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六一儿童节优秀作文

时间:2025-01-19 14:26:55 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节优秀作文(通用)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六一儿童节优秀作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节优秀作文(通用)

六一儿童节优秀作文 篇1

  等了一天又一天,在盼星星盼月亮的时候,我们自己的节日——“六一“儿童节这个喜气洋洋的节日到了。

  一走进校园,伴随着动听的音乐,新的一天开始了。在这个节日里,有激情四射的卡丁车,百听不厌的成语故事“龟兔赛跑”,还有绚丽多彩的服装大走秀。这些节目多姿多彩,让人赞叹不绝。

  最吸引人眼球的是“淘宝大街“和”美食大街“了。各种各样的商品琳琅满目,叫卖声不断,组成了叫“卖声交响曲”。我喜欢美食,各种食物各有各的特色,看得我眼花缭乱。我真想把所有美食都尝一遍,但显然是不可能的。突然,有一个人对我推销:“来尝一尝吧,这是自家产的,让你回味无穷。买吗?两块钱一个。”我不好意思拒绝,便买了一个。我又去别的店铺随便转悠,买了冰淇淋、果汁,还买了两包海苔。

  这一天,阳光普照着大地,鸟儿在枝头唱着歌,我们的'学校热闹非凡。我的心情快乐无比,哼着小调走向教室。

  教室里面与外面的场景可以用一个词语来形容:冷冷清清。教室内的人三三两两,几乎全都没精打采的。后来,人渐渐多了起来,由六个到十个,到十五个,渐渐热闹了起来。我也在座位上呆不住了,玩到东玩到西,直到大汗淋漓才肯回自己的位置。

  “六一”儿童节带给我许多欢乐,我爱“六一”。

六一儿童节优秀作文 篇2

 在那充满快乐的校园里,我们又迎来了六一跳蚤市场。跳蚤市场是由学校组织学生组成的.一个买卖小市场,我们跳蚤市场分五个街:美食街、文具街、创意街、玩具街、书香街。

  名以食为天,不用说,我第一个去的就是美食街了。我以六百里一分钟的速度奔向美食街,来到了我同学摊位前,只见上面摆满了各色烧烤,我拿起一串羊肉串往嘴一塞,一咕噜就下了肚,好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼着几串豆腐。我说:“太好吃了,多少钱?”“五元。”他说。一单生意就成功了!

  既然是儿童节,当然少不了玩具了。接下来,我又逛到玩具街。走到了那里,玩具街场面像菜市场一样热闹非凡。我经过他们的摊位,一个个摆给我看。那不是跳跳球吗?我过去一看,真的是跳跳球哦。,我最喜欢玩这个了。我说:“这一个要多少?”同学说:“这个2元。”我说“便宜一些吧。”他说:“不行,我已经便宜卖给你了,我卖给别人都3元呢。我给你2元已经很便宜了。”这位同学真有当老板的天赋啊。最后我还是花了2元钱买了一个跳跳球。

  之后,我又先后逛了创意街、玩具街、书香街,各种商品应有尽有,玲琅满目,我也淘到了好多宝贝。跳蚤市场真是太有趣了,为儿童节增添了一份乐趣。

六一儿童节优秀作文 篇3

  今天是国际六一儿童节,我校和往年一样,组织娱乐活动。但与以往不同的是,我们这次组织的是游园活动,平时都是一块演节目!游园活动的意思就是一些班级组织游戏,我们可以去玩儿,每过一关就可以获得一个小印章,凑齐八个就可以有斗士奖的称号!过13关就可以获得战神奖的称号!

  今天上午八点三十,我们就开始玩儿。我玩的第一个项目是小猫钓鱼,用一个鱼竿钓盆里的“鱼”(鱼的嘴上都挂着一个钩子)。最后,我用最快的时间把鱼吊了上来!此外,我还参加了套圈、滚球,趣味投篮,青蛙跳水等项目。这里最难的是套圈儿,因为圈太小,并且物品太小,所以这一关我没有过,我最喜欢趣味投篮,因为这个项目难度比较低,而且适合我玩儿,最重要的是,我一次就过关了。

  由于我较快的完成了13关,不想玩儿了,所以就回到了教室。往下看,操场上还是那番热闹的景象:有的同学的'脸上露出了欢快的表情,有的同学在操场上乱跑着,还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍,真是好生热闹呀!再看看领奖处,本来没几个人,但是时间长了,过关的人也多了,领奖处的人也就多了。看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情,我感到十分高兴!

  今年的游园活动真是太有趣了!这是在小学过的最后一个六一儿童节,这次学校带给我的印象非常深!我爱游园!作者:吕春秋

六一儿童节优秀作文 篇4

  星星盼,月亮盼,终于盼到了我心爱的六一儿童节。在这一天中,我要尽情地玩耍(我要吃汉堡,喝可乐,打篮球,上创网……)可是,今天真是这么快乐吗?

  第一步曲:伤心

  程度指数:☆

  曲调情节:哎哟,困死我了,好不容易轮个‘六一’,怎么还不让我睡懒觉啊!刚到七点,妈妈便拉我起床。当我打着哈欠穿衣服的时候,忽然听到爸爸对妈妈说:今天BB放假,让他带着数学辅导到奶奶去做吧?行!BB,今天你到奶奶家,带着数学辅导,顺便把新概念英语作业也写完吧!话音刚落,妈妈便走来对我说。什么!数学辅导!英语作业!这哪里是儿童节,简直是作业坑嘛!呜呜!想到这儿,我的金豆豆便上岗了。

  第二步曲:激动

  程度指数:

  曲调情节:伤心归伤心,因为我还能上创网嘛!对于我这个刚刚进入创网大门的作文新手相当吸引。今天,我要发我上创网的第一篇文章,我认真的一字一句的'斟酌,为的就是那让人羡慕的精华文章。文章发表了,我每隔两分钟刷新一次,终于看见四个大字精华文章。我此时相当激动,恨不得现在就打电话打给所有同学。我要来了爷爷的手机,率先把这个喜讯告诉爸爸妈妈。此时,早上不愉快的事早已忘在脑后。

  第三步曲:高兴

  程度指数:

  曲调情节:一篇精华使我一天都开开心心,中午,爸爸又带我到淮河文化广场玩了一圈。回家后,我又吃了丰盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高兴!

  今年的六一虽然和我想象的截然不同,但对于我来说这是最好的一次儿童节,因为,创网给了我最好的礼物――精华文章。

六一儿童节优秀作文 篇5

  今天是六月一日,是一个最美好的日子,因为今天是我们小孩儿的节日。虽说每年都有一次“六一”儿童节,但是今天最特殊,最有趣。哈!那是因为这次是在学校过的,有许许多多的家长、老师和主任伴着我欢度这令人兴奋的节日。我感到幸福和快乐。吃过早饭后,我们排着笔直的队伍,踏着整齐的'步伐,举着队旗一步一步朝车上走去。我们一路上有说有笑。很快就到了XX一中,那里建筑宏伟,环境优美。我们来到了二楼的篮球场,“哇!好大呀!”我们惊叹道。我们就是在这里观看表演呀!不过多久,我们就开始化装,我们是第一十六个节目。现在已是第一十一个了!第一十二个了!第一十三个了!离我们上只场有两个了节目了。表演完后潭老师把我们带到候场区对我们说:“你们真棒!这是我最满意得一次。”我们又回到坐位上,继续观看表演,哇!真精彩呀!后面的一个比一个精彩。时间匆匆的走了我们该回校了,我们依依不舍得离开了XX一中。虽然表演已经结束了,但那精彩的节目一一印在我的脑海里。

六一儿童节优秀作文 篇6

  六月一日是儿童节,这一天,我们在校园里举行了一次活动。

  这一天早晨,我和几个班级同学一起来到校园,发现校园里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的班级同学开玩笑地说:

  “今天,我们校园晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他班级同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

  今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有班级同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  第二个节目是我们班的'程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。

六一儿童节优秀作文 篇7

  今天就是国际"六一儿童节"了!

  我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心"。

  活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等。学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的`小卖部去换相等的零食。

  我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们。 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的。

  这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!!!

六一儿童节优秀作文 篇8

  小时候,我都是不怎么向往六一的,想象中是美好而快乐的,实际上全是烈日当头下的汗珠

  还是5岁的时候,我就接触过可怕的六一。幼儿园很小,没有多余的`位置供我们排练节目,老师站在树荫下,给我们这些顶着烈日的身高不到大人的一半的小孩子排练。

  表演那天,不是凉快的短袖短裤,而是繁琐的演出服。站在向阳的舞台上,妈妈坐在台下很骄傲,但我却没有体会到台上一分钟,台下十年功换来的傲人成绩。

  为什么呢?

  虽然当时只有5岁,但我不喜欢六一的记忆却很清晰。

  妈妈坐公交车送我回家,我摸不着头脑地问她:凭什么儿童节,让我每天辛辛苦苦地排练,而你们只管观看呢?妈妈一惊,倒也没有说什么,或许这个时候,她才会想到原来小孩子排练非洲舞也会喊累!

  直到小学五年级,我才真正体会到什么是六一的快乐。同样顶着30多度的高温,不同的是,排练的队伍里不再有我的身影。我很享受六一当天和同学们搬着板凳、戴着草帽、带上水杯在操场上嬉戏了。那场面啊,再配合着舞台上那些自编自导的节目,就更加惬意了。

  时光转眼即逝,还有一年我就不再是儿童了,六一也将从我的学生生涯中消失了。倒是此刻,再总结一下自己过往的六一,没有辛酸,留下的却是满满的留恋和美好回忆。

  我过往的六一啊!

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