小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
元宵节来临,街巷早早地热闹起来,行人摩肩接踵,围的水泄不通。
警察维持秩序,文广局的小车遥遥领先的小车遥遥领先开道,后面锣鼓喧天,彩旗飞扬。正月十五挂红灯,欢欢喜喜过大年。
彩车花枝招展,一头头手工马活灵活现,或转或摇头摆尾,威风懔懔,令围观者拍手叫好,我挤在熙熙攘攘的人群看着秧歌队,高跷队的舞步,被他们红男绿女跚跚步子所吸引。有位老大爷舞的乐不知疲。
舞狮者把两头狮舞的活灵活现,坐轿的,骑驴的,耍船的;还有猪八戒背媳妇,令人滑稽可笑,让观众忍俊不禁。
夜晚，天,明月高悬,清风拂面。
龙灯,凤灯,西瓜灯,鲤鱼灯,韭菜灯,花灯无数的灯,闪烁着美的向光环。
八点许,行人争相涌向街头,特别是政府门前,人山人海,鼎沸如潮,我不忍错过这难遇的一饱眼神的大好时机。并及时起到。
工行耐不可忍,早早地放起花炮,炮飞天宇,“咚”声炸开一团,象朵朵瞬间开的菊花。散落在欢呼连天的人海里。
车车灯更是别有趣味,瞧,车灯辉映,五颜六色的光环,模型建筑楼更是栩栩如生,马眼的灯闪着七彩光,生龙活虎的样子,随着漫天五彩缤纷的烟花,车车灯,高跷,秧歌队踩着鼓点,环绕街心━━
行人争先观看,有一位老大爷赞不绝口地说：“我活这么大,还是第一次看到如此元霄夜景,瞧那马,生龙活虎,也不知那位高人所作━━”一位大婶接过说：“是啊,看了固尔班乡彩车上的红马,让我看到马年党的政策碧绝风清,日子过的红火比马红啊”
车灯随着欢快鼓点远去,政府院内的.火近五米高,火焰飞腾,花炮更是五颜六色,把夜空点缀的璀璨夺目,“哧哧”的炮声,“哗哗”的炮影,争相飞射,吸引围观者拍照留念,更有的用手机争先拍照。
“哇噻”,不知谁喊了一声.我闻之一惊,马上喜的拍手,只见人如潮向个亮如白昼的地方涌去,那炮甚好,把方圆几米远的地方燃成火,“我还是初次看到如此好看的焰火”一位儿童失声大叫。
随着烟火的喷射,我衷心祝愿,全国各族父老乡亲马年大喜,前程似锦！
小学生作文 篇2
1、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了……,文笔间渗透了情感。
2、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
3、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
4、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
6、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
7、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
8、全文语言朴实,结构自然。……文章结构严谨,首尾呼应。
9、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
10、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
11、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
12、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
13、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
14、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
15、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡
16、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
17、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。
18、本文围绕……这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
19、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了……
20、对……生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
21、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
22、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
23、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
24、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
25、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
26、本文以……为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了…………,文章语言生动丰富,可读性强。
27、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
28、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
29、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
30、本文很好体现了……的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
31、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
32、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
33、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
34、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
35、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
36、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
37、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
38、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
39、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的`笔触记录下自己的心路历程。
40、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
41、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
42、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
43、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
44、通过仔细观察,采用了合适的语言把……绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
45、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
46、文章简洁明了,语言平淡朴实。
47、文章将……写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
48、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
49、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。
50、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神
小学生作文 篇3
“噢，天哪！”渔夫一惊，“这真是太不可思议了！桑娜，是你抱过来的吗？原来你早就把他们抱过来了呀！噢！你看他们多可爱呀，简直就是天使！”渔夫的嘴角终于露出了一丝微笑。 渔夫用他那双粗糙的手，抚摸着那两个熟睡的孩子的脸蛋。
突然，在他的眼睛里闪过一道眼神，这眼神里交杂着悲伤，无奈，怜悯和对这两个孩子的喜爱……不过这只是个瞬间，当渔夫抬起头来，他看着桑娜，看着桑娜的眼睛，看着桑娜那充满希望的眼神，他们俩好像在用眼神交谈 顿时，渔夫的眼里也闪烁出希望的光芒。 “嗯，桑娜让我们一起来努力吧！为了我们的小天使们，让我们一起努力吧！” “嗯，这真是个好主意，好！让我们一起努力吧！” 他们把双手合在胸前，嘴里默念着他们的希望：“上帝啊，愿您保佑孩子们成长，愿他们一生都平平安安。”寒风仍在怒吼，可这间破旧而古老的小屋，却洋溢着幸福和温暖的气息。 十六年以后，孩子们个个都长大了，成了栋梁之材：当老板的'当老板，当博士的当博士，当科学家的当科学家……他们把父母接到自己的家，好好孝顺他们，让他们尽享天伦之乐，别提多幸福了。并且，他们也像他们的父母一样去帮助更多的穷人。
是的，穷人并非一无所有，他们从某个角度来看，甚至比夫人更富裕——他们因拥有一颗纯朴善良的心灵而不再贫穷，他们也因拥有勤劳善良而变得富有。
小学生作文 篇4
晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……每当听到这首歌，我就会不由得想起我的外婆。
我外婆是一个非常朴素的人，但是却有一颗热情的心。
外婆如今已经64了，但身体依然很硬朗，她每天从早忙到晚，总是那么的勤劳，唯一的缺点就是爱叨唠，外婆每天嘴总是不闲着，一天到晚唠唠叨叨的，不管别人是否爱听她依然会唠叨，只有看电视剧的时候她才会安静。
外婆不但爱看电视剧还和其他老人一样，爱聊天，一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫“张八聊”，虽然给长辈起外号不太礼貌，但外婆对“张八聊”这个外号真的是对号入座。
外婆会做一手可口的'饭菜，外婆的手艺是亲戚们众所周知的。
除了会做一手好菜，照顾人还是“专业的”我自幼有心脏病，所以是外婆把我看大的，难受的时候只有外婆才会照顾我，也只有她，能照顾好我。
外婆是一个先人后己的人，只有身边的人开心，她什么都无所谓，只有是家人想要的她都会力所能及的买到，办到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是“便宜货”
这就是我的外婆，一个朴素的人，一颗热情的心！
小学生作文 篇5
未来的房子是什么样的呢？我真想知道。
未来的房子什么都是自动的。非常方便，可是价钱非常非常的贵。
未来的房子很大，六个卧室，两个客厅，三个卫生间，两个阳台。而且送家具。站在阳台上，往上望有蓝蓝的天空，有自由自在的小鸟在天空飞翔，还有千姿百态的朵朵白云。晚上还能看见弯弯的月亮，月亮就香蕉一样在空中悬挂着。星星也在空中向我们眨眼。未来的房子刚进去，有六个座位，每个座位上还有一个ipad移动位子，这样一来连走路都不用走了。到了中午，点一下饭菜系列，马上出现了一个机器人，它头上戴着一顶厨师帽。我说要吃牛排，机器人立刻冲进厨房，不到十分钟牛排做好了，我看到牛排直流口水。到了晚上九点，出现了一双大手，把我放到床上，盖上被子，好像让我睡觉的意思。
星期六的早上我一醒来，有人帮我刷牙，洗脸。我来到客厅，发现有六个非常可爱的机器人在打扫卫生，我知道了星期六和星期天都会有六个小机器人来打扫卫生。我在ipad上又点了七个小机器人，小机器人们立刻跳出来和我玩，到了中午，我点了一份米饭，又点了七份面条，吃完了饭，我继续和小机器人们玩。到了晚上，一双白色的大手又出现了说让我睡觉。
到了第三天早上，我跑到客厅，发现有七个按钮，我按了第一个按钮，忽然发现客厅变成了游戏厅。我又按了第二个按钮，变成了麻将室，我又按了第三个按钮，变成了实验室，我又按了第四个按钮，变成了画室，我又按了第五个按钮，变成了手工室，我又按了第六个按钮，变成了玩具室。最后一个按钮是客厅。这次我可有的玩了，然后我先玩了游戏厅。又做了实验，又画了画，画室里的东西真齐全，有水粉，油画棒，水彩笔……而且这里的`颜色，用都用不完。该吃中午饭了，我吃完了饭，继续玩。我又做了手工，玩了玩玩具，只有麻将室没有玩，因为我不会打麻将。最后我想了一个点子，我找了三个朋友，玩卖东西的游戏，麻将当钱，麻将上有几个点就是几元钱，到了晚上，我做了一个很美很美的梦。
这就是我未来的房子，这就是我心中的梦幻家园！
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