优秀成长作文优选（4篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的优秀成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
优秀成长作文 篇1
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦?凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的`莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧，我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师。从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!
优秀成长作文 篇2
一年级到二年级我的成长留下了许多的足迹，我也惊叹我自己的变化。
我上小学一年级的第一天，妈妈把我带到学校来。我看到了温柔、美丽的戴老师，戴老师安排我们排队去参观学校。一开始我觉得学校好大呀！有广阔的操场、有美丽的生物园、有安静的图书馆……最后，戴老师把我们带回了教室，把课本发给我们，拿着新的书本，我的心中非常激动、兴奋。第二天，我们正式上学了，来到了教室的门口，看到干净、明亮、整洁的教室，我的心情无比喜悦。当我被男孩子欺负的时候，我就不想上学。当我在哭泣的时候，很多女同学都会来安慰我，我就感到班级这个“小家”很温暖以及大家的关心。慢慢适应新的.学习生活。
随着时间不断的前进，我成为了一名二年级的小学生。我带上了红艳艳的红领巾，成为一名少先队员，我很自豪。我也觉得我长大了，懂得很多道理了。我会经常帮爸爸妈妈做我力所能及的事。我认识的字越来越多了；我能看的书越来越多了；我的作文表达也越来越细腻了；我越来越大，也越来越懂事了。非常感谢爸爸妈妈和老师们，在这一路陪着我成长。希望我能做更多力所能及的事，帮助更多的人。
成长的路上有各种各样的事情，它都会深刻地留在我的脑海中，记录着我成长路上的喜怒哀乐。
优秀成长作文 篇3
回忆如同璇涡，如同电影般在大脑中放映。或许成长中曾带给我快乐，也曾带给我痛苦……成长的回忆五味杂陈，却是我最难以忘怀的记忆。谁人能没有一段一边奋笔疾书地写作业，一边无可奈何地骂老师的惨痛的经历呢？那段小学的时光，我有多么的幸运，因为有你。
记得我从一年级开始，我就留校住宿了，也就是只有周六日才能回家，周一到周五都得在学校生活。那时，老师布置海量的作业回去做，上自修时你每次都做完了作业，而我，在回宿舍后，还得努力做，我不停的抱怨。还好有你，一直开解我，陪着我，直到我做完作业为止。偶尔，我们也会幼稚的吵架，会叫对方把吃过的东西还回来。想想那时真搞笑，我们的记忆就像鱼，只有七秒的记忆。过一会儿又一起玩乐了……
初中时，好多同龄的同学情窦初开，而我却还傻愣傻愣的，有种一心只读圣贤书的好学生的样子。记得有一次做完早操，很多人都挤在走廊，想快点进入教室。突然，有一个东西一直在戳我的手，我猛的抬头一看，他说“送给你的，拿着”，而从没遇到这种情况的我，当下我没好意思拿，摇摇头就直接进入教室了。
高中时，或许就是人生记忆最美好的阶段了。那时我们都有一个共同的目标，会奋不顾身，竭尽全力的去努力。我们会一下课就拼命往宿舍跑，只为第一个回到宿舍洗澡，节省时间；我们会在自修后约着去饭堂吃夜宵，补充能量；我们会在周六日的.夜里彻夜长谈，聊人生理想……
成长中遇到的人和事，都讲无法复制的，我很珍惜成长中的所有经历，它们让我的人生不至于那么单调无味，是丰富我人生的调味料。
优秀成长作文 篇4
时间如流水，一晃我就是小学五年级的学生了。在我成长的过程中有许多难忘的事，而最让我难忘的就是我从对学习畏惧到信心百倍的变化。
记得刚上四年级，英语开始记单词，好几个字母组成的单词，这对我来说是一个“新鲜事物”，觉得怪怪的`。好多单词记不住、不会写，我十分紧张，手心出汗，犹如热锅上的蚂蚁。
吃完饭，我胆怯地叫爸爸给我听写单词，写完爸爸一看，十几个单词写对了的没几个。爸爸看出来我为难发愁的情绪，不但没有批评我，而且给我讲英语的学习方法：“英语讲究多读、多写、多练习。别把单词想得太复杂，26个英语字母就像我们汉语拼音，不同的字母组合一起就成了你现在所学的单词，先按照顺序多拼读几遍就容易记住了。你现在学的单词，爸爸也不会写了，爸爸和你一块写。然后，你我互相听写好不好？”
我听了心里暖暖的。爸爸耐心陪我一个一个地写，一个一个地读。就这样一天、两天、一个星期、两个星期……我的自信又回来了。记忆单词这个大障碍我已经能够扫清它们了。
总之，每一个人成长的道路上都会经历风风雨雨，只要勇敢面对困难，你一定会见到彩虹！
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