六一儿童节作文4篇[优秀]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六一儿童节作文4篇,希望能够帮助到大家。
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六一儿童节作文 篇1
今天,我背着书包刚已经校门,一个个的小学生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右两边摆放着各式各样的机器人,前面铺着一层红色的地毯,上面还有一个大舞台。
卖书活动开始了,我拿着妈妈给我的五十元钱来买书,我慢慢的走着,细心的翻看着手里的书,精美的封面,优美的文字,深深地吸引了我,再也迈不开步子了,我问那位卖书的小女生:“这本书多少钱?”“十元”“能不能便宜点啊?我没有多少钱了。”小女生想了想说:“我再送给你一个小电风扇吧,十元钱不能降了。”我看了看那个小电风扇,想想这么炎热的`天气,正好也能用上,就掏钱买了书,然后我又买了程傲戈的手机橡皮,和一个蓝色小水杯,现在我手上还剩下二十八元钱,我估计了一下,手里的钱还能买两本书,于是,我又挑选了两本书,我又发现了卖印章的,我好奇地问:一个印章多钱?他对我认真的说:“一个印章2元钱。”我想买,可是——有这么多印章买那哪,一个印章长好呢?那就买这个小象印章好了。我还剩了五元钱,就把五元钱都捐进了爱心箱。班级活动开始了,我们班的游戏是贴鼻子,这时恰巧是中午,艳阳高照,我拿着送的小风扇正派上用场,我前面排的是邱浩轩,他把鼻子贴到了眼睛上,我们哈哈大笑,吃了中午饭,睡了午觉,我们又开始看电视,
今天可真热闹啊!
六一儿童节作文 篇2
我已经十一岁了,我所过过的儿童节也已经进入倒计时了。昨天,又是儿童节,那是我的倒数第二个,对此,我很珍惜,学校也开展了六一嘉年华的活动,非常好玩、有趣。
这次的嘉年华活动有才艺展示,我和白人丹、张梦、朴康怡、闫宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我们按地点找到了刘主任报上了名,我们要展示的是舞蹈“星座密码”。
再回到昨天,当校长一声令下:“我宣布,六一嘉年华活动,现在,开始——!”校长话音未落,操场便沸腾起来,我们马上去换衣服,换好了衣服,我们便紧张了起来,由于紧张,我们便满操场的乱转,试图减轻压力。过了一会儿,我们就到台下备场了,上场了,看到场下的人们正忙着他们自己的事,无暇管我们,我的内心恐慌了起来,假如我们跳的不好,以后大家会怎样看我们、想我们?当音乐响起时,声音格外的大,我能感觉到操场上的人几乎都齐刷刷的看向我们,也陆续的有人围了过来,围得是“水泄不通”,我暗喜,心想这音乐可是帮了我们大忙啊!随着音乐的指挥,我们越跳越起劲,台下的辛劳与之前的恐惧早已灰飞烟灭,最后我们很成功地完成了这次演出,台下的观众们也都是报以热烈的掌声。我们都很高兴,在陶鑫的陪同下,我迅速地上楼换了衣服,换好衣服后我们便疯了似的冲向美食区,“抢”到了何沐梓他们面包店里的面包,然后很潇洒的转过头,在那之前我也碰到过王成龙他们,他们买到了寿司,请我们吃,可其实我不喜欢吃寿司,但看他们都吃的起劲,我也忍不住的拿了一小块,我先小心翼翼的.咬了一小口,还不错,后来我听到陶鑫说:“真磨叽,我一口就吃完了。”我就赌气地把剩下的一口塞进嘴里,也不知怎么的,我差点被噎着,后来我便到“爱心义卖区”去看我和其他人“合租”的摊了。
这次的儿童节是我过过的所有儿童节中最特别也是最好玩的一次,它会使我终生难忘,我一定会珍惜和同学们在一起的所有时光,毕竟,现在我已经五年级了,和同学们在一起的时光一天天的缩短,我也一天天的长大,珍惜吧,这剩下的并不多的时光!
六一儿童节作文 篇3
今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。
来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的'、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的零食。
联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。
第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。
其次就是小提琴独奏。张茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。
联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……
六一儿童节作文 篇4
今天要彩排了!这真是令人激动的一天!
下午,我们在后操场彩排了六一儿童节----拓展游戏大赛。
看,一(1)班的小同学已经跃跃欲试了!他们的队名是“闪电精灵队”,队呼是“闪电闪电,勇气无限!闪电精灵,一定会赢!”听着就很有活力。他们的游戏就更有意思了:一个小朋友钻进袋子,像袋鼠妈妈一样,一跳一跳地把头上戴的水果头饰放入盘子里,另一个小朋友骑着滑板车,一扭一扭的把水果头饰运回去,这样一来一回。最后,一(1)班班主任还评了1、2、3、4名,有趣极了!
还有一个班,他们的游戏就很有技术性了:一个同学叼着一个杯子,先把水倒进杯子里,再歪着头,把水倒入另一个同学嘴里叼着的杯子里,有些水洒了出来,大家都玩的不亦乐乎。一班同学就这样相互传递。“观众席”上不免有些骚动。旁边的一个大姐姐说:“看,他们表演亲嘴儿咧!!”
终于到我们班了!周逸雪喊着:“一二一、一二一……”那嘹亮的声音,回荡在校园上空。我们昂着头,挺着胸,迈着整齐的步伐,走向操场正中间。可是美中不足的是,我们忘了把前面的词重复了。可是游戏表演的很好。我们四小队拉着手,从第一位同学开始传呼啦圈。一个一个的从呼啦圈里钻出来,邢老师说过,一定要让别人看清楚你是怎么玩儿这个游戏的.。钻完呼啦圈的也要喊“加油!”,为其他同学鼓劲。传到最后一个同学的时候,那位同学要把呼啦圈举起来,才算完。传完呼啦圈的时候,要赶快围成一个圈,周逸雪喊着:“一二!”我们全体坐下。周逸雪又喊着:“一二!”,我们要团结,一块站起来,这就是我们的第二个游戏“手挽手、背靠背,齐心协力站起来。”最后还有一个完美的收尾。
吃一欠堑长一智,继续努力,在六一当天表现得更好!
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