它好像听懂了似的，立刻跑回屋乖乖地等待着，不吵也不闹。
多么可爱的小狗啊！我非常地喜爱它，它也非常地爱我！
小学生的作文 篇2
亲爱的振伟：
最近好吗？电脑游戏练到几级了？有空我们来PK，最近广州市举办了一场电脑网络比赛，你要参加吗？你打电动是一流的，我想你一定会赢的，你不管什么游戏一下子就升到四十级，我对你刮目相看，其实我应该叫你大师才对，有空请多多指教。
可是，你脾气却很不好，有人常常叫你牛得伟或芝麻得伟，甚至，还大人叫你胖虎，当时你气得火冒三丈、暴跳如雷，旁边还有人火上加油，你一气之下，彷如一只黑熊，将桌子翻，跑去打同学，不但把同学打伤了，还把人家的东西用坏，真是恐怖，最后被老师叫到厕所打扫，你一定很不甘愿吧！我希望你以后不要这样 了，你不但越来越没朋友，而且一有事人家也不会帮你。
最近，你不但改掉了这个个性，人缘也越来越好了，如今，我已和你成为朋友，你现在待人和气，连我少什么你也会借我，希望你能继续保持，赢得大家的信任。
敬祝
学业进步
关心你的.
袆璇
六月八日
小学生的作文 篇3
今天的天空灰灰的，四周雾蒙蒙的，空气中隐隐约约有一种腥味儿。
几条斜斜的雨丝从空中飘下来，落在我的.脸上，有一丝清凉的感觉。
雨丝越来越密，地面越来越湿。
沙，沙，沙，雨下大了。
从阳台上望下去，一个个“小蘑菇”缓慢地移动着，那是人们开始打伞了。
不一会，雨丝变得稀疏了，“小蘑菇”也没有了。
山青了，树绿了，花更艳了，我又可以下楼玩耍了。
小学生的作文 篇4
一早起床，就看见书桌上的鱼缸闪耀着窗外阳光的亮影，缸里许许多多身体修长、尾巴又大的孔雀鱼，有的金光闪闪，有的全身乌黑亮丽，池底还有各式各样的小石头点缀。
带头的鱼儿后面追随着一大群小鱼，姿态曼妙的游来游去，彷彿柔软的丝带在水中漂动。这是爸爸精心培育的“生动之美”。
春天到了，校园的枫树上长满了嫩绿的新叶，吸引住来来往往的`访客驻足，鸟儿和昆虫呼朋引伴来休息、筑巢。下课了，小朋友聚集在树下玩耍，嬉闹声应和着叶子的沙沙声和鸟儿的喳喳声，这是春神送给大家的“生命之美”。
上课了，老师生动活泼的讲课与学生幽默逗趣的对话，让我们听课的心情变得轻松自在，个个嘴角都漾起了满足的微笑。这是老师送给我们的“知性之美”。
诚如艺术大师罗丹所说的：“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”原来只要我们细心观察、品味，生活四周都充满了“美”，就让我们来一场“发现美”的旅程吧！
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