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小学生的作文300字

时间:2025-01-17 17:51:54 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字【优选】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学生的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文300字【优选】

小学生的作文300字 篇1

  一天,我去小区门口玩耍,看到一位老爷爷手里提着一筐青蛙,喊着“卖青蛙喽”、“卖青蛙喽”,这时,一群叔叔阿姨走过来,争先购买。我想,这一只只无辜的青蛙,不一会儿就成他们餐桌上的美味佳肴了,这时我感到特别特别的伤心。

  青蛙的头上有两只又圆又突出的大眼睛,一张宽宽的嘴巴,舌头又细又长,前端分叉,舌面上有许多的黏液,只要有小飞虫从它面前飞过,他就快速地伸出舌头,一下子就把害虫吃掉了。它最喜欢吃苍蝇、蚊子、飞蛾等,一天一只青蛙大约能吃100多只害虫,这样算下来的话,一年一只青蛙就可以吃掉40000只害虫,真是田里的“捕虫能手”,所以,人们亲切地称它为“害虫的天敌、庄稼的卫士、人类的朋友”,

  听妈妈说,从卫生的角度讲,青蛙肉也是不可以吃的,在它的体内有一种叫双槽归蚴虫的`寄生虫,人吃了后会导致各种疾病的发生,甚至出现癌变。

  为了我们的健康,为了田野里的丰收、为了地球的生态平衡,让我们行动起来,一起来保护我们人类的好朋友——青蛙!

小学生的作文300字 篇2

  我有一个弟弟,他特别地顽皮,而且他说话还不算数。

  有一天,他向我借了一枝铅笔,第二天,我找他要的时候,他却死也不承认。我气得从他手里夺过来他手里的铅笔,气呼呼地回家了。

  一天,妈妈出去买菜,我正在看书。突然,我看见妈妈关门的那瞬间,有一个黑影进了家里!他又偷偷摸摸地进了我的.书房。我便放下书,跟踪了过去。原来是弟弟!他在书房翻来翻去,将书房翻得乱七八糟。等他找到那天借的那枝铅笔时,他看到我站在门口,吓了一大跳。我对他说:“快还给我。”他点点头,我去拿时,他却不给了。我猛地从他手里抢过来放在了笔筒里。我对他说:“以后别这样了。”他又点了点头,跑回了家。

  这就是我那顽皮又说话死不承认的弟弟。

小学生的作文300字 篇3

  夜的雨声、雷声,渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中,就被一阵“啪”地声音吵醒了。

  缓缓睁开睡眼朦胧的双目:帐外,一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒,坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道,是我那孤寂的'弟弟叫我跟他玩了。

  呵!

  我梳理好蓬乱的头发,和弟弟一起来到窗台前。

  雨后的秋风挟着丝丝凉意,使我打了个冷颤。这时,一片绒毛从窗外飞进来,我并未在意。或是有缘吧,恰巧落到年幼的弟弟那里,我那不爱言语的弟弟刹那间似见到了什么稀世珍宝,把它放在手掌上,在窗前轻轻一吹。动了!飞了!飘走了!再看那个可爱的孩子,笑了。

  笑的是那样的灿烂,那样的开心。似乎变了一个人似的,全身充满了阳光和力量。这世上再也没有比这更美好的事情了!

  即使金色的沙滩,浩瀚的宇宙,刺激的游戏,以及各种各样的山珍海味,比起这一片不起眼的羽毛,更显得暗淡、卑微……

  它已经渐渐超越了我的视线,可弟弟那张胖嘟嘟的脸上仍挂着愉快的笑容。我不知它从何而来,也不知它将去何处。我只希望它能向更多和弟弟一样天真的孩子送去欢快的心情与甜美的笑容……

小学生的作文300字 篇4

  每个孩子都要学会“自立”、“独立”,每位孩子都会离开父母自己生活——这是每个小孩子成长时不可少的。

  今年暑假,我参加了“小鬼当家”节目组的拍摄,整个拍摄要三日时间,这可是我记忆中离开父母比较长的`一次。

  签合同之前,我非常矛盾:想出去闯一闯,尝尝拍电视的滋味;但又怕离开爸爸妈妈会睡不着。但最终,我还是壮着胆子,同意了。到了和爸爸妈妈分手时候了,我恋恋不舍地和爸爸妈妈道了别。上了车,对我而言,就象走上了“绝路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一样七上八下的,心里忐忑不安,一言不发,好象世界都沉默了一样。我不停地胡思乱想:晚上会不会失眠,睡不着觉?会不会做噩梦?晚上会不会梦游呢?……一个个问题在我脑海中闪过,久久不得安宁。不知不觉地就到拍摄营地。

  第一个晚上,节目一直拍到凌晨四点多,连天都快亮了,我刚躺下,就睡着了。第二日醒来,觉得没什么不好,当初的害怕都是多余的,心里的一块大石头终于落地了。第二日也是如此。

小学生的作文300字 篇5

  我们家乡有一座闻名的桥——新关大桥。

  这座桥宽6米,高20米,长150米,四个桥墩,五个大桥洞,上面还有九个小桥洞。

  听老人说,这座桥还是一九五八年修建的,当时是用大木头做的八墩九孔桥。一九六六年,国家对它进行了一次大的整修,改成了四墩五孔德拱形、钢筋水泥结构的桥。桥面没有加宽,只是加高了几米。后来又由于桥的陈旧,两边的护栏也坏了,桥面窄,又没有专用的人行道,行人过桥时很不安全,还经常堵车,一九九七年,人们又把桥面加宽了几米,设立了专门的.人行道,还比车道高出了一个台阶。现在行人过桥就很安全了。

  这桥远远望去,像一条巨龙横卧在平静的渫水河上。四个巨大的桥墩就像巨龙的爪子,深深的插在激流中,稳稳地拖住巨龙的身子。

  站在桥上,举目远眺,全是工厂高耸入云的烟囱和厂房。再往下看,你会看见湛蓝湛蓝的河水中有成群结队的鱼虾在游玩。

  我爱我的家乡,更爱家乡的桥。

小学生的作文300字 篇6

  今天下午快要放学的时候,老师布置了一个非常特殊的作业,那就是——护鸡蛋,我心想:好好的护什么鸡蛋啊,我们又不是母鸡?真不知道老师葫芦里卖的什么药啊?

  虽然我是这么想的`,但是在第一天晚上我就在装鸡蛋的筐里挑选了8个品质优良的鸡蛋。最后,我精挑细选才挑选出一个壳厚一点的鸡蛋,包上纸巾,装在一个空饼干盒子里。我想:小鸡蛋,你明天可千万千万不要碎哦!

  第二天早晨,我一早就来到学校。我坐在自己的位置上,把鸡蛋放在抽屉里,时不时我都会把它拿出来,贴近面颊,感受他身体上的小细胞。是那么的温暖、那么的细嫩。突然,某某同学把鸡蛋打碎了,有的同学还幸灾乐祸,真是有点过分。老实说我挺同情他的!

  到了下午,我一样像上午一样提心吊胆的保护鸡蛋。下课了,我带着鸡蛋到处走走,当我走到离位置不远的地方,几位男生打打闹闹的,把我碰了一下,正好我的小鸡蛋在包包里的,差点就被碰碎了。我才回到位置上坐着。

  终于放学了,护鸡蛋游戏终于结束了!到这时我才知道妈妈养育我有多累,有多幸苦。处处呵护着我,不让我摔倒。谢谢您,妈妈!

小学生的作文300字 篇7

  每当我看见一片黄叶落下,就知道秋天来了!每当我看见花朵开放,就知道春天来了!每当我看见雪花满天飞,就知道冬天来了!每当我看见人们的衣服减少好多,就知道夏天已经来到了我们身边……这么多启示,数都数不过来。那么我今天要写的关于季节的启示。

  一花迎春至,一叶知秋来。炎热的夏天已经过去了,秋天要来了。秋叶渐渐落下,秋姑娘回来了,她往下撒着金色的叶子。

  花儿开放了,鸟儿出来了。它们都为好看美丽的春姑娘拍手。春姑娘带着她那画板为小草画上绿色,为小花画上彩色,为小朋友画上开心的笑脸……

  冬天来了,雪花落下来,小朋友在外面玩雪,听着那快乐的笑声。大树身上有了白白的`“被子”。冬姑娘在这儿到处撒雪,这儿变得一片白茫茫。

  夏天一步步地走了过来,让这儿变得非常非常热。人人都减少了很多很多衣服,但向日葵并没有感动热,而是对着太阳哈哈大笑。

  从这里我知道它们,也就是大自然给我们的启示。提示我们它们要来了。

小学生的作文300字 篇8

  今天,老师布置我们回家做一只风筝,快乐的一天。

  我放学回到家,先找来几根竹子,再拿几张彩纸,便做起风筝来。我把竹子弯成一个弓形,中间扎上两个搭成十字架形的竹子,正撑住弓形的竹子,然后在它上面粘上塑料纸,这样,如果下雨也不怕淋湿了。可爱的蝴蝶风筝便做好了。

  爸爸看见了,说:“今天天气多好,正好放风筝,看看宝贝女儿的杰作是否飞得起来。”我和爸爸来到田野里,只见蔚蓝蔚蓝的天空飘着朵朵白云,白云下面是一片金黄的稻田,稻子都弯着腰,好像在向我们问好,快乐的一天。秋风吹得树枝沙沙作响,枯黄的叶子飘舞着,落得满地都是。

  我们开始放风筝。爸爸托着风筝,我牵着线。我拼命地奔跑,爸爸跟在我后面。我说一声“放”,爸爸就把风筝放了,我边跑边拽着线。啊!风筝稳稳地飞起来了,越飞越高,渐渐高过树梢,似乎飞到了云彩上。忽然,耳边响起了鸟儿的叫声,我转过头来一看,一群燕子正在空中盘旋着,好像要和风筝竞赛似的'。

  啊!秋天的田野真是美不胜收!快乐的一天更令人回味无穷。

小学生的作文300字 篇9

  “文具盒,”小朋友相信你们都有一个自己喜欢的文具盒吧。我也有,非常漂亮,我特别喜欢它,因为那是妈妈送给我的礼物。

  我这个文具盒远远看上去好像一个蓝色的“百宝箱,”近看它的花纹很美丽。它是以蓝色为底色,恰巧是我最喜欢的颜色,上面画的是《喜羊羊与灰太狼》里的喜羊羊在认认真真地学习书本上的知识,边上是线条状的.花纹。打开它的盖子,里面有很大的几个格子,像是间大房子。里面有橡皮,削笔刀,尺子,铅笔,钢笔在里面睡大觉呢!它们就像和谐的一家子。每当我从书包里出来时,它好像对我说:“主人,现在你需要我吗?我一定会尽心尽力地帮助你!”看着它,我上课时就会更加专心听讲。就像文具盒图案上的喜羊羊认真学习一样。想到这里,我终于知道,妈妈为什么给我买这个文具盒的原因了。唉!妈妈真是用心良苦呀!我下定决心,一定会好好学习,上课专心听讲人,认认真真地做作业,不辜负妈妈的良苦用心,想文具盒上的喜羊羊一样认真学习。

  啊!我喜欢这个文具盒。小朋友们你们的文具盒有这么漂亮吗?

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