烦恼的成长作文4篇(通用)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的烦恼的成长作文4篇，欢迎大家分享。
烦恼的成长作文 篇1
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天地长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一切事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就长篇大论，不准我说一句话，而且我的耳朵也不了那么多话的进出，所以我不愿让耳多受罪，就不想与家长说话！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行得很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们（的确有些是不想让他们清楚）。
那天，我放学回家，看见他们正在看我的日记本，我问他们为什么这样做？他们反而说他们有义务了解我的全部。我受不了了，我只是想拥有自己的`一片蓝天，你们为什么这样自私地夺走它？
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……
但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟！
烦恼的成长作文 篇2
随着一天天长大，有很多同学会说：“真怀念幼儿园的时光，多快活呀！”“成长好烦，我真想一辈子都不长大。”我起初也这么想，可之后渐渐改变了这个想法。让我改变这个想法的，就是《女生日记》这本书。
书中的主人公冉东阳是个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她虽然不漂亮也不聪明，但却是那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。
冉东阳乐于助人：她的好友梅小雅的妈妈要做生意，可有没有本钱。于是，冉东阳千方百计地蓄钱，最后最后蓄够了钱。帮梅小雅的妈妈开起了小百货店，而且还帮她去进货。
冉东阳足智多谋：在遇到几个人就要抢她钱时，她急中生智，装作与身边的陌生叔叔认识的样貌，和他说话，从而躲过了那几个想要抢她钱的人。
我十分敬佩冉东阳的能干：在马加同学的父母出了车祸，有个小弟弟马达没人管时，冉东阳挺身而出，细心照料小马达，小马达被她照料的很好，不但不哭不闹，反而还“咯咯”地笑。冉东阳真是个值得欣赏、值得佩服的'人。
这本书是我明白了许多以前不明白的道理，告诉我怎样度过一段敏感而有重要的时光，说明了快乐地成长和成长的快乐，给我很多很多的启示，读起来简单，感受却深刻，它告诉了我们如何应对生命的成长，还告诉我们：成长不烦恼！
亲爱的女同学们，都读一读《女生日记》吧！让我们一起快乐学习、快乐成长，成长不烦恼！
烦恼的成长作文 篇3
我这个人从出生到现在，就只有两个大大的烦恼。是什么呢？第一个就是每次考完试之后，家长都要问考了多少，考了不好，一顿骂是少不了的。第二个是家长太吝啬了，连课外书都不准看。唉，虽说小孩是高枕无忧的，谁又能说他们是无忧无虑的呢？现在，我来细细地为大家解说一下吧！
我的第一个烦恼，几乎是每个小学生都有的。每次考试，老师都要在卷头上用红笔大出咱们的“光荣”成绩。而且成绩还必须跟家长见面。考得好，家长乐嘻嘻的；考得不好，父母的脸色一下变得铁青，一阵“狂风暴雨”即将来临。一会功夫，暴雨过后，有些同学英勇地牺牲了，也有些同学被逼迫写逼迫写保证书呢！我敢肯定，每个人的'屁股开了花！我也如此。我希望老师以后不要排名次、报分数，这样即使考得不好的同学也不会失去信心，希望老师能够采纳我这个建议。
我的第二个烦恼，差不多可以代表全班同学了！为什么呢？大家都爱看课外书！唉，一言难尽，虽然老师支持我们看，但“背后杀手”还是家长，老师总敌不过家长。每一次带一本课外书回家看，家长就威胁我们说：“下一次在把这种书带回来看，小心把你的撕掉！”威胁过后，就语重心长地教育我们说：“你们现在的任务就是学习，课外书是课余时间看的。”虽然我们曾向家长解释过，但无济于事。所以，我很想让老师写一封信给家长，让他们不再反对我们看课外书，而是大力支持！烦恼终归是烦恼，有什么办法可以解决呢？
烦恼的成长作文 篇4
成长就如同一艘船，时而风平浪静，什么事情也没有发生；时而也会遇上惊涛浪，打得你抽手不及。在我的成长路上，并不是一帆风顺。酸甜苦辣，样样都有。
暑假里，我正在写作业，做得手都酸死了，终于把一项作业完成了。我揉揉了那双疲劳的眼睛，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸痛的手臂。正想打开电视轻松一下，不料机关枪就瞄准你开始对你开枪：“还不赶快去写作业，都快上学了，作业还一大堆，不自觉学习，还有闲工夫在悠闲看电视。看看别人作业早写好了，都预习下册功课了。”听了我顿感压力山大，心想：“妈妈真过分，每次都拿别人和我攀比。要知道，山有山的高度，水有水的深度，不知道我的心里度难受啊！我休息一下不行吗，竟给我添加学习压力。”我嘟了嘟嘴巴，嘀咕道：“我写完一下作业了，手都酸了，就休息一会。”话音未落，我胆怯地偷瞄了一下，只见妈妈拉下了脸。我只好唯命是从，开始写起作文来。可这篇作文是有关云南地震事件，我打开电脑开始看起题材来。不料妈妈不分青红皂白大声叫道：“你怎么每次写作文都看例文，平时不多看看课外书，临时抱佛脚，你的写作水平怎么能提高啊！”
种田人望稻，读书人望考。成绩也成了妈妈永恒的话题，每次考试后，妈妈都会关心我的.成绩。成绩好时自然会得到表扬，考得不错哦，不要骄傲，再接再厉。成绩差时有时也会批评，这次怎么考得这么差，是不是不够用功，下次努力点。成绩到底是什么？是分数还是自我提高，是对别人的超越，还是对自己的压力。我迷惑不解，十分烦恼。
成长的过程虽然有许多烦恼和困惑，但同时给予我信心和勇气。正因为烦恼，使我们成长，我相信风雨过后才会有彩虹。
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