的六一儿童节作文优秀(4篇)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的的六一儿童节作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
的六一儿童节作文 篇1
期盼已久的“六一”儿童节终于来到了。我早晨5点就起床了，太兴奋了，因为我今天就要带戴上红领巾了。踏进校门，校园里满眼都是鲜花、到处都是欢笑声，人们的脸上洋溢着节日的笑容。同学们都搬着凳子，围坐在小广场上，精彩的节目就要开始了，我们都迫不及待了。我们班的同学们都整好队伍，家长们给孩子们戴上了红领巾。我们异常激动，进行了庄严的宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的.领导，好好学习，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量。”我感到非常自豪和光荣。先烈们用鲜血染红了我们的红领巾，我决心做一名好学生，好少年，为建设祖国好好学习，时刻准备着。
在热烈的掌声中，精彩的节目开始了。同学们表演了小品《卖西瓜》、歌曲《爸爸去哪儿》、舞蹈《爱心满天》等等。晚上我们继续表演了《古诗接龙》等。
回到家，妈妈给我买了节日蛋糕，还有书籍;爸爸送了我玩具熊。我兴奋地久久不能入睡，沉浸在欢乐的气氛之中。这个六一儿童节过得真快乐!
的六一儿童节作文 篇2
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊??
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里??一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的`小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。
“六。一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。 我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六。一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节!
今天是六一儿童节，同学们都很高兴。
三年级要举办许多节目，(一)班是猜谜语，(二)班是投球，(三)班是球投蓝，(四)班是运乒乓球，(五)班是钓鱼，(六)班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。
我先去自己的班级(三)班，拿起一个球投了过去，球的气太足了，只要再过去一点就投进了，没成功，我又投了一球，啊!投进了，使我明白了-----失败是成功之母。
接着去(四)班，我拿着一个乒乓拍和球，很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩，做这事要仔细，我把筷子对着瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可没钻进，可我不恢心，再玩了一次，钻进了，使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班，各班各有特色。
最有趣的是拔河比赛，使我懂得集体的力量是伟大的，只要大家团结一致，肯定打败对方。
的六一儿童节作文 篇3
每当翻开这本散发着浓浓墨香的书，我就情不自禁地想起了那次难忘的“六一”儿童节！
儿童节上午，老师给我们讲了下午的活动——红领巾书室活动，还讲了这次活动的规则、方法与目的，这次活动的规则是∶（1）每一位同学带到自己的零花钱；（2）再带来自己以前看过的旧书；（3）然后可以把自己的书拿来卖（价格自定），也可以交换书，也可以赠书；（4）吧自己卖书的钱拿出5%去缴税；（5）可以到别的书摊购书。同学们都认真地聚精会神地听着，生怕漏掉一个字，因为他们很期待这次活动。
以前的“六一”儿童节活动都枯燥乏味，不是唱唱跳跳，就是玩玩闹闹，一点儿也不有趣儿。记得上次的“六一”儿童节，老师说要开一个盛大party,我们都一蹦三尺高，期待着party的'到来，结果只是叫几个同学唱唱跳跳，再玩一些幼稚、老土的游戏，最后再发几支笔敷衍一下我们。这次“六一”儿童节哪是我们的节日，哪是我们放松的日子呢！
下午，同学们都按照老师的话带来了自己看过的旧书，我也不例外，我带来了一本《爱国歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品与人生》。
活动在吆喝中开始了，同学们都当起了小贩，大声吆喝，让别的同学购买自己的书，有些人叫得更起劲："《名侦探柯南》，让你一分钟变侦探，快快购买，机不可失，时不再来，千万不要错过····”
还有一些同学在睁大眼睛地挑选书，我也不例外，不一会儿，我便挑中了一本书---《智慧故事》可是那人却狮子大开口，一说就要10元，我便与他商量，说6元钱卖不卖？那人摇摇头，我一见不行，便使出我的杀手锏---故意走掉，那人摆摆手说：“再让我考虑考虑！”我便放下狠话，说：“不卖算了。”那人听了，便说：“好，6元就6元。”我终于买到了第一本书，心里甜滋滋的。
很快，我又发现了几个目标，我开了个价，他们不买，我又使出了我的杀手锏，把他们“制服”了。
活动结束后，我一共买了四本书，《智慧故事》、《格林童话》、《求人不如求己》与《雷锋的故事》。妈妈看见我满载而归，心里很高兴，我也是。
这真是一次快乐的“六一”儿童节！
的六一儿童节作文 篇4
今天，是一个一年一度的，一个属于我们自己的，特殊的节日——六一儿童节！
前天，我们到了西山口俱乐部，大家一个个都激情四射！第一个节目是我们合唱团的同学演唱的《国家》《快乐阳光》，同学们都听得很入迷，还有我们五年级同学以及六位老师的诗朗诵，同学们听了，也很激动！还有我们演的.课本剧《滥竽充数》也很受大家的欢迎，让大家捧腹大笑！
表演完了节目，我们还观看了《人再囧途之泰囧》，我们一个个都激情澎湃，笑得合不拢嘴，虽然有的同学已经看过很多遍了，但是，还是感觉怎么看也看不够！一阵阵笑声响彻云霄，一直在西口俱乐部里徘徊！
昨天，老师提议让我们举行一个属于我们班的六一！于是，同学们都把自己家长最拿手的菜带到了学校，有：可乐鸡翅、炖排骨、丸子汤、蛋挞等等。还有的同学带了饮料和西瓜，还把教室“打扮”的漂漂亮亮的！老师说：“让我们为六一，干杯！”教室里变得热闹起来！最后，我们围成了一个圈，转着圈地享用这些美味佳肴！
笑声、掌声、欢呼声，融在了一起，在整个教学楼里回荡！
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