八年级作文10篇(推荐)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文10篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
“人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。”要判断一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。
我美丽，因为我心灵美。我相貌平平，称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我一定会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自己会失去整个生命……
道德义务的履行没有丝毫的强迫性，但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的'空气中会灌满了爱。
我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣，我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。
心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。
我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。
爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。
八年级作文 篇2
“孙子，走吧!和奶奶一起去剥玉米吧，今天中午我蒸玉米给你吃。”“好呀!”我信心十足。
我来到车库，地上有一小筐玉米，我拿起玉米，用手抓住了那绿色的叶子，用手一拔，下来了。我一下子就剥好了一个，我立刻又拿起了一个，又干净利落地剥起了玉米……我十分开心，觉得挺简单的，根本没有把这件事放在心上。
过了一会儿，我又拿起了一个玉米，可怎么也剥不下来，手好像没了一点儿力气，我顿时感觉好累，胳膊十分酸痛，连擦汗都很困难。我好想放弃，再也不想再剥玉米了。我用眼睛瞟了一下，看看还有多少玉米，“还有小半筐。”我自言自语道。我使尽了力气，把玉米全都倒了出来，“唉!怎么办?”我叹着气，坐下休息。可我又一想到今天中午还要吃美味的蒸玉米，我就休息了一小会儿，等胳膊不怎么疼的时候又拿起玉米，一片一片地把叶子剥下来。
“终于剥完了!”我兴奋地喊道。我回到了家，正好是中午，我坐在沙发上，迫不及待地等待着。十五分钟后，奶奶端来了黄澄澄的玉米，一阵阵玉米的清香随风飘来，我连忙拿起蒸好的.玉米，狼吞虎咽起来。
吃着香甜的玉米，我明白了，无论在什么时候，遇到了什么事情，都得坚持不懈，奋勇向前，才能获得胜利的果实。
八年级作文 篇3
各位，我叫沙丁鱼，就是大家吃的沙丁鱼罐头里细细的、扁扁的但味道还可以的那种鱼类。别看我们身材苗条，身体轻盈，可生性却极不好动。按理说不好动会长胖吧，可是我们连吃饭都犯懒，您说还能胖得了吗？
这不，渔网又过来了，我被网到一艘船上。别的鱼要是被逮着，在网里还要蹿呀、蹦呀，妄想逃生，我们才没那个兴致呢，懒懒地躺在网里，任那些渔民怎么处置。我看见网住我的渔民——现在我得叫他主人——一个中年的黑瘦汉子很高兴，大约是满意我们这种半死不活绝对听话的样子。他没费什么气力和周折把我们倒进一个大木盆里，就开船去了。我们也踏上了被运往市场的`旅程。
木盆里的水比海里的水平静多了，只随着船的轻微颠簸而有一丝动荡。我像在妈妈的摇篮里一样感到十分舒服，也不知什么时候就睡着了。
睡梦里一条大鱼向我扑来，我懒得动。它要吞我也就罢了，偏偏把利齿切入我的肌肤，疼得我大叫一声蹦了起来。原来主人也不知从哪里弄来一条我们鱼界的捣蛋鬼——鲶鱼放进盆里。在海里它们就以爱折腾着称，我们都躲它们远远的。这下可好，冤家路窄，没法儿躲了。果然，它从被倒进盆来那一刻起，就忽而近游，忽而远逝，隳突乎东西，冲闯乎南北，把一盆水搅得波翻浪涌。我们这些懒虫算跟着倒霉，只能跟着它上下，随水流婉转，几乎一刻不得休息。在归途中的整个晚上它一直闹得沸反盈天，大家连打个盹儿的机会都让它给剥夺了。
可是说来也怪，我们全体沙丁鱼却活着被运了回来。主人脸上的阴云也一扫而光，他逢人便说找到了让我们在途中存活的办法，从此不会再亏本儿了。可是，他到底找到什么办法了呢？
八年级作文 篇4
春回大地，万物复苏，玉兰花露出了笑颜，桃树有了绿叶的陪衬，显得更妖娆，一阵风吹来，送来了阵阵 花香和泥土香，告别了整整一个隆冬，春天终于来到！
我吃完了早餐，想出去走走。不知不觉，我走到了金鹰海景这座美丽的小区，那儿充满了生机的颜色，瞧 那池塘的水，像一面镜子;耳畔响起小鸟的欢唱和潺潺流水声;树木也摆动枝干欢迎，深呼吸，哇，空气好好 ！
走着走着，走到了这座小区的中心地带——大水池，中央有座贯通两岸的木桥，还有一个木制的亭子，我 兴奋地跑向木桥，水流环绕着这亭子，俨然成了一条木船。还能依稀看见池底的.鹅卵石。哈，猜我看见了什么 ？小蝌蚪和金鱼！我立马打算去捉，买了瓶矿泉水，把水倒掉，灌进泉水，开捉！我挽起袖子，我看准一只又 大又壮的蝌蚪，可它太狡猾，吱溜一下从我的手指缝儿溜出去，我又抓，它又溜，气得我七窍生烟，用瓶子去 弄它，结果它进到瓶子里去了！我又按照这种方法弄进了几只蝌蚪，不过再用这种方法蝌蚪会逃出去的。只好 又用手了。我现在学聪明了，抓住了窍门：等蝌蚪浮出水面，在下面用手托住，向上，他就在你的掌握之中了 。不知不觉，已有二十几只了，我细细端详起它们来：它们大大的头，细细的尾，有几条已经长出了后腿，一 看找不到眼，实际上它的眼睛长在额头上，与它漆黑的身子混为一体。我喜滋滋地看着，忽地看见它的眼睛流 露出哀求和悲伤的神色，目光对视，我竟无地自容起来，我想把它们放回水中，这时我脑海里浮现出两只小精 灵，一只穿着黑色短裙，蝙蝠翅膀，俨然一个恶魔。另一个白色长裙，当然是天使。恶魔说：“听我说，这是 你自己抓的，就是你的了，拿回家去。”天使反驳：“你不能把快乐建立在别人的痛苦之上，小蝌蚪也有自己 的生命，况且它可以变成青蛙吃害虫！”“把它带回家也不亏待它呀。”“如果把你捉到别的地方你高兴啊？ ”“你这叫误人子弟！”“我看是你！”……我把精灵驱赶走了，我看看蝌蚪，把它们轻轻放入水中。“小蝌 蚪，回家吧。”小蝌蚪摆摆尾，想我做最后的告别，游向池心。
在回家的路上，我比刚抓到蝌蚪还开心，聪明的你知道为什么吗？
八年级作文 篇5
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。山上的桃花向我们报告了春天来到的信息。春天，充满希望的季节，充满朝气的季节。 春天，各种花草树木又开始了它们新的生命旅程。小花小草们奋力钻出地面，树上也慢慢透出绿的气息，它们又给大地增添了一点儿姿色。
春天来了，她悄悄地走进你的眼睛，让你看到春天，又悄悄走进你的耳朵、鼻子、嘴巴，让你听到、闻到、尝到最新鲜的季节。
春天，是一年的开始，是一个“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的时节，是“新”与“旧”的最终较量，不过这场较量无疑会以“新”的胜利而告终，新的东西取代了旧的东西，新的环境、新的面貌、新的形象。
不一会儿，起风了。望着远处那滚滚的黄烟，我有点担心，担心这些新的'事物受不了这沙尘暴的打击，担心小花小草，而它们却似乎一点也不害怕，挺起胸膛，准备迎接这春天里的第一场灾难。它们在大风中摇摆，虽然摇摆，但却没有被征服，倒是着滚滚黄烟似乎感到了困乏，渐渐停了下来，看看这些小花小草，他们倒是越来越精神，似乎在大风中成长了不少。
突然，天空吝啬地将牛毛般的春雨慢慢洒落，情意绵绵，不像雷雨那般干脆。登楼眺望，远处的山色被一片烟雨拢住，村落恍惚，若有若无。雨轻轻的飘落到树叶上、小花小草上，像珍珠一样，欲滴又止，比黛玉的眼泪还娇媚。小草们尽力汲取这大自然对它们的恩惠，它们有时还摆动几下，似乎是在说：“等我长大了，我一定会尽最大的力量，去装点这美丽的大自然。
春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的、生机勃勃的。她绿的鲜明，朦胧幽美的活力中又显出几分生气，展示出一幅春意盎然的多彩画，这就是我心目中的春！
春，充满朝气的春，充满希望的春！
八年级作文 篇6
我寂静地看着烟火升空。
那火树银花般的绚烂晕散空中，化开一瓣瓣星屑般的花火，轻轻升起，轻轻坠落。我伸手想要触碰，可它却遥不可及，瞬间幻化为尘，必定抓空。我垂下眼眸，无限思索。这让我执念的短暂风流，却俨然成了永久的落寞。
他一生戎马倥偬，无限威风；他桀骜不驯，风流倜傥；他机敏睿智，未雨绸缪；他曾柔情万丈，也曾骁勇十足；他爱国爱民，质朴廉洁；他有“无畏孤塚葬，只怕苍生殇”的英豪，也有“丹青千秋酿，一醉解愁肠”的豪迈，他是乱世中的英雄，是人民的晴空。他在战场佩戴面具示人，煞人的情态令人惶恐，然而他的不羁与英勇，正如他原本倜傥的容颜，在鏖战与杀戮中绽放璀璨夺目之光。而他又命运多舛，叫人心痛。他是战场的.英雄，却躲不开成王败寇，他是无爪的凤凰，只能越飞越远，越飞越高，不敢驻足。他邙山大捷，可却招来了手足的嫉妒，他的一生以悲剧告终。他，就是北齐战神，兰陵王高长恭。我敬佩他，因为他视死如归，因为他聪颖英勇。我为之落寞，因为它本无意争夺，可却不经意抢占了他人的威风。因为高纬的心狠手辣，他被无情的陷入历史的洪流。他正如漫天的烟火，美丽却短暂。面具遮掩不住他的俊朗，但愿时间也不要带走他的风流。
紫荆城下如今用另一种形式延续着曾经的繁华，而那华美的殿宇却早已人去楼空。那辉煌的殿堂依然一成不变，那碧瓦飞甍，那鸱吻鸱尾，那玉石、宝器、琉璃，依然一成不变。社会前进的脚步不曾停过，所以曾经往来于殿中的官僚皇室，已然成为了接踵摩肩的游客。繁华风流不过是历史，而现在却已经消亡随风。这里曾有争权夺利和趋炎附势，也曾有过美女如云和人才济济，而这一切的一切只能让我们从历史文献里去考究它的落寞。它是烟火，是绽放完美丽就葬生的无奈，是渐渐消融在这片新文明里的凄意。
我忽而想起了圆明园，那个一百多年前被英法两国瓜分并一把火烧毁的园子。那里曾经无限浮华，亭台楼阁影影幢幢，成百上千的宝器叫人望眼欲穿；那里曾经无限风流，草木青葱，柳暗花明；那里曾使人无限向往，叫人无限憧憬，那里是智慧与艺术的殿堂，是无法复制堪称完美的建筑珍宝。然而，在英吉利和法兰西疯狂的掳掠和残暴的毁尸灭迹之后，呈现在我们面前的这座名园，俨然成为令人心痛的残垣断壁。倒塌的楼台，拦腰折断的大理石柱，散落的碎石，遍地的杂草。毫无生机，黯然失色。那屈辱的历史被埋葬在了废墟之下，而这座园子曾经的富丽堂皇成为了我们永久的遗憾和落寞。这如烟火般美丽的名园啊就这样粉碎散落在空中，永远葬生在历史的洪荒之中。
当烟火的光芒消弭，哄啸的声响戛然止住，我伸手，放手，微笑，伤感。
当眼神的光芒暗淡，眼前只剩下无声黑暗，我睁眼，闭眼，犹豫，踌躇。
只剩下熏人的烟气在空中弥漫开来。
只剩下一层博薄的泪水氤氲眼眸。
只剩下落寞盘踞在内心缭绕不散。
历史，是回不去的记忆。
曾经，仅仅是曾经。
八年级作文 篇7
妈妈有着乌黑发亮的短发，一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，脸上露出了浅浅的皱纹，可是每天都笑容满面，一个小巧玲珑的鼻子，一张大大的.嘴。她就是我的妈妈。妈妈助人为乐的精神值得我敬佩。
妈妈非常关心我。
一天晚上，我突然发起烧来，妈妈带着我直跑到医院，到了医院，医生跟我量了体温，发现烧到39度了。妈妈摸着我的头，痛苦的把我抱进了打吊针的房间里了，医生亲切的说：“打针可能有点痛。”开始打针了，妈妈说：“你闭上眼睛，握紧手，还有我在为你加油呢。”我手上不知涂了什么黄黄的药水，我闭上眼睛，握紧手，针打进了我的手背上，妈妈问我：“痛吗？”我装着不痛的样子说：“不痛。”妈妈怕我口渴，又跟我买了些水果。
妈妈不但关心我，而且乐于助人。
一天下午，妈妈看到隔壁家在找东西。过去问：“您丢钱包吗？”邻居说：“是啊！”“那我帮你找吧！”妈妈说。
我和妈妈去帮他们找，我们先找草坪，我们把草皮扒开，这里没有，又到那里扒，还是没有找到，然后又到路边上找，妈妈把石头移开，这没有，又到树下去找，终于找到了。妈妈和我已经累得筋疲力尽了。
啊！妈妈是个关心人们的人，她是我心中的骄傲。
八年级作文 篇8
教室，食堂，宿舍，每天徘徊在这样三点一线的空间里，唉！生活未免也太无趣了吧。
有时候，我真想偷点时间，偷点属于自己支配的时间。而不至于被这单调无味的学习生活所吞没。但不知怎么的，每当我有这样想法时，总会有根神经来打断我的思绪。
购物无疑是件令人放松的`事，因为这时候摆在我面前的不再是令人头痛的文字，不再是那些我讨厌的而又不得不喜欢上的书籍。而是我可以随心所欲地选择我所需要的东西。可是，这时候，会有一根神经跳出来说：“快到学校去吧，还有好多作业要做呢。”
学习不能说是一件坏事，但每当面对没有兴趣的科目时，思想难免也会开一会儿小差。因为回忆往日多姿多彩的生活总是比那些一看就傻眼的题目更令人神往。抛开面前的黑板，抛开手里的课本，抛开老师，抛开粉笔，抛开一切的烦躁，只把空间留给过去的美好。啊！昔日的我们原来是如此天真。却不知，又有一根神经蹦出来对我说：“你回过神来，再胡思乱想，这节课又白费了。”
学习总是这样，没有半点多余的空间留给我。好在每天还有几个小时给予我安慰，那就是睡觉的时候。每天睡觉我都会幻想一些事情，而这时的我是最开心的，因为我可以自由支配我自己，让梦境成为我主宰的世界。只是好梦不长，那根神经又再催促我说：“快睡觉吧，小心明天精神不好，又没精神听课了。”
唉！生活怎么会只剩这一点点空间？空间又怎么会是这样的狭窄？我都快被在这样的空间闷死了。
偷点时间——好难！
八年级作文 篇9
老魏何许人也，呵呵，此乃我班的历史老师，因为他姓魏，所以人称“老魏”，当然这也只是同学们在私底下叫一下，平常我们才不敢叫他“老魏”呢。说起老魏的长相这让我有些无语，因为我们班有人说他长得像“类人猿”，呵呵，可不要告诉他呀，不然我就惨了。其实我到觉的他很像我们课本上描写的列夫托尔斯泰，长相平庸甚至“粗鄙”然而他的目光“就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害”，我就亲身体验过。
那次上历史课，老魏讲完课让我们做填充图册，然后他出去啦，我便拿出一本小说放在书下面看了起来，过了一会我突然从窗户那看到老魏过来了，我连忙用历史书把小说盖住，可由于动作太大老魏还是看见了，他走到窗户边看着我，那一刻我的大脑一片空白，我以为他会将我喊出去，但他没有他只是用那双锐利的眼睛看着我，那目光如同X射线一样，而他的脸上还挂着淡淡的微笑，我抬头看了他一下，立刻被他这种表情吓的.冷汗直冒，他盯了我一会才转身离去，而我此后再也不敢在他的课上做与学习无关的事了，更重要的是他没有将这件事告诉我的班主任，我也因此事觉得他不是太讨厌了。（因为他以前给老是给别人换课，不来上课所以我有些讨厌他）
说完了老魏的这一特点，我们再来说说他的另外一个特点，那就是爱说“啊”，只要你一听他讲课你保准会听出来，他几乎每讲一句话都会带一个“啊”，有一次我的一个同学闲来无事（其实是她不爱上历史，不想听课）便查起了老魏一节课说了几次“啊”，结果不查不知道一查吓一跳，老魏一节课一共说了109次“啊”，我听了之后更是无语了……
老魏这个人他在我们班的威信不太高，而且历史是一门枯燥的课程，所以上他的课基本没多少人听，他到也懒得管我们，所以上学期期末我班的历史成绩是一塌糊涂，然而这一学期开学以后他却突然转变了很多，比如上完课他给我们指定内容让我们背，还提问我们等等，这些在上学期根本不可能，上学期别说是给我们指定内容了，就是我们背过历史没有，他都没问过，所以这样的转变让我们班的同学都大呼老魏是不是抽风了，但我却认为这样的老魏才是最好的。
希望老魏能继续这样让我们班的成绩提高上去。
八年级作文 篇10
某天，在公园漫步时，我发现了“抖动的草丛”。起初我还很害怕，但我仍鼓起勇气，拨开那草丛，发现那秘密。“哇……”
这秘密虽不是震惊天下的秘密，但里头却蕴含着许多平时学习不到、感受不到的东西。这时一只小蚂蚁从草丛中懵懵懂懂钻出头来，它对这一带实在是再熟悉不过了，这位“丛林向导”带我到一个充满食物残屑的地方，知后便将面包屑扛在肩上带走了。蚂蚁是一个大家庭，每种蚂蚁有各自的工作，互相辅助、找寻食物，这些行为弥补了独来独往不足之处。因为蚂蚁，我看到了“团结力量大”的真理！
咦！那在土地中蠕动的动物是什么？我接近草丛想一探究竟。原来是土地的农夫——蚯蚓。蚯蚓每天辛勤的'工作，在土里钻来钻去，为土地舒压、按摩，也因蚯蚓这小小的动作，使得土地可以有点喘息，放松心情，更让土地不再老是僵着一张脸和身子；使得人们在土地上种花种树时，可以享受到更优质的土壤！而蚯蚓这位农夫，不论刮风下雨，还是遇到任何的危险，都还是坚守岗位，它的目的很单纯，只是想要为生物带来更优质的土壤，且让大地满心欢喜。因为蚯蚓我看到了“成功 的背后，往往有一个不为人知的幕后推手”，也看到生物对这块土地宽厚的情感，更发现“滴泉之恩，涌泉相报”中蕴藏得珍贵宝藏！
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