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插上科学的翅膀飞6年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的插上科学的翅膀飞6年级作文,希望对大家有所帮助。

插上科学的翅膀飞6年级作文1
这是20xx年的地球,到处高楼林立,街上没有一个人,人们个个在空中游走。好奇怪,为什么他们每个人都背着一个背包呢?初来乍到的我,十分奇怪。这到底是怎么回事呢?
原来,现在地球上的人类出生就会有一个多功能背包,这个背包可厉害了!脑子里想到什么,背包就会自动蹦出。有时候还可以变成各种道具:召唤飞机在空中翱翔;召唤跑车在空中疾驰;更可以骑着龙在云雾里奔腾。看着眼前那崭新的背包,我忍不住立刻背上了背包。而此时,我接到任务,要到其他星球采集水资源。看到这里,我立马召唤宇宙飞船前往茫茫宇宙,寻找水资源。
在无边无垠的宇宙中,我在探测仪上找到了一颗编号为GSCM的星球。只见一颗水蓝色的.星球映入眼帘,一帘水纱覆盖着星球,真是太美丽了,飞船降落在陆地上,我也顺利采集到了水资源。可是大地突然颤抖起来,一条水龙腾空而起,阻止我汲取水资源,而我也毫不示弱,召唤出一根铁棒,在他头上狠狠打了一棒,又用刀把它劈成两半,才将这个恶霸除掉。
恶霸除掉了,我也顺利回到了星球。唉,要是人类能移居到那个星球,该多好啊!这样,人类的水资源也就取之不尽了!
插上科学的翅膀飞6年级作文2
现在是2320年了,据20xx年也有300年了,现在科技十分发达,20xx年的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。
这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的.是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。
这个列车一发明,影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?
如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。
告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。
插上科学的翅膀飞6年级作文3
多年以后,人类发明了时光机。我乘坐着时光机来到了恐龙时代。
刚来到恐龙时代,就看到一只霸王龙正在四处张望,好像是在寻找猎物,它看到我后立刻跑了过来,时光机成圆形,外壳是特殊材料制造的玻璃,十分坚硬。它看见之后开始用坚硬而锋利的牙齿咬时光机,我立刻按下了蓝色按钮,开启了隐身系统。霸王龙看我消失后,又寻找了一番,我又按下红色按钮,时光机开始加速,瞬间,我来到了另一个地方。发现了雷龙,看见了雷龙的`蛋,接着迅猛龙出现了,它们以最快的的速度向那个蛋冲过去,应该是要抢走那个蛋,一场大战就开始了。最后,迅猛龙胜利了。然后又发现了许多不同的恐龙,如:三角龙、翼龙、牛龙、鱼龙等。
我又来到恐龙时代的海洋,发现了苍龙、蛇颈龙、滑齿龙等。接着我来到了恐龙时代的沼泽和洞穴,又发现了许多不同的生物。
之后,我按下黄色按钮,面前出现了一行文字和选项,上面写着:请选择时间和地点进行传送。选择完毕后,我又按下红色按钮回到了现代。
插上科学的翅膀飞6年级作文4
时代在飞速前进,科技在不断发展。在未来我发明了时光穿越机,可以穿越时空,回到过去,或穿越到未来。
作为对历史颇有兴趣的我,毫不犹豫的坐上时光机,只见眼前一道闪光,天旋地转,我来到了唐朝时期。
我站在享有“天下江山第一楼”的黄鹤楼上向下眺望。江面上一只载人东去的船渐行渐远,一个人独自站在黄鹤楼遥望风帆远去。“咦,这不是‘诗仙‘李白吗?那只小船上的人岂不是他的'好友孟浩然。”想到这里,我不由自主地说道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”在我一旁的“诗仙”听了大吃一惊:“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此诗是何来的吗?”还没等我回答,李白便说道:“我的好友孟浩然到扬州广陵去,我听闻到,到此处给他送行,此诗带着我的向往和对好友孟浩然的深情,表达了特殊的感情色调。”“哦!原来是这样啊。”我不禁感叹到。微风中夹杂着我与诗人李白的交谈声……
坐着“时光穿越机”我又回到了——未来。在实验室中,我将发明更多的高科技产品……
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