小学生的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
今天，妈妈买来一兜橘子，这是我最爱吃的水果。我拿起一个大的就要剥开吃，妈妈拦住说：“先别急，我想考考你的观察力，把橘子的特点给我详细介绍一下。”是呀，我吃过无数个橘子，可从没认真观察过它。于是，我便仔细端详起来。
这个橘子是扁圆形的，有小孩的拳头那么大。它的外表是橘黄色的，上边还有许多黑色的小斑点，很粗糙。别看它长得不好看，却发出浓浓的香味，馋得我直流口水，真想一口吞下去，可惜我的.嘴太小了。
我轻轻地剥开橘皮，里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我数一数，共有十瓣。它们就像十个亲兄弟，紧紧地围成一个圆形，坐在那里；又像一朵即将盛开的花骨朵。十瓣橘子的表面，布满像网子一样的一条条的白丝，妈妈告诉我，那叫橘络。这时，橘子的香味更浓了，真是香气扑鼻。
我掰下一瓣橘子，它像弯弯的月牙，像小船，又像橙色的小饺子。我小心翼翼地撕开它外层那薄薄的透明的皮，露出了许多像晶莹珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它，甜甜的果汁就会顺着手流下来。我迫不及待地咬了一口，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里。啊，真好吃呀！
橘子不但好吃，它全身都是宝。橘肉可以制成果汁、果脯，橘皮可以做成我们爱吃的陈皮。妈妈还告诉我，橘皮、橘络都是很好的中药材，可以治疗咳嗽。
橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都爱吃呢！
你猜猜，听了我的介绍，妈妈满意吗？
小学生的作文 篇2
喜怒哀乐是人最普通的心情，在我们梦寐以求的暑假中，也有不少喜怒哀乐接踵而至。来看看吧！
喜
放假了，我终于可以放松放松，不用像考试以前被人约束着，被作业包围着。看吧：“哈欠”！我睡眼惺忪的起床了，心想：嗯，真爽！想睡到几点就睡到几点，终于不用背着书包伴着朝霞出门，踏着晚霞步伐沉重的.回家，一个字：美！二个字：真美！三个字：美极了！
怒
怒，放假了，原以为可以放松了，但是妈妈给我报的兴趣班只能放一个月的假，只能继续读喽！我还报了少年作家协会，多写一篇作文，我又能怎么办呢？反抗？只能乖乖听话，五个字：敢怒不敢言！
哀
让我哀的是假期里那些让人做的头晕眼花，写得手发软的作业，一篇篇的作文，一张张的试卷，一道道令人费解的数学题，一样又一样，一种又一种。哎！作业呀作业，我和你是前世仇人，今生冤家啊！
乐
乐的是终于放假了，高度紧张的大脑终于可以稍微放松下了。去上海，去北戴河，那一个个好玩的地方仿佛在向我招手，向我微笑。在空闲时看看书，真是人生一美事啊！
这就是我的暑假生活，有喜，有怒，有哀，有乐，丰富多彩！
小学生的作文 篇3
最近你还是老样子吗？唉，几年来，我已经被你的玻璃镜片折磨得不成样子了！
从二年级开始，我就成为了你的常客，或者说主人。当然，我本身也已经被你牢牢地控制住了。实际上，可以说我已经讨厌你到了极点，可是却怎么也赶不走你，你还逼我每天都要做半小时的眼保健操！我觉得自己真的是好惨啊！
你还记得我在成为你的'主人之前你做的好事吗？一年前，我因为眼睛近视闹了不少笑话，这时，你便嬉皮笑脸地缠上了我，摆脱不掉，可是我多讨厌你啊！
那个周二，你又不老实了，在我的鼻梁上不安分地扭扭捏捏，那天我可没有得罪你的呀！但是正当我认真写字时，你突然来了一个经典的跳水动作—— 空中翻腾两周半，随即“啪”的一声，重重地摔在了桌面上。因此我便得到了一个“大眼镜”的绰号，当时气得我真想把你摔了。
但是，这还不算完，紧接着我又因为你被封为“眼镜仔”“四眼鱼”等各种绰号。还有更崩溃的，自从美国的动画片《四眼天鸡》上演后，我又因为你变成了那只杞人忧天的“四眼天鸡”。唉！这都是你给我带来的烦恼。
不仅如此，你年年都在“长”，为的是更好地控制我，为了和你抗争，我只能靠做按摩，外加天天滴眼药水……现在的我非常后悔，当初为什么没有认真听从老师还有家人们的劝告，到头来被你给缠上了。但是，你不要太得意，我已经暗暗下定决心，以后一定会注意用眼卫生，认真保护好我的眼睛，争取早些让你光荣“下岗”！
眼镜，愿我们早日分别！
小学生的作文 篇4
鲜花感恩阳光，因为阳光给予它温暖；苍鹰感恩大地，因为翅膀赋予它天空；高山感恩大地，因为大地衬托它高耸；我感谢我的老师，因为老师送我一叶扁舟，让我在知识的海洋里泛舟，追寻着成功的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”这是您工作的写照。白天，任凭粉笔侵蚀着您的双手；黑夜，埋头批改着同学们涂涂改改的作业；放假了，还要为我们的功课担心。
时间的车轮载着我走过一个又一个的春夏秋冬，身上的行李也越来越重，一路走来，您浓浓的师爱伴随着我。
还记得那时背着的是您殷切的希望。在那个洒满阳光的下午，您站在讲台是那样的慈祥，阳光照着您那张慈爱的脸，照在您手里的《语文》书，也是在那个下午，我学会了拼音字母。几个月后，您同样拿着一本《语文》书，嘴里为我们讲解这一句句的诗词，也就是在您的领导下我学会了领悟。从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中领悟到李白与朋友之间深深的'友谊……
您不仅在学习上无私的教导我们，在生活上也给予我们关心和帮助。
因为有了您——老师，我的世界才变得如此绚丽多彩。您像一盏明灯，在我迷失方向时给我必要的指引；您像一把打伞，在风雨来袭时为我们遮风挡雨；您像一双翅膀，带我飞向广阔的天空……
谢谢您——老师
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