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六一儿童节作文

时间:2025-01-09 16:32:20 六一儿童节 我要投稿

(精华)六一儿童节作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六一儿童节作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)六一儿童节作文6篇

六一儿童节作文 篇1

  点赞,在现代社会里,变成了打开电脑轻点鼠标的过程。人们每天都在不断地点赞,有时为一个搞笑的说说点赞,有时为一段幽默的视频点赞,有时则为一篇精彩的日记而点赞。

  但是,大家往往很少为自己点赞。

  如果我来点赞,我首先要为自己点个赞。因为,点赞是对美好事物的一种衷心赞扬与褒奖;一个人如果连自己都不认同自己的话,谁还会为他而点赞呢?

  我曾经看过这样一个故事:有一个独臂乞丐流浪到一个村庄里,无人肯施舍与他。正当他准备失望地离开时,一位中年妇女过来请他帮自己把屋前的砖搬到屋后。年轻人先是面露难色,因为这个任务对他来说并不容易。但他最终还是咬牙坚持了下来,并得到了20元钱的报酬。多年以后,独臂乞丐成为了一家大企业的董事长。他再次回到小村庄,感激地对当年那位妇女说:“谢谢您!正是那年您让我搬砖时,我才发现,尽管自己只有一只胳膊,却不比常人差。”妇女微笑着回答说:“不用谢我,是你自己帮助了自己。当年让你重拾信心的,其实是你自己在心中对自己默默的鼓励啊!”

  故事中的妇女就是让乞丐为自己“点赞”,从而使他重拾了对生活的信心。因为,在生活无望的背景下,只有首先让他从心底里肯定自己,才能获得生存的勇气。

  当然,我们不能仅仅为自己点赞。一个只为自己点赞的人,也许会享受到仰面朝天的快乐,但最终却只能是为世界所孤立。所以,当我们被他人的某些方面所打动时,就应当衷心地为他人点个赞。

  一位年轻人向老者询问成功的秘诀。老者告诉他,要想成功,必须先把自己变成珍珠。年轻人不太明白,继续追问具体的方法。老者答道:“取人之长,补己之短。”取人之长,就是为他人的长处点赞;补己之短,就是通过虚心学习来使自己成长。所以,这一点赞之中,就是一个学习的空间。在为他人点赞的同时,自己也可以获得成长的机会。

  为自己点赞能让人不自卑,为他人点赞能使人不骄傲。只有两者兼顾,才能塑造一个最好的自己。

  诸葛亮住在古阆中时,每每自比管仲、乐毅,这是为自己点赞;而当他在刘备面前力荐庞士元时,却说“其人之才,胜亮十倍”,这便是为他人点赞。正是由于他自信与谦逊俱备,才造就了一世英才。

  唐太宗李世民兴兵强国,在位时国泰民安,这是在用事实为自己点赞。但他却承认自己在管理国家方面不如魏征,对魏征高度评价并信赖万分,这便是为他人点赞。最终唐太宗成为了一代明君,留芳史册。

  庞统之才不亚于诸葛亮,但却因骄傲而被乱箭射死于落凤坡。而又有无数才华横溢、胸怀大略的人,因无伯乐赏识而失去自信,最终对生活灰心绝望……

  总之,无数真实的事例说明了既为自己点赞、又为他人点赞的.重要性。

  因此,自卑时,我们要多为自己点赞;自傲时,我们要学会为别人点赞。明智的人往往在自谦的同时又不缺乏自信。他们对自己的实力充满信心,却又表现出自谦的态度。永远不卑不亢、不骄不躁,才是真正的成功之道。

  让我们一起来衷心地为自己、为他人点赞!当我们真正成为一个自信、谦虚的人时,成功就在不远处!

六一儿童节作文 篇2

  今天是一年一度的“六一”儿童节,张老师让我们自带水果和自制的书签,在教室里共度“六一”。

  一下课,教室里就炸开了锅,大家聚在一起乐滋滋地讨论着:有的在猜测“六一”会看什么电影;有的在炫耀自己带的水果,还有的在讨论今天有没有作业。教室里热闹非凡,人人都非常期待。

  到了互赠书签的时刻了!王潇把自己精心制作的书签送给了陈廷恕,王博毅送给了池荣华……几乎每个人都拿到了一张对方亲手做的书签。在互赠时,大家不忘送上祝福:“六一儿童节快乐!”虽然这只是句普普通通的话,但却说到了每个人的心里,个个洋溢着笑容。

  看电影的时间到了,我们兴奋到了极点,个个都笑容满面。

  教室安静下来了,连一个针掉在地上都能听得一清二楚。张老师给我们观看电影《夏洛的网》,这真是最轻松最快乐的时刻。大家一边吃着水果,一边紧盯着屏幕,时而哈哈大笑,时而为威尔伯的遭遇叹息。《夏洛的网》讲述了小猪因发育不良导致被人嫌弃,而小女孩儿弗恩坚决不让爸爸杀它,由于小猪越养越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的仓库里。在那里,小猪威尔伯认识了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己织的`丝拯救了小猪,而夏洛却因劳累过度死了……这是一部传递爱的电影,小猪威尔伯正是遇到传递爱心的夏洛特才活了下来,看来传递爱心能改变命运的,当然传递爱后也会得到回报的,夏洛特的儿女也被拯救了。

  这次的“六一”儿童节可真是一个传递爱的节日,从丰富多彩的节目中,我们也感受到了张老师和家长对我的爱。愿我们也能学会爱,传递爱……

六一儿童节作文 篇3

  听着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的'一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

  xx赛 开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静。

六一儿童节作文 篇4

  六一儿童节,是一个让儿童们最开心的一个节日,我也不例外。但这一次六一儿童节我却像往常不一样,大家一起看看我今年的六一儿童节去哪了把!

  今年我已经11岁了,我也上网查过,6--12岁的孩子称为儿童,我在今年的`10月份就是12岁了,所以我不像往常一样,去游乐场疯玩,而是去有着悠悠书香的地方-----购书中心。

  今天早上,我很早就起了床,但还是没爸爸早,我和爸爸妈妈吃了早餐后,爸爸就问我:“你六一儿童节想去哪,番禺还是广州?”我有点奇怪,问:“去番禺干嘛?”“没啥,就是吃吃饭,走走江边,但是江边很晒”爸爸说,于是我毫不犹豫地说:“广州!”爸爸又问:“去哪”我说:”嗯购书中心,然后去骑单车!”“好,”爸爸爽快地答应了。

  我和爸爸早早地出了门,但购书中心还没开门,于是我和爸爸只能干等着,过了一会,门终于开了。我和爸爸约好用手机联系,于是我就跑去我的专区了。

  我随手拿出一本我喜爱看的书,一页一页细细地品味着。不知不觉,我看了2个多小时,连爸爸妈妈打电话给我我也没感觉到,后来他们找到了我,把我骂了一顿。

  去完购书中心后,我和爸爸妈妈坐地铁去骑单车。(支持低碳环保)

  下了地铁,远远地看见租单车的地方,我冲过去,没人,还有好多人在旁边等着,我有点失望,爸爸似乎感觉到了,于是爸爸就去像一位扫地阿姨问,阿姨就说:“那个人今天休息,往前走10分钟左右,有个水墨园,那里也有的租”我听后,信心又回来一点,于是我和爸爸妈妈一同往前走,但妈妈说累了,坐在一个石头上休息,我和爸爸休息片刻,又继续上路了。妈妈就坐在石头上等我们。我和爸爸走了一会就到了,因为爸爸走地比我快,我也加快脚步,然后竞走比赛就开始了,就一直这样,也不会觉得累了。我和爸爸租了但这以后,就骑回去找妈妈了。

  妈妈一个单车,我和爸爸一个单车,一路上我好像没骑似的,就坐在后面,有时高高站起,迎着风。

  不知不觉,到晚上了,一个六一儿童节结束了,今年的六一,让我难以忘怀。

六一儿童节作文 篇5

  今天是5月30日,再过一天,就是六月一日国际儿童节了,为了迎接这一天,我们学校举行了颁奖典礼。

  上午8点钟的时候,我们全校师生随着庄严的音乐,来到了操场上,等待典礼的开始。

  不一会儿颁奖典礼开始了,同学们个个精神焕发,用期待的目光直视着颁奖台。首先表彰的的艺术节的团体总分奖,很遗憾没有我们四(1)班,可能是我们哪方面不好,还需要向其它班级学习。接着是优秀班级奖、四(1)班被评上了,看来我们还是有实力的`,再接着是优秀少先对员奖、优秀家长奖、被点到名字的都要上台领奖,忽然我在台上看到了一个亲切的面孔,那是我的妈妈,她拿着优秀家长荣誉证书,虽然看起来有点紧张,但是从眼神中我能感觉到妈妈那一刻很幸福,我为妈妈感到自豪。

  原以为颁将活动快要结束了,没想到还有一个完心愿活动,由于我们学校外来打工的孩子很多,家里条件也不好,学校为此尽自己最大的能力为一些同学完成了她们的物质心愿,有的同学想要小兔子、有的想要一双鞋子、、、这一次都一一实现了,让同学们好意外,好惊喜。那一刻我觉的我的学校是一个充满爱心的大家庭、我们雕庄小学不比其他学校差。以后我要更加努力学习,让我们学校更好、更强 、我爱雕庄小学!

  这一次的六一节虽然没有欢歌载舞,也没有以往的热闹气氛,但是让我们很难忘!

六一儿童节作文 篇6

  难忘的六一儿童节每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了。在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的.风风光光,让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了。妈妈总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!

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