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小学生的作文

时间:2025-01-09 17:42:09 小学生作文 我要投稿

小学生的作文8篇(优)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学生的作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文8篇(优)

小学生的作文 篇1

  “哈!哈!哈!”一串串铃儿般爽朗的笑声徘徊在了河流与山川之间,萦绕在了大地与蓝天之间。这是我心底最珍贵的记忆,一段童年的记忆……

  那天的天格外的蓝,那天的阳光格外的灿烂,那天的我格外的高兴。仅仅因为我可以去放风筝,可以躺在草地上看棉花糖般的云,我依旧那么的高兴,因为我只是个孩子。

  我来到一块草地上,轻轻打开背包,小心翼翼地拿出折叠式风筝,慢慢地将它拼好,拿到眼前看了又看。这是一个兔子形风筝,过了一会儿我拿起风筝线准备放风筝了,不知怎么的,我心里充满了神圣感,仿佛正要去干一件非常伟大的事情。我将风筝高高地举起,全神贯注地望着风筝,似乎正在举行一个隆重的仪式,“呼”的一声,我放飞了风筝,趁着风大,我飞快地滚动风筝线,拼命地往前跑,跑了一阵,风筝飞的很高很高了,仰视飞高的风筝,当时我只知道,我的心里被一种比草莓味儿棒棒糖还甜的东西塞的满满的,甜的让我在不知不觉中笑出了声:“哈!哈!哈!……”我依然飞快地滚动着风筝线,依旧拼命地往前跑着,

  不同的是嘴角向上翘成了月亮似的半弯形,笑容绽放在了脸上,心中荡漾起了童心的'涟漪。忽然,“嘣”的一声,风筝线断了,卡在了树杈里,我跑到那棵树下面,躺在了地上,望着那根风筝线心想:我是不是只要把手一伸就能抓住那根线了,嗯!一定是这样。我伸出了那双胖嘟嘟的小手,紧紧“抓住”了那根树上的线,即使它离我那么远,即使我其实没有真正抓住它。不知过了多久,我睡着了,在夕阳染红天际时,我说了一句很傻很傻的梦话:“嗯!呵!呵!呵!我抓住了那……那根线了!”

  嗯!我抓住了那根线,不仅仅是风筝线呵,还有那根很美很美,很真很真,很傻很傻的隐形线——童年的线。

小学生的作文 篇2

  今天,我给大家介绍一下我小时候照过的一张照片,这张照片对我来说非常有趣。照片上我骑在车子上,手举着电子枪,瞧!那神奇的样。

  这张照片是在一个暑假照的。当时我只有五岁,妈妈让我骑着小车子,手里拿着电动小枪,一按开关,不时发出“冲啊!......”我跟着妈妈出发了。

  来到了一个公园里,有一位叔叔拿着照相机,看来,他已经等候多时了。因为我当时认为在照相时发出声音,照片洗出来后,只要你一看,也会发出当时照相时发出的声音。于是,我便高高举起我的玩具枪。开始拍照了,我一直按着枪的开关,可它怎么也不响了,照完了相,我还一直按着开关,就是不响。快到家门口时,又响了!这真伤脑筋,因为,照相的.关键时刻它竟然没有响声,让我照了一张哑巴枪照片。

  每当我看到这一张相片,就忍不住笑了起来,真觉的有些“傻傻”的。

小学生的作文 篇3

  爱是这样真,爱是那般纯。

  爱让枯枝长满了鲜果,爱让沙粒变成了珍珠,爱让受灾的群众重新唱起了欢乐的歌,爱让心灰意冷的人点燃了希望之火……

  爱是这样广阔,爱又是那般深沉。

  爱国家,爱集体;爱老师,爱同学;爱得“差班”变模样,爱得小树成材结出丰硕之果……

  爱的实质在哪里呀?

  不用我去寻找,也无须我去回答,爱就是无私的奉献。

  有一件事,让我体会到无私的爱。

  雨,哗哗地下个没完没了,真惹人心烦,考试完,我在教室门口来回徘徊着,足足等了半个多小时,当我再一次眺望时,远远看见了妈妈的身影,我一声不响向前奔去,一头扎在伞下。

  一路上,妈妈都尽量把伞偏在我这边,自己的衣服却淋湿了一大半,可我却毫不领情,妈妈看了看我,说:“孩子,今天考试难不难,考得好不好啊?”我委屈地叫了起来:“烦死了都怪你,都怪你,你干吗不到教室来接我,如果你到教室来接我,我就会象吃了定心丸一样,便不会考不好了。”那不争气的`眼泪像断了线的珍珠流了下来。

  “原来是这样。”妈妈像一个犯了错的小孩带着歉意说,“孩子,妈妈对不起你,来把眼泪擦干。”妈妈边说边拿出纸巾,想帮我擦眼泪,我重重地把妈妈的手一推,妈妈后退了几步,一股凉意涌上心菲我感到妈妈的手冰凉冰凉的,我深感内疚,喉咙象被什么堵住了似的,久久说不出一句话来,此时此刻我只是想紧紧地握住妈妈的手,想把自己的温暖传给妈妈,一阵冷风吹来,我打了一个冷颤,妈妈察觉到了,把自己的衣服披在了我身上……

  妈妈您把爱都给了我,我的好妈妈,我深深感到母爱如天,母爱是一首无字的诗,行行写满了对子女的关爱,母爱是世上最伟大,最无私的。

小学生的作文 篇4

  不论在外地,还是在我的家乡,到处都能看到河流。

  河水里面生机勃勃、热闹非凡。小鱼们在水中捉迷藏;小虾们在一起比赛游泳;螃蟹们在一起比武;水草在水里有线的摇摆着身体......喝水也是清澈见底,在岸边就能把水底发生的一切看到清清楚楚。可是,现在的河水不再像以往一样,变得死气沉沉、一片浑浊了。化工厂、工业工厂、生活中的废水都排到了河水中,大量鱼类、虾、水草等水生动植物死亡或变异,河水也变得浑浊了。

  河也是一种“通道”。比如说京杭大运河打开了北京与杭州水上交易“大门”;长江可以让中国一大片地区的船只相互交易;尼罗河是国外的一条大河。河有时还是一种“防守”呢!比如护城河可以拦住敌人,不让他们进攻城里;有一些河里会有一些危险的生物,说不定前方的'一条河里就会有一群“吃人鱼”,这样敌人不但不敢过,还必须绕道;有一些河深或者石头多,我们就可以潜入水中偷袭敌人。

  河的特点、用处可真多啊!

小学生的作文 篇5

  培根说过:“把你的快乐分享跟朋友,你会得到双份的快乐,把你的忧愁诉说给朋友,你会减少一半的痛苦。”分享是一朵美丽的花,正因为有了分享,才有了美丽,才有了和谐。

  一个小小的橘子,他将自己分成一片一片的橘瓣,让大家分享这个小小的橘瓣,虽然一片橘瓣很小,但却比吃了整个橘子还要高兴,因为你把他分享给了你的朋友,那里面浓缩着友谊和爱。这不正是分享吗?分享不仅仅只是一片橘瓣,也可以分享成功的喜悦,分享心中的爱,分享生活中美好的时刻。

  一个冬天的下午,太阳无力的照射出阳光,就算这样,也少不了有些人在他的笼罩下闲谈,奶奶并不喜欢出去,就让我陪她在阳台上沐浴阳光。“奶奶,我好饿啊,午饭吃少了。”奶奶笑了笑,没有说话。不一会儿,奶奶起身,我依然在阳台上。奶奶回来了,手中多了一个大馒头,“哇”我就像看到了新大陆一样,眼中放光,可并没有接下,“孩子,吃吧。”我看向了奶奶那一双龟裂,黝黑的'手,摇了摇头,“怎么?不吃吗?”“我不吃,额…不是,我不饿,真的。”“你刚才不是说饿了吗?”“啊?奥…我。饿极了就不饿了。”奶奶好像明白了一些什么,不再说话,把馒头放在桌子上,转头看向窗外,和刚才一样,只是多了些愧疚和伤心,太阳也好像多了些灰色。此后,奶奶还是对我很好,只是不再主动给我东西吃了。我终于知道了,我缺少的是接受关爱的能力。老人的心是热情的,总想把晚年化作爱来把晚辈包围,而爱的方式就是分享。

  “乐人之乐,人亦乐其了;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的是分享,这个世界真是有了分享的行动才美丽。分享,让大家共同成长。

小学生的作文 篇6

  说到夏日,就不得不说说那夏日的风。

  我来到村中的农家书屋,第一缕晨风从书屋前的花坛里吹过,花草迎风摇摆,翩翩起舞,空气中便散发出浓郁的花香。 我转身走出村子,来到村西的田野里。只见天空烈日炎炎,地上尘土飞扬,在地里劳动的农民们,汗流浃背,他们此时是多么需要风啊,而这时荷塘上飘来一袭轻风,拂过万物,给辛勤劳动的农民送来凉爽和欢乐。

  到了晚上,我来到村东的广场上。凉风习习,小孩子们都躺在竹椅上,光着肚皮,风吹在他们的肚皮上凉丝丝的,痒痒的,不禁扑哧笑出声来。小朋友们享受着晚风的吹拂,仰望着天空,伸出小手,咿咿呀呀地数着天上的'繁星,

  说到着风,也不能把村南那美丽的荷塘给忘了,夏天的人们可离不开它,不管是大人还是小孩,都喜欢这碧水荡漾的荷塘,不知道村南的荷塘有没有居功自傲,每当烈日当头,小伙伴们就不约而同的来到她的身边,随着几扑通、扑通的响声,属于孩子们的时刻来到了,痛痛快快地畅游一番。在这里,无论男女,老少都能够找到属于自己的开心和快乐。

  夏天的一切都是那么美好,夏天的我们是那么快乐。那么生机勃勃。我爱炎热的夏天! 上面的文字就是采用的移步换景,,通过村中村西村东村南各处的风景,把夏天的风描绘的有声有色。其实,还可以时间的推移为序,来描写夏天里的各种各样的风景。

小学生的作文 篇7

  我有一个长着一头长发的妹妹,她有一双炯炯有神的大眼睛,她哭过之后,眼睛总是红红的;不哭的时候,眼睛总是左看看右看看。他什么都好,可就是太馋了。

  记得有一次,妈妈 刚刚买回一袋苹果。她就把口袋里装满了苹果,我一回头,看见口袋里的大苹果都没有了,我再看看她,她那炯炯有神的.大眼睛看着我正在微微的笑着。我还没说什么,她就说了:“看什么看,你比我大,我装两个大苹果你就这样看着我,这样吧,如果你叫我一声‘姐姐’我就给你一个大苹果。”说完,就笑这走开了。

  我看了看口袋里那可怜的小苹果,又看了看我那可爱的妹妹,真是又可气又好笑。她虽然嘴馋,可是她特别尊重长辈。有一次,我爸爸回来了,买了香蕉,她从爸爸手中接过香蕉,对妈妈说:“妈妈,你吃。”说着把一根香蕉给了妈妈,然后,又对爸爸说:“爸爸,这根给您,您也吃。”又把一根香蕉给了爸爸。我等着她给我拿香蕉呢,可她却自己吃上了。我气愤地说:“我的呢?”她却说:“你要吃当然是自己拿了。”我对着她,脸红红的,不知说什么好了。

  怎么样,我妹妹馋吧,可她又不是每次都这么馋……

小学生的作文 篇8

  我最期待的一天是学校所举办的校外教学,因为校外教学不只可以增广见闻,还可以增进同学间的感情,更可以在童年回忆中留下一个美好的时光。

  校外教学当天早上,和煦的阳光照进我的房间,彷彿在提醒我太阳晒屁股了,准备起床啰!我心不甘情不愿的.从床上走了下来,伸个大大的懒腰,但是,突然忘了今天是什么日子呢?而且还是我期待已久的大好日子,直到我看到桌上的背包和帽子,才想起来今天是校外教学的日子啊!一想到这个,我彷彿是一只快乐的小麻雀,心中早就雀跃不已,我高兴的走到浴室梳洗一番,我把马尾书的高高的,换上学校的运动服,背着背包,戴着帽子,开心的往学校出发了,一路上,我跳着奇怪的舞步,哼着歌来到学校大门口。

  一进校门,就看见许多同学在等候游览车了,真是人山人海啊!连平常经常迟到的同学,今天早早来到学校,并且在树下和同学热烈的讨论着今天的行程,当老师点名时,我们赫然发现有一位同学还没到,当大家像热锅上的蚂蚁着急时,那位同学急急忙忙的出现在我们的面前,“为什么这么晚到?”老师问,“因为昨天太兴奋了,所以才迟到啊!”她不好意思说道。一听她这们说,全班都笑得人仰马翻。

  终于到达目的地,我们和实习老师一起去坐摩天轮,虽然速度不是很慢,但是我们正好可以欣赏这里的美丽风景,接着我们还去玩最刺激的云霄飞车、自由落体和超级战斧,同学的尖叫声不绝于耳,我也儘情的喊出来,那种刺激又快速的感觉真是太棒了!

  时间过得很快,一下子就到了依依不舍的时间了,再见了!再见了!最期待的一天。

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