小学生作文（必备8篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
西湖国宾馆风光秀丽，景色迷人，是西湖名副其实的第一大名园。
国宾馆的天，像清澈的溪流般湛蓝。太阳温柔地散射出无数刺眼的光线，撒在那天地。白云悠闲地飘荡在宁静的天空中，为人们的心灵涂上一层安详，一层清新。望着天空，每个人的心跳仿佛都是静止的，沉静在美好的遐想中——无论是经历了多少风雨和坎坷，都会由衷相信明天还是美好的。
国宾馆还有着一片片的'树丛，种类繁多，姿态不一。有的一棵一棵耸立在翠绿的草地上，密密麻麻的缝隙间留下夕阳的余晖与纯朴的天空；有的垂下枝条对着清澈的湖水照镜子；还有的树自让己所有的枝丫往头顶上长，似乎鼓励人们“天天向上”。啊！大自然是那么朴素，那么美妙！
国宾馆的湖水也展现出它独一无二的魅力。湖水静得像一面大镜子，映衬着宽广的天空、白色的小桥、一片又一片的花草树木；湖水清得可以看见沉积在湖底的沙石，有几条活泼可爱的红鲤鱼在湖水中俏皮地摇着尾巴。这动人的湖水似乎让我的心随着一条条波纹荡漾到远方。
西湖国宾馆是绿树成荫的花园，是人们心灵归属的家园。
小学生作文 篇2
就快十月了，我们伟大的祖国就要迎来六十大寿了，六十年，祖国经历了太多的风风雨雨，所有今天的成就都得之不易。做为中华人民共和国的国民，我们为之感到骄傲！我们小学生为了这个大生日，应该做些什么呢？
也许会有人反驳：“我们只是小学生，连自己都还要家长负担，我们能够做些什么呢？这分明是大人们的事。”
有没有想过，难道非得等到当上领导人时，才可以为祖国做出贡献吗？其实不是的！
无论年龄大小，我们在平常生活当中都可以尽自己一份力，为社会或多或少做些事。比如：不随意乱丢垃圾、乱涂乱画、随口吐痰；顺手拾起别人丢下的一张废纸、一节电池、废塑料袋，分别把它们送进该进的分类垃圾箱里面，一个简简单单的弯腰动做，就会使得我们的生活环境越来越好；多植树，让我们周围的'绿色越来越多，空气越来越清新。
我们千千万万个小家庭组成了这样一个大国家，如果每个家庭都注意讲文明礼貌，做到尊老爱幼、互敬互爱，小学生也可以经常帮家里做一些力所能及的小家务；邻里之间和睦相处，互相宽容忍让，互相帮助；对于社会上的弱势群体，大家都能伸出援手尽自己所能给他们提供帮助拉上一把；对公共设施我们都小心爱护，不去破坏；公交车上给老人孕妇让座；看到不文明的事情尽可能加以阻止；这样，我们的大中国就会越来越和协，越来越美好！
尽管我们现在还小，但很多事情都可以从小做起，我们还可以努力提高自己的自理能力，早日减轻家长的负担；努力学习，增加各种知识，长大后用我们的力量来使国家更加繁荣昌盛，更加强大！
同学们，来吧——小事情成就大功劳，让我们一起去做吧！
小学生作文 篇3
家，温暖的，有种说不出的亲切。小时，觉得家是个鸟笼，看看窗外洒满阳光的大地，总让人向往。拍拍羽毛丰满的羽翼，远走高飞。
来到异国他乡，花花绿绿的世界让人感到寂寞空虚。找到工作，放了假，想开个同学聚会。拿出手机，按下一串数字，放到耳边，却响起那讨厌的声音：您拨打的电话已关机我不想再听下去了，于是，我打开通讯录，找个人打发时间。翻到最后，只有爸爸妈妈的名字。我相信，家人一定会给我温暖。妈妈一接通电话，就说：宝贝，你最近身体好吗？有没有健康饮食？有遇到什么不顺心的事吗？我告诉过我自己，我是坚强的！我绝不轻易流泪！可，我的眼泪太不听话了。买了回家的火车票，打个电话告诉妈：今天我回来。妈说：真的！我去做些菜来伺候我的小宝贝。虽然看不到妈妈的脸，我却已经能感受到妈妈的'兴奋。来到家门口，用钥匙打开门后的世界。家什么都没有变。她依然那么温暖。回想起自己去的景点，什么南山竹海啦，什么恐龙园啦和家比起来，不足挂齿。
在外打工的人们，记得经常回家，看看爸妈！
小学生作文 篇4
亲爱的爸爸：
您好！
爸爸，您知道么？在这美丽的、广阔的世界里，最爱我的人莫过于您了！不过，您对我的爱不是娇气的溺爱，而是那无私的、严厉的爱。
爸爸，有一件事不知道您记不记得了。小时候的我非常贪玩。一次，我玩的.太兴奋了，快8点了才回家。您打开大门，脸上阴沉的表情令我由不得从心里滋生出一种恐惧感。您二话没说，抓住我的后衣领，拿起拖鞋就往我屁股上抽打，打得我哭得嚎啕不止才停手。那那天晚上您不知道，我在心底里恨死您了。但是事后，我长大了，我知道那是您对我浓浓的爱！您怕我在外面黑乎乎的，出生什么意外。我知道，您是爱我的！
还有一次，我帮您泡茶。在洗杯子的时候，手上沾了水，一滑，把杯子砸碎了。我害怕极了，怕您又打我。没想到您听到声音跑过来，看都没看那躺在地上的、破碎成玻璃片的杯子，而是拿着我的手，翻来覆去地看，一个劲地问我手破没破。我知道，您是爱我的！
爸爸，又快到您的节日了。在这美好的节日的到来之际，我忠心地祝您节日愉快。我还要在这里说一句:“爸爸，我爱您！”。
敬祝：身体健康 万事如意
爱您的女儿：许文玉
20xx.6.5
小学生作文 篇5
大家都有喜欢的东西，从开始慢慢的收集，越收集越多，终于你开始沉迷，终于变成你的兴趣。
我常怀疑自己的血液里是不是有拾荒的因子，我天生就是一个无所不爱收集的收集大王，在我的宝库里，有数不清的宝物，全都是我尽心尽力到处搜刮的战利品。
我的宝贝包罗万象，有各种游戏卡、不同造型的乐高、外国的.钱币等等，我有一些爱好相同的朋友，见了面，大家就一起分享战利品，交换重复的，那其中的乐趣，真是妙不可言。
收集的过程，最有意思的部份，就是一点一滴的累积，看着它越来越丰富，越来越完整的感觉，带给我莫大的成就感。
为了收集，我还养成了储蓄的好习惯，不乱花小钱，慢慢存起来，变成一笔整数以后，再去买我想要的逸品，那种快乐，让我觉得自己像个大富翁。
我喜欢收集，也会继续收集，继续当个快乐的收集狂。
小学生作文 篇6
“啊哈哈哈哈哈……”听这爽朗的笑声就知道有什么喜事了吧？NO，简直就是大错特错！这笑声是她发出来的，我们班里的同学凭着自己多年的“经验”，便知道周围的快空气慢慢的凝固变凉了。
“哈哈哈哈……”“什么事那么开心啊？”班长努力放松自己身上的肌肉。“啊哈……哈，我……我告诉你……你一个笑……笑话吧。”“恩，好啊！”班长从自己的脸上使劲地挤出笑容。“从前……前……啊哈哈哈哈！”班上的同学大多数都躲不开她的“魅力”，慢慢靠了过来。她看着人多了起来，咳嗽了几声，严肃的说：“接下来我要讲的笑话是……啊哈哈哈哈……哈……”她边说边笑，只不过大家都在努力的听。
一位同学听完后，把衣领束了起来，双手荷包，回到了座位上。
另一位同学听完后，牙齿直打“颤”。
再一位同学听完后把身子缩成一团……
“啊哈哈哈哈……好笑吧？”她仍然继续笑着，突然她猛一醒悟，原来她是看到了同学们的动作and表情：“喂，不用这样吧，我讲的笑话是冷了点，不过这样也太夸张了吧=_=^!”现在我来揭晓她讲的.笑话吧：从前，有一个馒头进京赶考，干粮吃完了，可它仍然饿，于是吃啊吃啊吃啊，把自己吃掉了。是不是很冷？
班上正宗搞笑大王说出了一句经典台词：“简直就是浪费了我美好的光阴，欺骗了我纯真的感情，伤害了我幼小的心灵……”
小学生作文 篇7
一 、话题作文的特点：
1、 相关性。一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主题，但作文主题必须与话题相关。
2、 自由性。考生自己选，选适合自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以在作文中最大限度地发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点：
（1） 题目自由。考生可以自拟题目。
（2）选材自由。只要选择与话题相关的内容来写，都有效。
（3）文体自由。话题作文大都不限文体，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或诗歌、戏剧。
（4）想像自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。
二、话题作文和命题作文的区别
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心。
②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。 ④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
三、怎样写话题作文
1、话题作文的写作要领
（1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止”
（2）巧拟好题目
（3）题材写自己熟悉的、真实的
（4）文体写自己顺手的
三个“应该”
1、应该重视话题中的阐述性文字。
2、文章的主题应该与话题有关，必须是从话题中引出来的，在话题的范围之内。
3、见解应该深刻、独到。
三个“自由”
1、可以自由确定主题。
2、可以自由选择体裁（记叙文、说明文、议论文等）。
3、可以自由选择材料（可以引用话题里的材料，也可以不引用）。
三个“防止”
1、防止作文主题偏离话题提供的范围。
2、防止把话题当论题加以论证（话题主要是为写作者提供主题范围，不是要求写作者去论证它）。
3、防止主题与话题相矛盾（如话题明明说“答案是丰富多彩的”，你却说“答案是唯一的'”）。
四、巧拟好题目
如果把文章比作人，那么主题是灵魂，内容是血肉，结构是骨架，而题目就是眼睛。俗话说：“题好一半文。”一篇好的文章需要一个好的标题，一个好的标题也可以使文章流光溢彩。
1、改装 2、引用 3、修辞
1、改装。
对中外文学名著书（篇）名、影视剧片名、流行歌曲名、广告语等进行机智的改装，这样的标题旧瓶装新酒，别出心裁，给人以耳目一新之感。
如：《诚信苦旅》 （根据余秋雨《文化苦旅》改装）
《诚信，并快乐着》 （根据齐秦的歌《痛，并快乐着》改装）《我诚信，我快乐》 （根据广告语改装）
《衣带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴》 （根据柳永名句改装）《将诚信进行到底》 （根据标语“将革命进行到底”改装
2、引用。
引用诗词名句、歌曲以及成语、俗语等作题，典雅大方，文
采飞扬。
如：《走自己的路》、《得失寸心知》
3、修辞。
使用修辞，让题目新颖含蓄，精炼生动，使文章锦上添花。 如：《诚信如水》（比喻）
《诚信是桨》（比喻）
《“诚信”喊冤》（拟人）
五、文体写自己顺手的
话题作文不限文体，考生可以根据所给话题和自己确定的文章主题来选择自己最擅长的文体。
六、写话题作文的注意点
1、 话题作文范围宽泛，但不是无范围，在行文时如果扣话题不紧，或摒弃话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题中信手走笔，穿梭于几个子话题中，不能散漫作文。
2、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成长中的喜悦，也可写成长中的烦恼，可以将一方面作为另一方面的衬托，但不能同时写两方面。若两者并重，就会造成两个中心。
3、以“**”为话题，“**”并不一定是题目。要根据所给话题、自己确立的主题和选材拟一个有特色的标题。
小学生作文 篇8
今天是星期三，妈妈带着我走在去超市的路上，我高兴极了！因为又可以买很多零食了。可是走到了超市门口，妈妈却领了下来，对我说：“先去逛夜市，在逛超市吧！”我想了想就说：“先去超市”可是妈妈却丝毫不听我的，拉着我一直走。走着走着，妈妈看中了一双袜子，就买了下来。买完了
妈妈就拉着我进了超市，把袜子放在了柜台上，就进去买东西了。我直奔零食区，一下子抓了几包零食，就和妈妈一起去结账了，我看见有那么多的零食，口水直流，一付完钱，就顺手抓起一包狼吞虎咽的吃了起来，大摇大摆的.走了出去。
回到了家，妈妈就想拿出自己刚买的袜子穿一下，结果妈妈翻箱倒柜地找，还是没有找到，就问：“贝贝，有没有看见袜子”“没有”“啊！那你找一找吧！”于是我找了起来，说：“妈妈我们我们好像放在柜台还没拿回来。”“啊！不会吧！”妈妈大吃一惊。“唉！这么晚了，明天再拿吧！”妈妈说。我想：我真是健忘啊！下次一定要记住啊！“
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