小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
我有一个好伙伴，天亮了，它像一个装饰品为我点缀房间；天黑了，他又为我照明。你猜它是谁？哈哈，大家都猜到了，对，它就是我的小台灯。
我的小台灯虽然不昂贵，但是很可爱。黄色的灯罩配上稳重的灯座和挺拔的'灯杆，显得那么精神。最特别的是灯杆可以自由伸缩，用起来特别方便！
记得有一次，我默写错了很多，回来要订正，写着写着天色就暗了下来，我的眼睛也看不清楚字迹了。这时，我按了台灯的开关，它立刻发出明亮而柔和的灯光，把我的写字台照得亮堂堂，作业本上的字迹看得清清楚楚。我又坐端正认真书写。小台灯真是我学习的好伙伴！
小学生的作文 篇2
鸟妈妈和鸟宝宝在我的鞋子里幸福的生活在一起，第二天，我趁鸟妈妈带着鸟宝宝出去觅食，我拿着另一只鞋来到了这棵树下，将这双鞋改造成了一个更大的鸟巢，把那双改造 过的鞋放在了上面。
首先，我将鞋子一边相对的布全部剪掉，然后再用剪下来的布缝合空隙，将她们缝补 在一起，就变成一个又宽又大鞋。然后，我把一些草放进鞋里，让小鸟舒舒服服的在哪里生活。这样，小鸟住起来就不会觉的地方小了， 这只鞋是我第一次给鸟儿的“礼物”。
当小鸟带着自己的孩子觅食回来，看见一个又大又好的新房，它们的孩子高兴极了，我们又有了新家呢！孩子们在树上叽叽喳喳的.玩耍着，快乐极了。
当它们回到新家时，看着美丽的房子。孩子们对妈妈说：“在我们的新家里又添了一 位好朋友，那就是人类，人类是动物最好的朋友。”是这双鞋，建起了我与它们沟通的桥梁，是它，我们建立了友谊，是它，在我们的生活中，给了我们快乐和欢笑。
鸟妈妈和鸟宝宝就在这间人工鸟巢中幸福的生活着。
小学生的作文 篇3
春回大地，春姑娘又回到了人间，给我们人类带来了一个礼物。人们很好奇，都纷纷走出家门，寻找春天给他们的礼物。
暖风轻轻吹着，田野里、果园里悄悄换上了五彩缤纷的春装。小草在泥土里和蚯蚓打了几个月的交道，终于探出了脑袋。顿时，他眼前一亮，原来，他的兄弟姐妹早已在他面前呼吸着新鲜空气了。
一阵风吹来，绿衣裳的麦苗摇起头，扭起屁股，跳想了夏威夷草裙舞。麦苗心晨乐滋滋的想着自己的美妙计划。是什么呀？哦，到了夏天，她换上了新的演出服要表演节目呢！也当然得加紧排练喽！
柳树姑娘梳理着息长长的秀发，摇着头，唱起了欢迎春姑娘的歌。长在河边的柳树把息的并没有发垂到河里，给自己洗耳恭听了一年当中的第一次头。
花朵们见了都不服气。你瞧，迎春花也展现了自己的风彩，吹着个金黄的小喇叭，叫醒了桃花姐姐。桃花也开始打扮起来，她给自己涂了一层厚厚的`胭脂。梨花也不甘示弱，给自己抹了许多，穿上了一件白珍珠似的公主裙。
原来，植物们的变化是个礼物，人们继续找。
“轰隆隆！”平地一声春雷响，似乎在呼唤：“小动物们，冬爷爷走了，春姑娘来了。”小燕子第一个听到。他整了整自己的白衬衫和黑色燕尾服，来到人们的家园，欢快的叫着，仿佛在庆祝春天的到来。
蛇也醒了，她伸了伸懒腰，揉了揉睡眼，爬出了洞。她心想：我睡了这么长时间，一点儿东西都没吃，该好好补一顿，去捉几只田鼠来！想完，就一扭一扭的朝田里走去。
“春江水暖鸭先知”。鸭妈妈带着小鸭子来到了小河边，说：“孩子们，我去河里洗澡嬉戏吧！”说完，就带头跳马进了小河。小鸭子也一个接着一个地跳进了水里。它们有的在游泳，有的在唱歌；有的在打水仗，有的在练习憋气……可开心了！
人们看到了这么好的礼物，高兴极了。都回家干着开心的活儿。孩子们拿着风筝在天空中飞来飞去。有燕子的、蝙蝠的……农民们都欢快的耕地，等待着丰收。
啊！春天，你是多么美好啊！你又是多么友好啊！你就像我们的知心朋友一样！
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