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小我与大我作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的 小我与大我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小我与大我作文 篇1
身处世间,我们一直在“大我”与“小我”之间不停地摇摆,一时错误的抉择,可能造就一世的骂名,或错失不复重来的良机。“小我”与“大我”的追寻方向,是多么飘忽不定,宛如天边的云彩,看似触手可及,可伸出手时,才发现遥不可及。
中国文人在独善其身与兼济天下之间矛盾,在多少代的困苦感伤、痛定思痛中,终于涅?出了内圣外王之道。而在社会与科技以前所未有的速度向前飞驰的时代,如何使“小我”与“大我”密切牵手,成为了世人重要的人生命题。
就像米兰?昆德拉笔下《生命不能承受之轻》中的萨宾娜,因为无法忍受生活的媚俗与祖国的孱弱,选择一味地逃避、放浪形骸,她背叛了一切,逃离了一切,不敢也不愿去面对改变了的一切。这使她的生命变得极轻,终致一无所有、客死他乡。萨宾娜过分强调“小我”,使她的生命失去了存在的意义,成为一朵“失根的兰花”。
或如索尔仁尼琴所写下的《古拉格群岛》,将苏联劳改制度比作古拉格,将苏联比作海洋,只是这片海洋上充斥着肆虐的`暴力与残忍的折磨,深刻地描写了苏联集权制度与集权暴力驱使下的人性之恶。在苏联黄金时代的万丈光芒下,作家敏锐地感受到了其隐藏中的黑暗:过分的“大我”沦为极权主义,招致扼杀人性,消隐“小我”的后果。
追求个体生命的日趋完善虽无可厚非,但在“小我”与“大我”矛盾时,将个体生命融入更大的舞台,将获得“小我”无法企及的生命的深度与广度。就像那总爱朝着太阳张开脸庞的向日葵,只有成群结队地靠在一起,彼此相互扶持,才能度过风雨,最终结出饱满的果实。在世间众多杂念面前,人生到底需要怎样的精彩?是在春风中一枝独秀大放异彩来得轻狂,还是在夜空中群星竞相闪烁来得炫目?或许已经不言而喻了吧。
斜阳西下的光晕,染红了大地与苍穹。空气中呈现出从未有过的清晰与透明,一颗颗躁动的心重新回归到温柔的律动。
小我与大我作文 篇2
有这样一句台词“这世上只有一种成功,就是用你喜欢的方式度过一生”。托尔斯泰又言“人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活”。在我看来,在小我之境,活自由本色,怀大我之心,为他人而活,这才是精彩而有意义的人生。
生为小我,我们都应极力探寻自己热爱的生活。正如三毛曾言:“世间的万物,无论是阳春白雪,还是青菜豆腐,我都要去尝一尝。”生为一个个独立而特殊的个体,我们都有权利去探寻一种适合自己的生活方式,它不一定是尽享世间荣华的奢侈玩乐,也不一定是寄寓山水的田园归隐,这全取决于你内心的体验,无论何种方式,只要是自得其乐,便为佳选。
正如海明威所说:“每个人都不是一座孤岛,”我们都是社会的一部分,我们是大我的存在,需要考虑并践行大我的价值。三十年里风和月,见证了雪域邮路上的其美多吉作为普通邮差的忠诚与奉献;一座海上孤岛,默默接受了王继才夫妇32年的`坚守和热爱;一架飞行中突遇前挡风玻璃爆裂的客机上的119名乘客,歌颂着这位沉着冷静的英雄机长刘传健带给他们第二次生的机会……这一个个平凡岗位上的小人物,以自身的大我行为,一次次让国人泪目。心中有他人,做到为他人,这是大我的要求。
而反观当下,将小我挥洒得淋漓尽致者比比皆是,真正践行大我者却少有人在。香港的一些动乱分子截游客,拦机场,心中全无规则法律可言,唯有自私小我在作祟。近期火爆的一些小视频主播,为博更多观众,不惜“伪装”扮嫩圈粉,更有甚者模仿危险动作为一时关注而让无辜的孩童天真模仿而丧生。诚如冰心所言“墙角的花儿,你孤芳自赏时,天地便小了”。小我到大我的跨度很大也很难,不可能一蹴而就,唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。
而大我也并非不可享受幸福的小我。正如央视知名节目《朗读者》的主持人董卿,台上的她知书达理,温文尔雅,谈吐不凡,自有一股读书儿的仙气儿,台下的她每天至少坚持一小时的阅读,她将此作为一种享受,是她用喜欢的方式过着日子,也活出了自有快乐的小我,同时还能更好地促成大我,为传播更多更好的知识服务。这是小我铸大我的生动写照。
生为小我,寻找自身所爱;活为大我,照亮他人之境!
小我与大我作文 篇3
梁启超曾道:“凡天下事无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量去做,便是第一等人物。”
诚然,于我看来,唯有“小我”贡献责任力量,方有“大我”成就时代使命。
何谓责任担当?
抗疫医护人员冲锋陷阵也;党员模范带头先锋也;科研工作者披星戴月研发疾苗也。
何谓时代使命?
为国也、为民也。推进和平与发展也。
两相对比之下,不难发现个人担当中闪耀着时代使命的光辉。
而这种光辉之下,蕴藏的是一个“文明型大国”经久不衰的价值理念。
“侠之大者,为国为民;侠之小者,为友为邻”。
试看我国天才少年曹原,在提出万墨烯超导性能时,面对众多科学物理“大咖”嘲笑,他埋头苦干何曾有怨言;当那震惊世界的1。1°角偏转之后,面对众多国外顶级机构抛来的橄榄枝,曹原一声铿锵有力的“不。”
又感动多少世人。
“我是一个中国人,我学成以后要回到中国去!”
责任之心昭昭,使命之心昭昭,两者汇聚一起,才真正彰显一个民族的凝聚力与气节力量。
然而,揆诸当下,仍有青年人怀有“看客”心态,对自己的`责任置之不理,对所谓时代使命更是不屑一顾。
倘使你问他,也许还要遭一句:“天下又不只我一人,多一个不多,少一个不少。”
表面上看,责任意识淡泊已成定局:探其渊薮,冷漠和自我主义构成的根系盘结交错,令人心惊。
陈独秀有言,“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”
青年尚如此,国又何以存!而抗疫战场上那一句句令人盈眶的“非典时你们保护90后,现在换90后来保护你们”之言语,又为青年吹响了冲锋号。
但若要追本溯源、从根治理,还需要让人们真正投入责任的实践当中,体会出个人与社会价值统一之感;除此之外,新闻媒体也要发挥其价值观的导向作用,宣扬个人担当与使命承担深度融合的光辉事迹。
倘使社会风气正、人人责任在身,才使责任与使命的社会话题更具普世意义。
抗疫战场上留下“小我”责任担当,历史冲刷下永存“大我”时代使命。
未来之路迢迢,但行则将至。愿你我携手共进,让担当与使命重焕光芒!
小我与大我作文 篇4
短短几周,第一单元的现代新诗便学完了,而令我感悟最深的便是人与人的不同— “大我”和“小我”。
“大我”,简单的说就是以国家,集体的利益为重。而“小我”便是指从个人利益出发,纠结于一己的感受。可能一个人要做到“大我”却是很不容易,但也是因为不容易,所以往往“大我”者能成大气。
在几乎相同的时代背景下,几位作者的作品却表现出了截然不同的思想。在那民族危机的年代,毛泽东作为我们中国的未来领袖,的确有着常人所不及的豪情壮志,在少年时代便表现出了这种“大我”的思想,在那首《沁园春·长沙》中就能看到他是以天下为己任,字字句句中都透露着救中国,振民族的豪情。再看《雨巷》和《大堰河—我的保姆》中“大我”思想就淡了很多,戴望舒所表现的是对未来革命道路的迷茫,而艾靑则是抒发了他对人民的热情赞美和对旧世界的仇恨。他们的诗歌虽然在一定程度上反应了时代的真相和要求,但比起《沁园春·长沙》中的豪情,我觉得他们只是抒发了自己的感情而没有着眼于之后的革命道路该怎么走。而在我看来,徐志摩的《再别康桥》是最不具有“大我”思想的,在同一时代,却又像根本不是在一个时代背景,作为诗人,徐志摩的确有着都臭的文学创造能力,他的诗让我感觉,他像是一个生活在和平年代的有着一双发现美的眼睛的多情诗人,这与他生活的苦难深重的'时代背景,有着极大的反差。
生活在当代的我们虽没有面临他们所面对的苦难,活在这和平的年代对我们每个人来说都是好运的,而我们就应该只知享受吗?是,我们不能这样做,每一代都有一代的责任,而我们所要做的不会比他们少。仅作为常人,每一个人都是不易的,而金无赤足,人无完人。“完人”更是不易。想要既有着徐志摩那样发现美的眼光,又有如毛泽东那样宽广的胸怀,不易。而世界上的人千千万万,都要承担属于我们这一代的责任,每个人都做好一件事不就行了吗。把每一件简单的事做好,把每一件平凡的事做好,不组成了一个成功的人生呢吗?而这不就是成就了大我吗?
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