小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
我对着镜子，画好我的自画像，看：一张瓜子形的黑里透红的脸蛋上，嵌着一对小小的'明亮的眼睛。里面的眸子像两颗黑亮的宝石一样“闪闪发光”，一张樱桃般的小嘴里有一串门牙，不太白，乌乌的、略带点黄色！
我今年快九岁了，个子一米三零，是班里出了名的小不点，体重25千克，较轻。个子有点低，但身材苗条，小巧玲珑，几乎每个人见了都说我有气质，身板直直的，一看就知道我学过舞蹈。不信的话，我还可以给您露两手：我会翻前桥、侧手翻，下腰、下叉……
我喜欢看书、画画，跳舞、弹琴，闲暇时间，我还和爸妈、小朋友下棋，做游戏，琴棋书画我样样都懂。哈哈，这就是小小的我，看了介绍，你们认识我了吗？
小学生的作文 篇2
今天下午，刚刚放学。轰隆隆，天空响起一阵雷声，哗哗哗，大雨下起来。
小明没带伞怎么办呢？芳芳走过来问小明怎么，小明说：“我忘记带伞，你可以和我和用一把伞吗？”芳芳说：“当然可以啦。”
正在这时小明的妈妈来给小明送伞，她看见小明和芳芳和用一把伞，夸芳芳是个好孩子。芳芳听，心里美滋滋的。
小学生的.作文 篇3
今天，我在放学的路上，看到路边有一位卖爆米花的叔叔。只见叔叔把一小杯玉米粒倒进锅里，再放进一点奶油、黄油和蜂蜜，然后，放在炉子上加热，并且不停的搅拌。叔叔告诉我：“搅拌是为了让玉米受热均匀”。不一会，我听见锅里传出噼噼啪啪的声音。叔叔说：“爆米花出锅了！”说着把爆好的爆米花倒在筐子里，一大筐淡黄色的爆米花散发着诱人的香味，使我忍不住想吃上一颗。叔叔却说：“现在爆米花非常热还不能吃”。听了叔叔的'话，我想拿爆米花的手又缩了回来。这时我发现刚刚放进锅里的一小杯玉米，变成了一大筐爆米花。难道叔叔会变魔术吗？我带着这疑问跟妈妈回家了。
回到家，我问妈妈：“为什么爆米花会爆炸变大呢？”妈妈让我自己寻找答案，我看了一本百科全书才明白：“玉米，遇热就会变大，砰得一下子把外面的‘衣服’撑破，就爆开了，变成现在好吃的爆米花了。”这就是热胀冷缩的原理。小朋友们明白了吗？
爆米花可真神奇呀！
小学生的作文 篇4
我我的妈妈是严格要求我的一位我的妈妈，我每天自言自语地说：“碰上这样的我的妈妈，以后可苦了。”从此以后，我给我的妈妈起了一个名字——“严我的妈妈”。
可没过几天，我就发现她不是那种只知板脸的“严”我的妈妈。下午放学，大风夹着密密的、凉凉的雨急急地下到地上。一群学生从教室里涌出来，带了雨具的学生，连忙打开着伞走进了雨地；没带雨具的学生，都挤在长长的走廊，眼巴巴地望着望不尽的毛毛小雨，焦急地议论着。这时，学校门外立刻变成了伞的海洋，红色小花花纹的、蓝色小熊花纹的、绿色小草花纹的、黄色小鸟花纹的'、黑白相间的，家长们胳膊搭着雨衣，手里拿着雨鞋，着急的张望，“欣欣！”随着喊声，一个学生犹如一只小鸟飞向我的妈妈身边。“爸爸！”又有一个学生三跳四跳得来到提着雨鞋的爸爸面前……我和许多学生都挤在人群中，急忙地寻找着我的妈妈。“芷欣”啊！我听见了我的妈妈在叫我。我看见了我的妈妈在挥手。我的妈妈打着伞，走了过来。她不仅为我带了雨伞和雨鞋，还为我带来了毛衣，我的妈妈想得多周到啊，我心里突然变得很温暖。我连忙披上雨衣，穿上雨鞋，挤在我的妈妈的伞下，向回家的路走去。
还有一次冬天，我突然肚子疼，我的妈妈把药片放进我的嘴里，用开水把药片送下去，还脱下自己的棉衣给我穿上，过了一会儿，还是肚子疼，不见好，我的妈妈就背着我去医院。
现在，我觉得“严”我的妈妈和蔼可亲的，这是因为她是严而有格。
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