成长的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的成长的作文3篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
人这一生总是有那么几件儿最难忘的事儿，当一个对社会对教育充满无限憧憬和希望的我拿着录取通知书到了北京某某大学，那是多么的天真，多么的单纯，对未来充满无限的遐想。---题记
出发的前一夜，梦想着学校乐不思所 哎…一个农村的孩子 那些只能在电视机前看到的场景 那些只能在梦境中 可望而不可及的意识形态终于 一天后 能看到它们的庐山真面目了 那是多么的兴奋 多么的自得其乐 想象中的中学生活 是那么的自由 那么的飞扬 无拘无束
可是到了初中，一切在预料之外，作业一大堆，鞋业写不完，寝室熄灯又很早，睡不够，渐渐的，厌倦了初中生活还是向往初中生活。
梦依旧是梦 梦与现实 差之千里 终于来到的现实 久久期盼的这一切是那样的吗 是一个社会阅历是零 生活经验是零 实践能力是零的一个 初生牛犊所想的那样的吗？不是的？反之这一切都相反出发的前一夜，梦想着学校乐不思所 哎…一个农村的孩子 那些只能在电视机前看到的`场景 那些只能在梦境中 可望而不可及的意识形态终于 一天后 能看到它们的庐山真面目了 那是多么的兴奋 多么的自得其乐 想象中的中学生活 是那么的自由 那么的飞扬 无拘无束
成长的作文 篇2
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的.话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
成长的作文 篇3
成长就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时候会风平浪静，有时候也会遇到汹涌澎湃的海浪。但是，我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸、甜、苦、辣样样都有。
我的烦恼有很多：学习成绩不是很理想，总会被别人丢下一大段；我的妈妈爱唠叨，总不能让我休停；我爱做噩梦，经常失眠……总之烦恼的事实在太多。
先说说我在班里的烦心事。我的后面坐着一个爱动的同学。当我上课的时候，本想认真地听老师讲课，可是他总是打扰我。一会儿弄一下我的书包带，一会儿又背着老师拍拍我的肩膀，弄得我上不好课。下课了总可以消停了吧！可是一会儿有人让我批改作业，一会儿有人和我谈天说地，都不能让我放松放松地去度过一个课间。
再说说回到家里，烦恼的事也是一个接一个。不是妈妈的唠叨，就是奶奶的`叮嘱；不是写作业，就是在外参加培训。你看，成堆的作业要做，做完了语文，还有数学，做完了英语还有科学，做完了科学还得写篇日记。哎什么时候有个头。回想起小时候，在幼儿园里，是多么的幸福，可以说一点烦恼都没有。
阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见到彩虹；不经历磨练，怎能成功呢？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学到了不少知识，才让我锻炼了自己的能力。通过我这成长的旅行，我才真正了解到成长必须经历烦恼。
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