猜猜他是谁的作文通用【4篇】
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的猜猜他是谁的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

猜猜他是谁的作文1
他的头发短短的,眼睛大大的,耳朵像数字三一样,他的脸,瓜子形的,他瘦瘦的。
他早晨来的比谁都早,他来到教室,赶紧放下书包,交上作业,拿着扫帚和簸箕,赶紧把老师扫成几堆的`垃圾,打扫干净,然后又来几个同学。他带领着其他同学做卫生。瞧,有的擦黑板,有的扫地,还有的摆桌子,大家干的热火朝天。
他的书写很工整,老师说他书写很工整,老师每天都表扬她,我们大家都觉得他书写很工整。上体育课的时候,他跑得非常快,大家都称赞他的腿是飞毛腿,我们都很羡慕他。
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他,今年已经过了9个儿童节了,乌黑的头发下有一双黑宝石般的眼睛。
他非常调皮,有一次,他在爷爷家里打篮球,他突然一扔,差点儿把爷爷心爱的花瓶给打破了,可他还继续打篮球,好像非要把花瓶打破不可。
别看他调皮,他也很热爱学习,有一次,他发烧了,去医院打了一支针,他感到非常累,可他回到家还在房间里写作业,10:30才上床睡觉。
他除了热爱学习,还有一个理想就是当一名科学家,因此他有空就会做一些科学书上的.。一些实验。
除了这些他还有一个缺点,就是上课的时候坐不定,准是这搞搞那搞搞,就算站也站不定,有一次还被老师捉到了要罚坐呢!
你知道这个热爱学习又调皮的孩子是谁吗?老实说他就是我。
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他有一双善于观察的眼睛,总喜欢盯着一个东西反复琢磨,看得没完没了,别人来到他眼前,他也浑然不觉。他有一双创造“奇迹”的手,振翅高飞的千纸鹤、含苞欲放的玫瑰花、张牙舞爪的章鱼……一个个事物在这双“神奇之手”中“诞生”了。
有一次美术课,老师让同学们折一只千纸鹤,同学们真是老虎吃刺猬——无从下手呀!他可不会被困难拴住全部的心思,他又开始发挥他的“超能力”了,只见他挑一张蓝色的纸,把它对折、压平、翻转、再折……一切工序完成之后,一只小巧玲珑的。千纸鹤就出现在了他的手中,同学们都呆若木鸡地看着他,用祈求的眼神望着他,想让他给自己也折一个。
他不仅会折纸,还会捏橡皮泥呢!你瞧!美术老师讲解完要领让同学们随心所欲捏,同学们要么捏得是个丑八怪,要么捏得是个四不像,反正就是没有他捏的'好,他的这双手还真是能创造“奇迹”。
你们猜到了吗?他就是——小博。
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他,个子高高瘦瘦的,皮肤黑黑的,头发短短的,一对炯炯有神的。小眼睛镶嵌在鹅蛋似的脑袋上,戴着一付黑框眼镜,样子斯斯文文的。
我和他是一对很要好的'朋友,开学第一天就相互记住了对方的名字。
他的力气很大。每次我搬不动东西时,他总会来帮我,而且看上去很轻松的样子。每次有人搬不动东西时,他都会想去帮忙,也不知道他到底是想证明自己力气大还是真的乐于助人。
他经常被女生“欺负”。课间经常被女生追得满教室跑,我会去保护他。但是他打人可是很痛的!他“二二”的,经常故意摔跤,逗得人哈哈大笑,有的捂着肚子笑,还有的在地上打滚呢。
你知道他道底是谁吗?
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