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我的成长作文

时间:2025-01-11 15:56:46 话题作文 我要投稿

[合集]我的成长作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的成长作文5篇,欢迎阅读与收藏。

[合集]我的成长作文

我的成长作文 篇1

  静静的夜晚,独坐书桌前,斑斓的文字在我眼前跳动,窗外细雨蒙蒙,屋内淡淡的凉意。看看时钟已经十一点多了,外婆还没有回来,路上一定冷风扑面。这一刻,我懂得了挂念,学会了关心他人。生活本来就是一本书,它一直伴我成长,教会了我许多知识和道理。

  书是我的精神粮食,在我烦闷时,它伴我左右,带给我快乐;在我沮丧时,它鼓励我打起精神,精诚所至,金石未开。在我悲伤时,它告诉我金无足赤,人无完人。一句句温馨的话语,带着淡淡的墨香味,让我展露出笑脸。

  我每天的作业都是由舅舅来批改。我爱贪玩,总是对作业草草了之,导致作业错误成堆,所以舅舅老批评我。每当错误的问题舅舅再次提问我的`时候,我又回答正确了,舅舅说我总是不细心。我在书上看到牛顿在树底下被苹果砸中而发现了万有引力—因为牛顿的细心;苏联宇航员所乘宇宙飞船在返航途中由于减速伞故障未打开而导致飞船以高速度撞击地面,科马洛夫殉难,飞船坠毁,失败在于地面检查时忽略一个小数点—那是科马洛夫的马虎。细心是浮躁的良药,马虎是成功的拦路虎。细心使人成功,书帮助了我成长。书就像那大海中的灯塔一样,给我指明前期的方向。

  在知识的海洋里遨游,能让我的生活充实而美丽。

  在知识的世界里徜徉,书伴我健康快乐地成长。

我的成长作文 篇2

  我读了一篇这样的小故事:一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用最后一点力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,使乘客安全下车;熄灭发动机,确保了车和乘客的安全,做完了这三件事,他就趴在方向盘上停止了呼吸。

  当我读完这则短小的故事后,我的内心感到深深地震撼。在现在的社会中这样的人还有多少,而像他这样一名普通而平凡的公交司机,在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的'大事,可愿意这么做的人还有几个?这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他,因为是他用生命告诉了我:一个人对职业赋予的责任应怎样承当,维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力,不可能完全靠兴趣爱好,不可能完全靠金钱制度,但有一点必不可少,那就是责任感。由此我有想到,虽然我们现在只是一名学生,当是我们也应该培养对事情的责任感。只有这样,将来的社会才会是一个充满责任感的社会,将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。

  记得一位美国学者说过:尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只是一个懦夫,一个不折不扣的废物。我想所有人都不希望自己被别人看做是一个懦夫、废物。因此,从现在起,我们就应该做个有责任感的人,让责任感伴随着我们一路成长……

我的成长作文 篇3

  每个人的成长之路是漫长的,成长路上也总会有人相伴。现在,我上了初中,学习紧张而忙碌,开始总有一些不适应,是妈妈陪在我的左右,无微不至地照顾我,伴我成长。

  有一天,我正在看电视,突然肚子很痛,妈妈从房间走出来,看见我很难受的样子,急忙问我哪儿不舒服,我吞吞吐吐地说:“肚…肚子…痛。”妈妈停顿了一下,走进厨房,我心想:妈妈是不是不管我了。过了一会儿后,肚子仍然很痛,妈妈从厨房走出来,手上端着一个碗,碗里有红红的水,妈妈用嘴试了试碗里红水的温度,吹了吹,递到我手里说:“喝吧,喝完肚子就不痛了。”我听了后,急忙把水喝完了,喝完过了一会儿后,肚子果然不痛了,我问妈妈说:“这是什么水呀,这么灵儿,肚子马上不痛了。”妈妈说笑着说:“这是姜糖水,专治肚子痛。”我看着妈妈,觉得妈妈的笑好温暖。

  妈妈在生活中很关心我,在学习上也是如此。上小学的时候,只要碰到不会做的题,我就会向妈妈请教,妈妈总会放下手中的活,来给我讲解,我也会认真的听,在我看来,妈妈就像是一本书,知道许多东西,因为她也当过老师。每次题目做出来后,妈妈也会让我把她讲的叙述一遍,好让我记住这些知识,下次遇到类似的问题就可以独立做出来。现在,我在校学习时间长些了,一回到家妈妈总要询问我的学校生活,关注我的学习状态。她最高兴听到我讲学校里的.一些新鲜事,她总会说:“孩子,你现在长大了,要懂事了,不能像原来那样任性了。”她教育我要尊敬老师,和同学和睦相处,引导我更好地适应初中的学习生活。原来我总觉得妈妈唠叨,现在觉得妈妈的唠叨好亲切。

  妈妈默默无闻、无私伟大的爱让我懂得了亲情的可贵,更让我获得了学习生活的乐趣,母爱伴我快乐成长!

我的成长作文 篇4

  课改像一阵春风,吹醒了运城这块沉睡的教育大地,改变了这里教师们的教育理念,改变了自古以来师传生受的学习方式。我作为一名教师有责任,有理由,毫无顾忌的投入这股课改洪流之中,去实现自己的人生价值。在课改中一路成长。

  课改缩短了师生心灵的距离,张扬了学生的个性。 传统的师道尊严,极大的压抑了学生的民主意识。他们只会唯唯诺诺的接受,缺少自己的思考与见解。这不仅使课堂气氛压抑,而且师生关系也很不和谐。新课该理念的春风吹来,我开始改变自己以往的“严师出高徒”的想法和做法,开始亲近学生,走进学生心里,倾听他们的心声。师生关系融洽了,我不在是高高在上的老师,而是跟他们一同快乐成长、学习的大姐姐。他们眼里的我和蔼可亲、平易近人。随着师生心灵距离的拉近,学生们在课堂上敢说敢做了,个性得到了张扬,他们觉得自己受到了尊重,在课堂上找到了自己的发言权,有机会展示自己的.聪明才智。我的课“活”起来了,自主、合作、探究的氛围“浓”了,教学氛围宽松教学氛围宽松、和谐、平等、充满活力;学生学会了倾听,学会了质疑,学会了向别人请教。在课堂上大胆的表现自我,展现自我,相互交流。这样的小组合作学习,让学生收获了知识,增强了责任心,提升了合作能力。

  新课程改革不仅塑造了学生活泼、开朗的性格,良好的学习习惯,同时也帮助了我的成长。虽然 在课改的道路上,我仍会遇到许多意想不到的困难 ,但我会满怀激情,满怀憧憬,与课改一路前行。因为在课改中我受到了学生的尊重与信任,成了学生真正的朋友,我更深深感到家长和学生的心不断向我靠近。

  与课改同行是机遇,更是挑战;与课改同行是幸运,更是责任。时势造人,只有在课改中不断学习,善于反思,大胆实践,不断创新,才能超越自我,走出平庸。与课改同行,不仅要勇气和信心,更需要远见和智慧。课改如火如荼,我在课改中不断成长。

我的成长作文 篇5

  如果你走进我的房间,你一定会惊讶我的书架上有各种各样,五花八门的图书。每一本书都见证着我的成长。

  假如有人问:你哪儿来这么多的书呢?我可以自豪的告诉你,在我很小的时候每当夜幕降临,我就会缠着妈妈,让妈妈给我讲有趣的故事,我常常不知不觉地在千奇百怪的童话故事里进入梦乡。渐渐的认识了一些字以后。我开始自己“啃”起书来,遇到不认识的字,就跑去“请教”“字典爷爷”。爸爸见我喜欢读书,就开始带我去书店看书,遇到喜欢的书,我便欣喜若狂,每当我带着新买的书回到家,我便不顾一切地扑入书海,在书海里畅游。就这样,书架上的书也渐渐的多了起来。

  随着我一天天长大,我越来越体会到读书带给我的快乐,书,让我认识了《草房子》里聪明,勇敢的.桑桑,《木偶奇遇记里》改掉了坏习惯,爱上了学习的匹诺曹。《法布尔昆虫记》让我认识了多姿多彩的昆虫世界,《西游记》里孙悟空的火眼金晴让我羡慕不已。好吃懒做,憨态可掬的猪八戒让我捧腹大笑……

  一本本好书伴我度过了十个春夏秋冬,也成为了我最好的知心朋友。书香还将伴随着我走向更加广阔的世界。

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