【精选】高考话题作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的高考话题作文10篇,希望对大家有所帮助。

高考话题作文 篇1
1、启迪人心的结尾
在结尾处,写出肺腑之言,或充满激情的呼吁,或富有理性的启迪。样的结尾一般精炼而有力。
例如:20xx年山东考生的《让我轻轻告诉你》,结尾写道“让我们心灵深处,每一次美丽而谨慎的选择,必将如高山之水,洗尽铅华,洗尽躁动,还生命一股清流,给世界一眼甘泉,用晶莹的浪花奏出生活浩然大气的乐章。”
优美的语句,形象的语言,澎湃的激情,昂扬的格调,在悦人心性的同时,给人生活的信心和力量。
2、诗情画意的结尾
在文章结尾处,用精彩的语言描绘出既有诗情画意又有丰富思想的艺术画面,达到景中有情,情中有景,字字句句皆有情,达到“意境高远”之要求。
例如,20xx年高考重庆考生写的《那山,那月,那人》的结尾:“黎明来临,太阳从山外探过头来,唤醒了山里的小村庄。在日光阴影处,露珠也在闪着光,远处传来几声清晰的鸟鸣,他正迎着阳光,循着一条开遍山花的小路,向半山腰的学校走去。
他相信自己的选择是对的,因为他要改变这个山村。前面的路很长,可路边总有灿烂的山花相伴------”
文章写一位生面对“贫困愚昧的`小山村”与“灯红酒绿的大城市”而进行的“心灵选择”,为了山村,为了山村的孩子,为了传播文明精神,在清冷的月光下,他流着泪做出了选择:献身山区事业。结尾作者所写的画面中,太阳张开笑脸,露珠闪着亮光,鸟儿唱着山歌,山花铺着山路------这明丽欢畅的画面中,饱含着作者对献身事业的山村的热情的礼赞。同时,作为人物活动的背景,衬出了一个光彩照人的人民形象。
3、促膝谈心的结尾
写作文,作者要告诉读者自己对问题的看法,对生活的领悟。因此 ,结尾处,用真切朴实的语言,与读者促膝谈心,很容易引起读者情感上的共鸣。
例如,《沧桑 看云》一文的结尾:“朋友,走过的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将用什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,‘看云’的日子不要迷失在天真浪漫中,寻找理性的答案,让我们追,让我们飞。生活需要我们去创造,美好的未来是我们自己的。”
这种结尾给文章一种平和的气氛,接近读者与作者之间的距离,使其欣然接受作者的观点。
4、感悟升华的结尾
在全文叙述、描写的基础上,品味出人生的意义,升华出感情的火花,闪耀出生活哲理,显示出精神风采和思想品位。
例如,20xx年高考湖北考生写的《飘落心灵的的秋叶》的结尾 :“望着这片火红的梧桐,我激动得流下了眼泪。其实生命在为难你的同时,也在用自然给你生存的暗示。毕竟生命的长途需要你跋涉。当我转身走出这片树林时,我在心里默念着:感谢梧桐叶,感谢生命。”
5、照应开头的结尾
结尾呼应开头,显得文章结构完整,关合严密,写得好,可给读者留下整体性的美感。
例如,20xx年高考四川考生写的《倾听心灵的钟声》开头写道:“站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨,悲与喜,苦与乐,得与失------”我们犹豫、踌躇,举棋不 定,左右为难。其实,此时,我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。
结尾处作者写道:“是啊,人生就是在这不断的抉择中前进,从不断的跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下来,倾听心灵的钟声。”
文章开头,作者将读者的灵魂放在特定的环境中去审视,将读者的目光锁定在“人生的岔口,让读者在面对“爱与恨,悲与喜,苦与乐,得与失------”的“犹豫、踌躇,举棋不 定”中经历一番刻骨铭心的斟酌、思量。结尾处则是为读者开出的妙方:“此时我们只需下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择”即可。真是为文妙点题,文章巧裁写啊!
6、令人回味的结尾
好的结尾如品香茗,让人回味再三。那些似断非断,似了非了之笔,读之更是雅有余味。例如《捡拾阳光》描述开窗南北迥异的感受,结尾:“打开朝阳的那扇窗,捡拾生命的阳光,何妨将生命凝结成欢乐贝壳,撒在幸福的岸边;何妨将岁月凝结成一枚绿叶,让每条叶脉都昭示出无尽的生命力。”寓呼告于设问之中,藏哲理于妙喻之内,言有尽而意无穷。
文章结尾应多种多样,丰富多彩。好的结尾能使文章主旨更鲜明,结构更严谨,内容更富有文采,更有创新意思,使文章更具魅力,更吸引人。在高考时,考生千万要亮出这“回眸一笑”。
高考话题作文 篇2
生命诚可贵,爱价更高。若为自由故,两者皆可抛。
自由是什么?
鸟儿说:“离开鸟笼,飞向天空,自由飞翔,这就是自由。”
学生说:“没有考试,没有作业,没有老师、父母的拘束,这就是自由。”
弹指一挥间,我从幼稚走向成熟,已不再是个不懂事的孩子了,殊不知,自由也渐渐离我远去。
小升初时,本以为考上重点初中,就能轻松点,可现实呢?上了初中,面对学校严格的管理,老师严厉的管教,父母期待的目光,面对激烈的'竞争,压力不知不觉大了起来。学校为了能在中考名声远扬,老师为了让学生在中考有理想的成绩,给我们布置了“山”大的作业。经历过一场又一场的考试,一次又一次的排名,一堆又一堆的作业,我们已经伤痕累累,叫苦连天,老师不但不理解我们,还下了一道又一道的“圣旨”。
翻开每天被安排得满满的计划表,自由分配的时间几乎没有了,被抛到了九霄云外。每天都在学习中度过,真是“学习烧不尽,烦恼吹又生!”
给我一点自由,我要去与伙伴们去“疯玩”;给我一点自由,我要躺在碧绿的草原上,感受微风吹过的气息;给我一点自由,我要……
我真想高声呐喊:“成长也需要自由!”拥有自由,小树定会成长的更高更强壮!自由就是万里晴空翱翔的海鸥,自由就是蓝天飘动的朵朵白云,自由就是无忧无虑的一只小鸟。
高考话题作文 篇3
中华文化博大精深,文学素养是每个人的精神体现。随着时间的流逝,语文素养却有了高低之分。那么作为青少年的我们应该怎样去提高我们的语文素养呢?
我认为最重要的是课外文学知识的汲取。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。可见,书对于语文素养的提高起到了至关重要的作用。正是有了书籍,才能有无数次与文人交流的机会。正如周国平曾说:读书就是与伟人进行精神的交流。这样的交流,无疑是提高语文素养的必须法宝。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人眼里,书籍便是高于黄金的东西。提高语文素养,就是要走进文字,去感受一本书里最细腻的.感情,最深刻的思想。将自己融于书中人物,体味百态。通过对文字的领悟,来提高自己所思所想的东西。
其次,课堂上的专注听讲,独立思考,自我感悟也是必不可少的。老师的循循善诱与生动教导,也为我们的语文素养创造了很大的提升机会。"师者,所以传道授业解惑也。"韩愈在《师说》中如是说到。老师的教导,无疑为我们在面对语文时开创了思路与灵感,也为我们的答题与写作提供方法和模式。我们要做的,就是自我感悟文字,独立思考想法,提高自己内在的文学素养。
最后,必要的社会实践经验也是所需的。我们处在信息化的社会里,信息的瞬息万变带来的难免有文字的错误。我们要善于感知信息,要对信息中的文字给出自己的见解。要懂得趋利避害,感受好的文字,得到文学素养的好的提升。切勿去选择错误的文学与信息。
作为中学生的我们,应该怎样做呢?“读好书,好读书”是其一。“掌握知识,活学活用”也是关键。
语文素养的提高正如屈原所说“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。”让我们一同提高自身的语文素养吧。
高考话题作文 篇4
善良、宽容是其微笑的源泉;包容、同情是其微笑的内蕴;温婉、友善是其微笑的形式;理解、沟通、坚韧是其微笑的力量。
生活的磨难,犹如大浪淘沙,剩下的是金灿灿的美德。一个微笑,一片阳光,照耀温暖着家人、友人。
在人的喜怒哀乐等各种感情中,我认为最为神奇、最有魅力的,要数微笑了。
课堂上,我看到了老师那满面的'微笑,便从心底感觉到一股暖流传遍全身,这一节课都会听得津津有味,做起作业来也轻松十分;回到家中,第一眼看到的是爸爸、妈妈那慈祥的微笑,立刻感到自己是世界上最幸福的人;生病时,医生阿姨一边为我治疗,一边微笑着同我谈话,药还未吃,我就觉得病痛一下子减轻了许多。微笑不但能给人以力量,给人以幸福,还能使人与人之间友好相处。
微笑总是带给我们很多心情的愉悦与欢畅,它是一把火、是一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情...... 微笑的阳光是一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递一腔热情、一份关怀、一份......
微笑有很大的魅力,让我们所有的人无法拒绝它的感染,总在它的撩拔下放下所有的烦扰,而放怀大笑与拥抱快乐。
微笑真好啊...... 面带微笑,我们用阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚,歌唱生活的美好,让歌声感染身边的每一位听众,一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力,让自己的快乐来一场友情传递,释放尘世的要旨!活着就要让微笑绽放绚丽的光彩......
微笑可以带给人面对困难的勇气,我永远无法忘记那段艰难灰暗的日子里,是亲人与朋友关怀的微笑与关怀给我支持与勇气,陪我度过那一个个痛苦的日子。每次疼痛袭来时总是需要别人与自己的微笑,才感觉心的温暖,才有勇气去承受煎熬的折磨。
阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧。
高考话题作文 篇5
古谚有云:“朝霞不出门,晚霞行千里。”这是世代积累传承的观天经验,但看云卷云舒,从微末中推测天气变化,是种享受与乐趣。而回头开启电视,世界范围内的天气预报映入眼帘。两种感知自然的途径不同,却无外乎为观得天气,殊途同归。自然并无需划分出“近”与“远”。
对于自然,人理应借助科学发明和经验去了解、通达宏观层面,同时用细腻的心仔细体会和感受身边的微观自然之美,方可达成“宏通科学之道,微感自然之美”的境界,实现人、科学与自然最终的“和谐”。
科学与自然从不曾分离。从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统发展,人类生产力的`提高和科学进步一直相辅相成。人之于自然,甚为渺小,人类没有能力一一亲自探寻自然的所有奥秘,因此自然似乎离人很远。而科学应用,正是解决人想在宏观上更好了解自然的需求的有力工具。通过电视,人类可以“足不出户而知天下事”地获取天气信息、地理资讯,增长了自然知识、弥补了人自身能力和视野的局限。同时,科学知识对人形成科学思想也大有裨益。达尔文曾说,他对自然的兴趣正是从前人的科学著作中萌生的,其中的科学理论,如生物的纲目属种,都对他形成严谨的科学思维产生巨大作用。可见,利用科学感知自然,既便捷全面又有利于培养自然科学思维,正是“仰观宇宙之大”的好方法。
而“俯察品类之盛”则能实现人与自然的和谐统一。人生于自然,也归于自然。汉字“性”中由一人和一生构成,可见人性之真必然离不开生态自然。中国古代有“生”的哲学,生生不息、物我一体是古代哲人们不竭的追求。孟浩然、王维醉心于自然山水,感受天光云影之变,细观云过水动之美,创作出“空山新雨后,天气晚来秋”这样反映人与自然浑然一体的传世佳句。人的生命,融于自然生态,同呼吸、共命运。因而多留心身边微观的一草一木、一花一树,方可融入自然,“微感自然之美”。
中国儒家学说中重要的“和谐”思想,要求各方面达成统一与协调。在当下,人既不能肆意丢弃传统感受自然的方式,也无法抵抗科技发展的潮流。因此,务必达成人、科学和自然的和谐统一。就像时兴的观星活动,利用高科技望远镜观测遥远星体的人们,也同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣,“信可乐也”!
宏通科学之道,微感自然之美。人既与自然亲近、融入自然,又可以更高的视角认识自然。心有宏观看待自然的“猛虎”,亦可微观细嗅身边的“蔷薇”。
高考话题作文 篇6
1、0的通常意义是无,天下之事,非有即无,故若以有无而分天下,则0有其一。无的世界不仅存在于人们的想象之中,且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情,有时候不是比有更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗?曾经唱遍大江南北的歌《一无所有》,不是使人感受到一无所有者所拥有的是比整个有的世界更为丰富的世界吗?
请以0的遐想为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。
2、阅读下面这首小诗,按要求作文。
时间是一把剪刀
汪静之
时间是一把剪刀,
生命是一匹棉绮;
一节一节地剪去,
等到剪完的时候,
把一堆破布付之一炬!
时间是一根铁鞭,
生命是一树繁花;
一朵一朵地击落,
等到击完的时候,
把满城残红踏入泥沙!
[要求]
(1)根据诗意,以生命为话题写一篇作文,不限文体。
(2)自拟题目。
(3)不少于800字。
3、阅读下面的材料,根据要求作文。
金圣谈从狮子玩绣球中,领悟并总结出写文章的拉碾法;倪大毅从深山有回声这一现象中,总结出呼应法;杨载从元宵玩龙灯中,总结出首尾照应法写作如此,许多发明创造也经常如此,你在生活中有所经历,有所见闻吗?
请以生活与创造为话题,写一篇文章。
4、阅读下面的材料,按要求作文。
高尔基:我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。
托尔斯泰:理想的书籍是智慧的钥匙。
莎士比亚:书籍是全人类的营养品。
凯勒:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
歌德:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
别林斯基:书籍是贵重的珍宝。
卡莱尔:书籍当代真正的大学。
请以上面的某一句或某几句名言为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。
5、阅读下面的材料,按要求作文。
绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境,同时对我们的心理、情绪乃至思想都会产生影响。比如蓝色,或淡如轻烟,或深如碧海,使人想起天空和海洋,给人以宇宙无垠之感,使人的心灵得到净化。当然,不同的人有不同的生活经验、文化素养、性格气质,因而对各种颜色的感觉也不一样。你最喜欢哪一种颜色,为什么?
请以一种给我感受最深的颜色为话题,写一篇文章。
26、阅读下面材料,按要求作文。
据报道:山野莱贸易中,蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好,有多少收多少。可是最近几年,国外客商却不要了,因为莱不好。
采蕨莱的最佳时间只有十天左右,这期间的蕨菜鲜嫩好吃,早了不成,晚了就老了。采好后,要摊放在地里晾晒一天,第二天翻个个,再晾晒一天,把水分蒸发干,然后再成把捆好,装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖,把蕨莱采到家,来不及放在地上晾晒,而是放在热炕上暖,这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜,从外表上看哪都一样,可是食用时,不管放在水里怎么泡,都像老树根一样,又老又硬,根本咬不动。
客商发现后,对此提出警告,一次,两次,还是如此。结果,人家干脆封杀,再不从我国进口了!那些一心想加工速成蕨菜的农民,省略了两天的阳光,但是最终被烘干的却是自己!
请以捷径为话题写一篇文章,可以写自己的'经历、体验,感受、看法等,也可以编写故事、寓言等。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
6阅读下面的材料,根据要求作文。
大家正在聚精会神学习,某人却旁若无人大声喧哗;大家正在认真美化环境,某人却无所顾忌当街吐痰;某甲偶有急难,有求于乙,乙却乘人之危,大敲竹杠;张王两家本来和和睦睦,李家媳妇却跑去翻嘴弄舌
这些有悖于社会公德的行为,引发你想些什么?请以公德为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在公德的范围之内。
6、阅读下面文字,根据要求作文。
某晚报在头版头条以《果蔬世界,美轮美奂》为题报道了在本市召开的首届世界果蔬博览会盛况,当天即引起市民强烈反响,人们纷纷指认美轮美奂应写成美仑美奂,井嘲笑头版头条的大标题竟然出现错别字。在查阅了大大小小的词典和请教有关专家之后,正确的写法还应该是美轮美奂结果,嘲笑他人的人却嘲笑了自己。为什么会出现这种情况呢?自以为很有把握的事情,却出人意料。当然,也有另一种情况,看准了的事情,因缺乏自信,当断不断而坐失良机。要避免以上情况,关键在于如何看待自己。
请以正视自己为话题写一篇文章。立意自定,题目自拟,文体不限,不少于800字。
8、阅读下面的材料,根据要求作文。
右侧站立,左侧急行是乘坐传送式的电梯的国际惯例,目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序,提高市民的文明素质,今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则,与国际接轨。中国加入世贸后,有很多约定俗成是需要我们重新认识与不断学习的。在日常工作、学习、交往中,也有许多的规则是需要我们不断了解,不断学习的。不断了解,不断学习是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。
请以不断了解、不断学习为话题写一篇文章,可以写经历、体验、感受、看法和信念,也可以编故事,寓言等等,所写内容必须是不断了解,不断学习的范围之内。
[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不准抄袭。⑤不少于800字。
9、阅读下面的材料,按要求作文。
哲理之于人生,时时相随,事事蕴含,处处显现:
已所不欲,勿施于人,已之所欲便可滥施于人?
逆境出人才,顺境就出不了人才?
做人坚持行方原则,具有润滑功能的行圆策略就可抛弃?
失败是成功之母,成功就不会是失败之母?
人生,需要我们认真思辨哲理的方面太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、愚与智,荣与辱
根据材料的提示,结合自身的人生体验,以人生哲理为话题,自选角度,写一篇文章。
要求:①题目自拟。②文体不限,可记叙经历、发表议论、抒发情感等。③不少于800字。
[标签:高考]
高考话题作文 篇7
我与外婆怄气,只披了一件薄衣趴在凉凉的窗台上。秋风拂着脸颊,一丝寒意袭来,我猝不及防,打了个颤。但感觉有一双慈祥的眼在身后。“天冷,把外衣披上。”耳畔传来苍老的声音。是外婆。她缓缓地伸出手来,递上一件风衣,轻轻搭在我肩上,那是一双多么饱经风霜的手啊!瘦得皮包骨头,指关节清晰可辨,手背上布满皱纹。但那却是那么温暖,那种透过衣服传递的关心。我的心一颤,不由得转过身偎向外婆的怀里。月光如银,落在屋檐上,像是一根根银弦,小飞虫在上面奏出悠扬的旋律,回荡在相同的血脉中。“外婆,”我轻轻地说,“那月亮会消失吧!让我找不到它。”“会啊,到了它该去的时候自然要走。”外婆温柔地说,“就像时间所有的`东西一样总会消失。”外婆盯着那弯明月,不再说什么,但我能感受到那种忧伤,就像在说她自己一样。这是我害怕极了,怕外婆会突然消失。为什么会害怕?因为我也关心外婆吧。但她一定是更爱我的,但我总会为一些小事与她争吵,还时不时地故意气她,可外婆总是不在意,永远是那么疼我。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠,千年修得共知心。”可是要多少年才能修得血脉相通呢?
为什么,我轻易地伤害了一个爱我的人?但她总是以一颗充满爱的心包容我,谅解我,就算再怎么受伤,也会先安慰我,保护我,只因为她是爱我的人!这时,我陷入了深深的内疚,心像是被细针扎过,不疼但很痒,酸涩的眼泪一直在打转。外婆,如果真的有一天,一切都消失,我将独自面对,我希望你还能这样爱我,告诉我什么应该珍惜。我一定会好好地呵护它,不让它受伤,就像你对我一样。月光,安静地洒在紧紧依偎的老少身上,干净的月光像是可以洗去一切,不知能否吸取我的内疚?我和外婆坐在一起,什么也没说,但有阵阵暖意流动。一个盛满温情,一个满怀内疚。“外婆,对不起。”月光依然浅浅地静静地洒在地上,心上。
高考话题作文 篇8
在新的一战之中,为高考巅峰而奋战,求真务实,奠定基础,刻苦奋斗,绽放出高中生涯的光芒,问鼎九天,为梦想而战去高飞,横绝四海。让新的征程,大风起兮云飞扬吧!
而在问鼎高考的途中,全方位发展是必要的。比如充实自己的时间,使时间概念更加充满意义,多去阅读阅读诗集和书籍。读书可以,丰富自己的内涵,让自己的素养更加得到提升。接下来,便是学习时间,把握好每时每刻的学习效率和态度,做好提前的`预备,于是上课之中的认真,然后温故而知新最为重要。接下来便是短暂的休息时间,出去打打球,放松放松,加强锻炼。剩下的时间,便是要充分利用好时间,用最少的时间做更多的事。
在高考起航的途中,要取长补短,发扬自己的优点,壁橱自己的缺点,为人之道,要踏实,可亲,有志向,拼搏奋斗之心。要不断地要求自我,不断的提高自己,人生没有最,只有不断的进步,更字为先,比如奥运会的口号更高,更快,更强。对自己每一个学习,要做自我的总结与反思。然后树立新的目标,去追求她,去突破它。自此你追求梦想的途路开始,然后开始去奋斗,为梦想点燃激情,有梦想为动力,朝光明大路前进,克服坎坷与困难。
在途中你要时刻铭记“善”“爱”“诚”。在人际的交流中,要处理好关系,以开阔的心情去面对现实。让自己的乐观彰显魅力,让自己的青春岁月不留遗憾。
而在高考奋斗的途中,你要彰显自己的魄力。在高考的途中,你要展现自己的魄力,展现那种万马奔腾的气势。万马齐喑展现我志之高。让高考的凯歌响起。让我们点燃梦想,想起马先生,奏响音乐声,唱响大地飞歌,呐喊出我们心中的梦想强音。
高考话题作文 篇9
苏霍姆林斯基说,在人类心灵的花园中,最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。拥有爱心,尊重他人,温文尔雅,心胸宽阔,正派真诚……这些高尚的教养在我们的生活中,散发着迷人的芬芳。
请联系自己的生活与感受,以“教养的芬芳”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外体裁不限。
优秀作文:教养的芬芳
夜幕慢慢张开,犹如一张无边的网,罩在校园的上空。没有星星,没有月亮,除了晚自习课间的片刻嘈杂就是寂静。透过窗户,隐约可见雨丝在灯光的辐射中轻舞飞扬,有声无声的雨滴不紧不慢地奏响着属于自己的旋律。如果此刻正躺在卧室里,静听窗外的风雨,那该有多好啊!可是,我终究是要回家的,在这黑暗的,飘着雨丝的,我最不喜欢的夜晚。
放学了,雨似乎下得更大了,吹打在脸上,冰冷。路面早已潮湿了,可是所有的一切并不能阻挡我们回家的热情,狭窄的人行道除了学生还是学生。
前面的红灯在闪动,脚下的车轮加快点转速,绿灯一亮就可以不用在那十字路口漫长地等待了。心中打着如意算盘,车子却怎么也快不起来。绿灯,闪烁,斑马线,红灯。车子只能停在可以过去又不能过去的令人焦躁的地方了。风声,雨声,自行车铃声,汽车马达声,鸣笛声,永远是十字路口不变的旋律,面对这一切,我早已习惯了。
“这个人耳朵是不是坏了!”
刺耳的声音从后面传来,虽然声音不大,却很分明,冲进了鼓膜,又钻进了大脑,摧残着心脏,一股莫名的恼怒充斥全身。不知怎的,我感觉这话就是冲着我来的,因为我蓦然发现自己正挡着了一个轿车的右转弯,司机那张生气而变形的脸还没有缩回去呢!
“这么吵,人家小伙子肯定没有听到呢!……”又一个声音传了过来,温馨,温暖,如丝丝暖流,刚刚破碎的心在瞬间缝合。顺着声音,一位阿姨闯进我的`视线,一身红色的雨衣,夹在人群中似乎并不显眼,但是那微笑的面庞,诚挚的目光,让那位司机满脸羞愧。
一定是她!
一定是这位阿姨用仁慈的心包容了我的行为!
怀着万分的感激,我不由得又回望了一眼,那鲜红的雨衣犹如荷塘中亭亭玉立的夏荷,在这样一个阴冷的暗夜,在路灯之下,显得格外分明,我似乎嗅到了淡淡的荷香,温馨,温暖!
绿灯亮了,人群涌动,我万分难舍,又不得不前进。对面汇聚的人潮也在涌动。一个老奶奶,蹬着三轮车吃力地前行。车后堆着的废品似乎有些不甘寂寞,一个塑料瓶子掉落了,一个又一个塑料瓶子跟着掉落。瓶子的掉落并没有阻止路上其它车子的前行,老奶奶匆匆忙忙下来了,在呼啸的车轮边蹲下了身子,我有了一种冲动——快去帮帮她!可是,红色的雨衣又一次闯进我的眼睛,那位阿姨已经飘到了老奶奶的身边,在一堆塑料瓶子中间蹲了下来,在老奶奶感激的目光中忙碌起来。
又一股暖流在心中盘旋,温暖了大脑,温暖了手脚,我也麻利地把剩下的几个瓶子塞进了车子。阿姨微笑着望着我,似乎是赞赏,似乎是欣慰,我的眼前再一次浮现了那亭亭玉立的夏荷,似乎又嗅到了那淡淡的荷香。
我知道,这是阿姨美好的心灵发散出来的沁人的芬芳,这芬芳温馨而持久,因为我似乎在为这股芬芳注入了鲜活的力量。
点评:
习作紧扣文章标题,巧妙地截取日常生活的一个片段,用充满诗意的语言描绘了充满芬芳的教养的真实含义,细节描写细腻,语言干净利落,很具基本功。
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