小学生的作文

[集合]实用的小学生的作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。

小学生的作文 篇1

敬爱的老师：

　　您好！我可以跟您谈谈我的理想吗？我的理想是做位称职的老师。

　　就像您样，您是位十分称职的老师。上课的时候，您总是用微笑面对我们，讲课绘声绘色，会让人产生种身临其境的感觉。而且您喜欢和同学们交流，还跟我们在起嬉戏。试问，有哪个老师可以做到这点呢？那天看见您和同学们在起跳绳、踢毽子，我觉得您好像个小孩子那么活泼开朗。那刻，我觉得您是我们的朋友，而不是老师。刚开始，我以为老师都很严肃，但是您改变了我的看法。将来如果有机会做教师，我定会像您样，做个称职的老师，个受学生欢迎的老师。

　　我想做老师是因为老师可以传授知识给学生们，我希望自己将来是个对别人、对国家有用的人。

　　我还希望自己将来是个有学问的人。老师就是这样的'人，这也是我想当老师的原因之。

　　做个被同学们喜爱的老师是十分幸福的。顾老师，您就是这样的位好老师，我真羡慕您。

　　您的学生：卢梅

　　*年11月

小学生的作文 篇2

　　我家养了一只可爱的小灰兔，家里人人都喜欢它。

　　小灰兔一身灰色的毛，一双红红的的眼睛，像两个小灯笼，头上竖起一对长长的耳朵，短短的尾巴毛茸茸的，像小球似的。

　　小灰兔特别好动，整天又跳上又跳下。记得有一次，我拿着青菜准备喂它，它看见了，马上（就）扑上来，小小的三瓣嘴巴一动一动的，好像在说：“小主人！小主人！快给我吃，我要补充能量啦！”我把青菜举得高高的，故意挑逗它。它连蹦带跳的.，一会儿扑上，一会儿扑左，一会儿扑右，逗得我哈哈大笑。突然，它停下来，趴在地上，一动不动，也许是太累了，也许是生气了。后来，我把青菜放进笼子里。小灰兔“活”了，大口大口地吃起来，还发出啧啧的声音。吃饱了又去玩耍了。我看得入神，不禁笑了起来。

　　这一只小灰兔多可爱啊！我爱这小灰兔。

小学生的作文 篇3

　　《雾都孤儿》是我最喜欢的一本书。

　　这本书说了这样一个故事：一个叫奥立弗的伦敦小孩是一个孤儿，在济贫院里过着很苦的生活。后来被卖走了，但自己勇敢地逃出来了，可后来又被小偷骗走了，最后遇到一位好心人才转危为安。

　　我读完这本书，非常感动。我想到，如果我是奥立弗，我绝对不会像书中的他那么善良、那么勇敢，而只会想到自己的生命，或者觉得自己是生不如死。奥立弗经历过那么多的苦难，但他对生命一直怀有希望，一直在奋斗。我想我们应该珍惜现在美好的时光，不要浪费一分一秒，为了自己心中的梦想加油！我想到了这样的`一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。若使年华虚度过，到老空留后悔心。”

　　这几天我又想到了一点：当我们遇到困难时要坚强，不能放弃。就像奥立弗那样！

　　这就是我最喜欢的一本书，没看过的同学们可要抽出时间看一看哦。相信大家会有更多的想法和收获的，有机会我们可以一起交流哦！

小学生的作文 篇4

　　‘’小小少年，背着书包，做不完的作业。”，这首歌形容现在的小学生是在合适不过了。以往的小学生活都是丰富多彩的，如今随着科技时代的到来和社会的逐渐发展。中国家长们望子成龙和望女成凤的心理越来越很好地体现了出来，而家长们的这种心态并没有使孩子们变得更加出色，反而弄巧成挫，效果非常不好。让更多更多的小学生背上了沉重的学习负担。

　　在喧闹繁华的大街上，借着街旁那微弱的光线，我们常常会看到一个个背着大书包的小学生饥肠辘辘地走着。脸上的神情是那样的无奈与疲劳，身上本来十分矫健的身姿变得像个蜗牛一样，而每天的学习压力，一张张考卷以及那有一本本厚厚的课外书已经完完全全的覆盖了整个小学生的日常生活。小学生们一张张渴望自由生活的面庞经常体现在我们的平常生活当中。我不禁要大声呼吁：难道只有小学生们背上沉重的书包和学习的压力才能成为一名优秀的孩子，才能够成为家长心目当中一个非常出类拔萃的好孩子吗？

　　读到这里，那有人要发问了：这也没有什么呀，平时在学习日的时候多刻苦努力一下，在双休日的时间中好好放松一下不也是劳逸结合吗？”可事实并非如此，在双休日的时间当中，家长们也不肯放过对孩子们的教育机会。正当小学生们可以好好放松一下的时候，从远处又传来了家长的一声唠叨：“别放松下来，我刚给你报了某某某补习班，你准备一下就去上课吧!”这样的学习方法，无疑是给孩子们本身的学习压力更加了一层，对孩子的身心健康造成巨大的影响。家长们对孩子的孤注一掷，往往得不到什么好的效果，只能让孩子们极不情愿地做他们不愿做的'事情，因此由于缺乏兴趣，所以效率变得极低，这样做并不是对孩子们一种学习的加固，反而是种负担。

　　在联合国的最新数据统计当中，中国孩子们的学习成绩方面位于世界前列，可想象力和自主能力却落在世界的后面。中国家长们望子成龙以及望女成凤的思想走入了误区，往往增加了孩子们学习的分量，这样做也许会给孩子们的学习成绩带来一点点儿提高。但这样做会忽略了对孩子们平时动手能力和自主能力，使孩子们成为一个个只会学习的机器人。生活当中有许多例子给我们带来了无限启示，一个大学生连衣服都不会洗以及很多小学生连一些基本的家务事都不会干的这些事例经常发生，这些事例给我们带来无限的遐想，万紫千红的春天到来了，而孩子们快乐的春天是否也到来了呢？

　　现在孩子们已经被学习，学习，再学习的思想给淡化了，我们必须要改变这种思想方法了。家长们，请给我们孩子们一份自由的天空吧，那是我们仅有的要求了。

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