(实用)三八妇女节写作文5篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三八妇女节写作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三八妇女节写作文 篇1
柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是妈妈的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报妈妈呢？
二年级下册，第二单元的主题课文是“妈妈”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材，先温习自读课文《塘鹅妈妈》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学生的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的妈妈”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事，要用自己的爱回报妈妈，让妈妈快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为妈妈做点什么？”
片刻，教室里小手如林。有的说：“帮妈妈做一件家务事。”有的说：“送妈妈一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让妈妈高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让妈妈喂。”
孩子们的想法可多呀！感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务，妈妈最开心。作业不能自觉完成好的.，认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的，发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子。
从此可见，孩子们在妈妈的节日到来之际，通过回头看看——重温妈妈的爱，更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。
三八妇女节写作文 篇2
今天是38妇女节，是属于妈妈的节日，我想平时妈妈那么辛苦，今天她过节日，我应该帮妈妈做点什么事情。
我想:“我该怎么样去帮妈妈做事情呢?”突然，妈妈说：“我去买菜了，你帮我看门口吧!不要出去玩。”我说：“不，不用了，你来看门口。我去帮你买菜吧!”妈妈奇怪地问：“今天怎么这么乖啊，帮妈妈去买菜。”我马上说：“你忘记了吗?今天是三八妇女节啊。”妈妈这才醒悟过来：“好，但是，这一次不用钱吧?不要像上次那样，向妈妈要钱哦。”我回答说：“这你放心吧，这一次免费的。”于是，我拿着篮子，学着妈妈的.样子出发了。
到了市场，我首先买鱼，我走到鱼肉类哪儿，一阵鱼腥味迎面过来，我一闻到就想吐了。于是，我捂住鼻子，走了过去。我选了几分钟，终于选中了一个鱼头，我买了下来。接着，我去买青菜，买青菜很容易，到了那儿，选了几棵“上等”的白菜。接下来，我还买了牛肉、猪肉、排骨等食物。
今年的38妇女节我虽然有点累，但是我很开心，因为我看到了妈妈快乐的样子。
三八妇女节写作文 篇3
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
谁都有一位亲爱的妈妈。妈妈，这个神圣而伟大的称呼，蕴含了每个子女对母亲的尊敬。每个人在幼儿时期，叫出的第一声就是妈妈这个词语。我的妈妈是一位心地善良，勤劳朴实的中年妇女。当我呱呱坠地，来到这个世界上时，妈妈便担起了抚养我的义务。九年来给我多少爱，我就是数上三天三夜也数不清哪！今年的三八妇女节快要到了，我准备好好庆祝一番，让妈妈过一个快乐的'节日。
在政教处的组织下，我校学生广泛开展了“三八”妇女节感恩活动，同学纷纷通过帮妈妈做家务，送礼物给妈妈等形式表达自己对妈妈的爱。更多的同学则是通过给妈妈洗脚的活动表达爱心。同学们通过活动深刻感受到来自父母的爱，感受到母爱的无私，伟大！许多同学有感而发，写成作文。学校将一些优秀的作文展览出来，让广大学生学习，感受“三八”妇女节的母子爱意浓浓！
三八妇女节写作文 篇4
今天是“三八”妇女节，是母亲们的节日，当然也是我妈妈的节日。
早上吃过饭，妈妈就到厨房去洗衣服。我看见妈妈洗衣服很累，就走过去想帮妈妈洗衣服。爸爸担心我会弄湿自己的衣服然后着凉，不让我洗。我对爸爸说：“今天是妇女节，是妈妈的节日，我要帮妈妈洗衣服，让妈妈休息一下”。
我接过妈妈洗衣服的`盆子，在妈妈的指导下，用手使劲搓衣服上的油渍，接着放到肥皂水里漂一下，然后再看看哪里没有洗干净就再使劲搓。终于，我把衣服给洗干净了，看上去像新的一样。我把衣服拧干，拿给爸爸看，爸爸说：“衣服洗得真干净，曾韵洁会帮爸爸妈妈的忙了，乐乐长大了，更加懂事了！”我高兴的笑了，能帮助妈妈我觉得非常开心！
三八妇女节写作文 篇5
三月八日是国际妇女节，那天我本想好好表现，让老师和妈妈高兴快乐！可没想到由于小小的字典却让我们的王老师忙碌了一天，让几位妈妈们费心了！
三月八日早晨我们正在做上课前的准备，教导主任突然来到我们班让昨天下午上围棋课的同学走出教室，我心里觉得很奇怪，主任问我们昨天谁撕了六年级教室里的字典？（昨天上围棋课我们班几个男同学撕了几页字典用来叠小飞机了。）我当时心里斗争了半天是否承认，妈妈总说她最不能容忍的就是小朋友不诚实。后来我还是勇敢地承认了错误。很快班主任王老师也来了，王老师很严肃地教育我们爱护书本就要象爱护我们自己的脸面一样精心，然后不能抹黑，更不能破坏，不仅要爱护自己的还要去爱护尊重别人的东西。这时我才认识到我们错了，不仅损坏了别人的东西，还影响了别人正常的学习。中午一位同学的家长专门去图书大厦买了四本新华字典，王老师领着我们上楼去赔字典并道歉，哥哥姐姐们给我们鼓掌，他们说我们小不懂事就不用赔了，感谢哥哥姐姐们的鼓励与宽容。后来王老师还替我们每人出了一半的'字典钱，她说这件事她也有责任，其实这次字典风波和王老师一点关系都没有，而王老师还要为我们去承担责任，楼上楼下跑了好多次，这件事在王老师的协调下及时解决了。
通过这件事我知道了我们每个人的行为不仅代表了个人还代表了班级、年级和学校，我们一定要珍惜爱护我们集体的荣誉。
感谢同学的妈妈专门替我们买了新的字典，感谢大哥哥姐姐们的宽容，然后感谢老师们及时发现了问题并很好地解决了问题，感谢王老师对我们的帮助和教育，我以后要用我的进步我的努力去回报老师，让老师脸上露出更美丽的笑容！
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