小学生作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
比赛即将开始，大家摩拳擦掌地准备着，跃跃欲试，都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音：请“4·5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐，喊着响亮的'口号：“4·5、4·5，朝气蓬勃，团结友善，赛出水平，赛出风格，4·5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操，七彩阳光现在开始。”一听到这句话，同学们一个个紧绷着小脸，神情庄重严肃，随着音乐的节拍，跟着口令，一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿，做起来有板有眼，像模像样。我也不敢有丝毫马虎，咬紧牙关坚持着，生怕自己做错了动作，就给班集体抹了黑，一节、两节……八节，终于做完了所有的动作，谢天谢地，好像没有出任何差错，我终于松了一口气。
大家快速整理好队伍，排好队，踏着整齐的步子走出了比赛地，回到教室，大家都在议论，有人说：我们班肯定能得第一。有人说：不一定，因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸长了脖子听着“四年级二班，名次：第一；四年级五班，名次：第二……”我气愤惨了，大声说：为什么我们不是第一！虽然我们得了第二，已经不错了，可是我们的目标是第一啊！可仔细想想，做操的时候确实有人动作不规范。
这次比赛我们还是得到了一个教训，那就是：要想得第一必须全体努力，团结才能产生力量。
小学生作文 篇2
今天是一年一度的元旦节，我特别高兴，因为今天可以带吃的到教室来。
在下午的第二节课中，庆元旦活动正式开始，我们先是背诵《日有所诵》，我们班一共分了9个小组，每个小组轮留在背，大家背的有一样，也有不一样的。可是同学们总是在叽叽喳喳的讲话。
到了最后一节课，老师让我们自愿来表演节目，有的人表演魔术，有的表演唱歌，还有的'表演各种乐器，真是好听极了。不表演的同学在下面吃着各种各样的食物，有红色、有蓝色、有黑色等等，大家用一个袋子装垃圾，就像一个五彩缤纷的小花园一样，漂亮极了。
今天可真是一个快乐而又有趣的一天啊！
小学生作文 篇3
亲爱的大自然：
您好！
首先，在这里，我要对您说声：“对不起”。
小时候，我常跑到您的怀抱，看着蔚蓝的天空、碧绿的草地、清澈的小溪、连绵不断的山峰，呼吸着新鲜的空气等等。长大后，我发现您变样了：您的“绿衣”少了一大半；小溪里的水浑浊不清，鱼儿和虾个个肚皮朝天；您的“宠物”越来越少，好几种动物都灭绝了。原来，是我们人类在伤害您：把您的“绿衣”砍来做房子；把工厂里的污水排到小河里，许多小鱼都死了；我们人类疯狂的捕杀您的“宠物”：东北虎、熊猫、北极熊等等。对此，我感到非常抱歉。您生气了，洪水、泥石流、地震和龙卷风让人类受到了惩罚。可人类还不知悔改，继续剥夺您的'一切。晚上，我常常梦到您在呻吟。
现在，您有没有觉得我们人类对您的态度改变了呢？是的，我们人类已经意识到您的重要性，从此低碳生活。
我国以前绿地面积是最少的，而砍伐树木面积却是最大的。现在，我国绿地面积在不断扩大，而砍伐树木面积在逐渐减少。大自然，我真心的祝您变回原来美丽！
环保志愿者：xx
20xx年7月18日
小学生作文 篇4
《今年你七岁》是一本日记，里面有一个主角，那就是小波。小波经常闯祸，搞得小波的爸爸很不开心。小波后来当上了语文学习小组长，而且还加入了少先队。考试也考出了语文100分，数学99分的好成绩。后来小波的爸爸为了让小波自立，就让他去考艺术小学，还给小波请了一位会吹笙的老师。他只学了20几天，就已经会吹很难的两段了。开始考试了，小波过了初试，也过了复试，第二次复试还不知道结果……
小波从一个调皮的小男孩，成为了一个学习分子，我们应当向他学习永不放弃的精神。我跟他的差距实在是太大了。我以前跑步锻炼身体，总是跑一段就累得不愿再动，比起他来我不能吃苦，他是永不放弃，我很惭愧。我做很多事情是不能坚持，比如说好去打羽毛球，之后我又说不想去了……
我要改掉我的不良习惯，多向小波学习。
惊鸿一瞥，书架上那本《今年你七岁》的书就牢牢吸引了我的眼球。柔和的淡黄色封面上，廖廖几笔写意中国画勾勒出一个拎着书包的顽童形象，醒目的黑色题目下印着一款红底阴文篆刻“百年百部”(百年百部中国儿童文学经典书系)，中国元素的封面，清新、典雅、童真而又厚重，最拨动我心弦、令我欲罢不能的是题目——《今年你七岁》。
儿子今年刚好七岁，从十月怀胎、嗷嗷待哺、蹒跚学步、牙牙学语到现在背着书包一蹦一跳去上学，七年了!七年里，我从毫无经验、摸着石头过河的育儿状态逐渐成长到反思、理解、走进孩子心灵，经历了多少的挫折、失败与教训!
书用一层薄膜轻轻包裹着，买回家，儿子立刻就撕去包装，我开始念与他听。噢，原来这是一位作家父亲以儿子为对象写的一部日记体长篇纪实作品。从孩子过完生日开始上学写到一年级暑假，七岁一年发生的`点点滴滴。
这是一位有着高度教育责任感的父亲，知晓很多科学的家教理念，对儿子实施“爱的教育”，尊重、理解、关心、体贴孩子;这又是一位才华横溢、妙笔生花的作家，儿子的童真、妻子的贤慧、奶奶的宽容，家庭琐事等用简洁的对话和简短的细节，把爱的氛围和生活的气息表达得淋漓尽致;这更是一位让人尊敬的教育者，不断地反思自己对儿子的教育，剖析自己的言行对孩子造成的影响，不说教、不空洞，只有做为教育者的思索。教育，同时也在自我教育。
“你还不会写字，从今天开始，我将为你写日记。记下你生活中的欢乐、幻想以及歪斜的足迹，同时也记下我的希望、祝愿以及种种矛盾的心情和混乱的思想。你我是父子，共享天伦之乐;同时又是平等的朋友和伙伴，结下情谊。我还将记下，在这种欢乐和情谊之中，我究竟给了你点什么，你又给了我点什么……”
这段文字引起我强烈的共鸣，从怀孕开始，我就断断续续的为儿子记成长日记，至今已经积累几本了，当初仅仅是为了留住孩子成长的痕迹，多用记叙体。《今年你七岁》让我学会了教育的反思，时时事事反思，当阿波把小朋友拦回家来做客，全数奉献自己所有心爱的糖果、玩具时;当他把学校的棕榈树割下来装扮济公和尚，逼小朋友跳-楼时;当他为了得到表扬而奋起学校去扫地、上课偷偷记下同学说话做小动作的“黑名单”时;当他为争取回家的自由，勇敢地同一个三年级学生干了一架时……，这位有心的父亲不仅绘声绘色记下事情的原委，更多的是剖析、反思，这件事是什么?为什么?怎么办?当孩子挑战权威挨打后，这位爸爸自责又忏悔，同时陷入了教育的困惑和茫然中，深叹：“做一个父亲多难啊!”
生活中，我也常常碰到类似的情况，虽然学了、看了、读了很多家庭教育方面的书籍，知晓了很多教育理念，但面对一个活蹦乱跳、有血有肉有思想的孩子，往往学的是一回事，说的是一回事，做的又是另一回事，很多时候一筹莫展、束手无策!
小学生作文 篇5
我的爷爷是一位退伍的军人，文化不多，教我的知识，却使我终身受用，对我的爱，让我永世难忘。
时光倒流……
一年前
“董苗苗七十七分”老师念着我的成绩,我低着头，脸变得更红了。就在两天前，我们进行了一次月考，月考成绩普遍的差，而我的成绩，更是跌到了谷底。这么低的的.分数让我难受到极点，要知道，这种成绩在以前，我连想都没想过。更雪上加霜的是卷子还有要家长签字。不行!这要让爷爷看了，岂不气得吐血？嗯，有了！一个邪恶的念头在我的脑海里浮现了出来……
"这是你家长签的字吗？"老师疑惑地看着我，那种质问的语气，怀疑的声音，好奇的眼神，让我不知所措，好半天我才支吾的回答道，“是，是的”“真的吗?”老师再次的质问道。不能招，不能招，招了就前功尽弃了。真的，我再次隐瞒了老师。
老师起身，拿起电话，向爷爷拨了去。我的心提到了嗓子眼。
“喂？请问您是董苗苗的家长吗?我是她的数学老师!”我开始双腿发软，手心渗出了汗。
“噢!我是她爷爷，你有啥事？”爷爷不解地问道。
“请问她数学卷子上的字是您签的吗？”我的额头上出现了密密麻麻的汗珠。
“卷子？”爷爷疑惑地问道，像是在告诉老师他毫不知情！完了，完了，我暗暗地对自己说道。
“噢！那个、那个是我签的，是我签的！”
……
我感动了，心里充满了感谢，感谢他宽容的包庇了我对他的欺骗，感谢他小心的保护了一个少女强烈的自尊心。我懂得了，心中暗暗的发誓，此生不会再撒谎，要做一个诚实的人！我感受到了，爷爷对我的教育，对我的爱，那无私的爱，忘不了的爱。
那一天，电话里你宽容的包庇让我感动
那一周，灯光下你翻阅书籍为我解难题
那一月，大雨中你撑伞的背影使我感动
那一年，你生病住院躺在床上让我心碎
那一生，对你的感谢不会因任何而改变
那一世，我不愿轮回、只期望在途中能与你相遇……
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