小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学生的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
上个星期，爸爸从杭州回来，带了许多诗歌集，想让我长长见识。我一拿到书，就“咬文嚼字”起来。忽然，我看到爸爸的旅行包里有一个网丝袋，里面好像装着墨绿色的东西，就上前一瞧。咦，怎么还会动？原来，这是一只乌龟，是爸爸的朋友送给爸爸的。
我从来没有见过这么大的乌龟，于是，好奇心强的我早已等不住外公外婆慢吞吞的动作，便一把剪开网丝袋，把乌龟放进水盆里。乌龟一落入水盆，就好像受了惊似的，急忙把头，四肢和尾巴都缩进坚硬的甲壳里，活像个小装甲车。慢慢的'，它又把四肢伸了出来，只是头还在安全的“家”里，又过了一会儿，蛇一样的头也伸了出来，乌龟终于原形毕露了！看着乌龟精神抖擞的样子，大概想跃跃欲试，爬出盆了。果真，它把脚一稳，背一直，一鼓作气立了起来，挥舞着锋利的爪子，像一个胜利者那样站立着。我想逗逗这乌龟，就用脚踢了一下水盆，原本的胜利者一下子摔了个四脚朝天。本以为它已经完全泄气，不想再爬出盆外了，没想到，它重新翻过身，努力用刚才的方法，只听一声“啪”，乌龟竟然真的爬出了水盆！弄得我不知所措，赶紧叫爸爸过来。
看来，乌龟虽然反应迟钝，但却有着顽强的毅力。民以食为天，乌龟也是要吃东西的。我便从饭锅里精挑细选了几颗优质米饭，放进了水盆。起初，乌龟只是对米饭看来看去，似乎在看是什么东西，后来，它就慢慢地接近了米饭堆，对着中间猛咬一口，几颗米饭已经成了它的腹中之物，看着它细细品尝食物的样子，我的口水也不由自主地流了下来。乌龟，代表着长寿。乌龟，也代表着坚韧不拔。而我家的乌龟，则代表着快乐！
名师点评：“乌龟一落入水盆，就好像受了惊似的，急忙把头，四肢和尾巴都缩进坚硬的甲壳里，活像个小装甲车”、“我想逗逗这乌龟，就用脚踢了一下水盆，原本的胜利者一下子摔了个四脚朝天”这两个细节描写极为有趣，老师看了都忍俊不禁，觉得乌龟实在太可爱了，“小装甲车”比喻得很形象。作文的语言幽默风趣，通过小作者的细心观察和描述，老师感受到了这只小乌龟带给我的快乐。小作者描绘出了小乌龟的可爱、狡猾、憨态可掬等特点，文中的成语层出不穷，拟人修辞手法也比较常见，这就给文章增添了很多活力。“原形毕露”、“精神抖擞”、“四脚朝天”等用得都很恰当，小作者的文笔很好，词汇量也丰富。“本以为它以经完全泄气”，这句话有个笔误，“以经”改成“已经”。
小学生的作文 篇2
我家楼下有一个小朋友，她叫王彩薇，我们都叫她“薇薇”。薇薇她留着一头樱桃小丸子似的蘑菇头，扑闪着一双乌溜溜的大眼睛，长着红扑扑的樱桃小嘴，看起来十分讨人喜欢。
薇薇的性格十分活泼。只要她一回家，我们整栋楼准能听见她像一只小麻雀似的叽叽喳喳的声音。平时只要一说带薇薇出门玩，她便会高兴得手舞足蹈地扭起来。如果这时你叫她停下来。她还会天真可爱地告诉你：“我根本就停不下来。”如果她想约我出去玩，便会在楼梯间用普通话拖声拖气地喊到：“向妍琳姐姐，快下来玩。“怎么样，薇薇很可爱对不对？
别看薇薇年纪少，可她非常大方。有一次她家去汉源摘大樱桃。回来时她还特意给我满满一大盘。还有一次，我和她玩时不小心把她心爱的玩具车弄坏了。但她不但不生气，还说：“过不了几天，玩具车就会被修好的'。没关系，我们继续玩其它的游戏。”至今想起此事，我还真是有点自叹不如。
薇薇虽是个小孩子，但她可“时髦”了。她经常自己挑选衣服搭配穿着，而且还搭配得大方得体。她最爱穿深蓝色的印花连衣裙搭配着一条纯白色的腿袜，再加上一双粉红色的皮鞋。然后摆上一个POSE，真让人觉得这简直是一个会说话的洋娃娃。
薇薇是一个活泼、大方、时髦的小女孩，我非常喜欢她。
小学生的作文 篇3
“叮叮叮，叮当、叮叮叮，叮当”。早上，我才刚睁开眼睛，妈妈这讨厌的手机铃声又响了，我看了看时间已经7：30，我想“现在不是放假吗？妈妈还搞这些手机铃声干吗？”莫非今天要去上学？不对。那妈妈为什么才闹7：30的`铃声？噢！对了，一定是古筝课，古筝课是星期天的8：10上课。我从床上爬了起来，看了看日历，果然不错！
过了一会儿，妈妈也起床了，看了看时间：“不好了，不好了！动作要快了，只有30分钟了。”这一下，我急了，因为，要是我动作慢，今天就别想吃早饭了，要是动作快，也只能吃上几口，嗨！算我倒霉！妈妈见我洗个脸也要几分钟，干脆帮我洗脸，只见妈妈换起袖子，拿起毛巾，不过一分钟就洗得一干二净。接下来就是换衣服，梳头。梳头最麻烦了，我头发长呀，还要盘头。她一边帮我梳，我一边干紧包指甲，做好上古筝课的准备工作，拿好书，戴好太阳帽，带着一个面包，10分钟做好全部的事，像箭一样冲出家门了。
怎么样，够忙碌吧！
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