【优选】六一儿童节快乐的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六一儿童节快乐的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六一儿童节快乐的作文 篇1
5月27日中午，我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。
首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起，小朋友们朗诵了起来：“人之初，性本善。性相近，习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。
《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的小女孩穿着民族服装，跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。
接着我们二年级出场了。随着音乐，二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着，我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里，婀娜多姿的`荷花摇曳在微风中……
终于轮到我们上场了，我们紧张地站在舞台旁边的门外。万一背错了台词，那可就丢班级的脸了。我们走到舞台的正中央。此时此刻，我们又紧张起来，但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.
这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!
六一儿童节快乐的作文 篇2
昨天，我的心情像飞上云端的小鸟，满怀喜悦。一进校园，到处洋溢着欢乐的节日气氛。用彩色的气球搭建的拱门，道路的上空悬挂着五彩缤纷的塑料瓶，真是绚丽多彩。校园门口，穿着卡通服装的老师向我们热情地招手。走进校园里，还可以领糖，真是热闹非凡。
我们还售卖自己写的童话，来到楼下售卖场地，把书摆得整整齐齐。热情地介绍着自己的童话，吸引别人来买书。我用自己挣来的钱买了别人出版的童话，还拿出一部分钱捐给需要帮助的人。
我们还在操场上玩游戏：猜谜语、超级合作、争先恐后排排坐等……猜谜语是你先抽到一个条子，上面给你出题，你答对了，给你盖章。里面的有的非常简单，有的.非常难。但你只要动脑思考，就能答对。超级合作是我们班的游戏，非常好玩。两人一组，背靠背把球夹起来，然后走一段路，球不能掉，你做到了，给你盖一个章。我和我的伙伴拉着手小心翼翼地走着，把球送到了终点站。争先恐后排排坐是有三个凳子，有四个人在抢座位，谁抢到了，给谁盖章。当时我玩的时候非常紧张，害怕抢不到凳子。我低着头，弯着腰，伸出一只手扶着凳子，随时准备坐下。等悠扬的音乐停止，我快速地坐在凳子上，抢到了凳子。有的同学做到凳子上得意地说：“哈哈，这个座位是我的啦！”可是那个同学往后一靠，位子被另外一个同学抢走了。
六一玩得真开心，我期待着下次六一儿童节的到来。
六一儿童节快乐的作文 篇3
今天是“六一”儿童节，妈妈带着我和几个小同学一起去太阳岛游玩。
一进门，一块太阳石就屹立在了我们的眼前，上面刻有三个大字“太阳岛”。我们在这里换上了“风火轮”——轮滑。往里走是一个大花坛，花坛上鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。花朵千姿百态有的含苞待放，有的欣然怒放，有的像个羞滴滴的少女半隐半露，我刚想采下一朵，可“风火轮”可不等我，带我一下冲到了广场。
在广场我们脚下一蹬，大臂一摆，身子一弯，像蛇一样灵活地转过一棵棵大树。与风儿赛跑，与燕子起舞，这平坦的广场成了我们天地。突然，不知谁喊了一声：“去笨熊乐园呀！”我们几个滑起兴地听后，一个急刹车说：好啊！好啊！”接着就一路飞驰而去。到那一看，那里的'路坑坑洼洼，有点像大野地，甚至就是烂泥地，穿轮滑在上面风驰电掣真是异想天开，但我们还是很快乐，因为我们喜欢冒险。
从笨熊乐园出来我们首先来到了太阳湖，这里的湖水清澈见底，湖边有一片萎蒿和一小群芦苇，这不就是苏轼的那句：“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”吗？我们在湖岸边戏闹着、玩耍着、欢笑着，那湖水像能看穿我们心思似的注视着我们，不一会儿它也笑了，浪花拍打着湖岸，它笑得是那么开心，那么快乐，那么纯真……
可这么美的景色却不能让我停下来，因为前面还有更美的太阳瀑，那三道瀑布犹如从宇宙汩汩流淌而下得大河，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
傍晚，我们恋恋不舍的离开，但是我们纯真、快乐却没有走。我们的足迹永远留在了那个美丽又可以使我快乐的地方－太阳岛。
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