实用的八年级作文[精选6篇]
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的八年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![实用的八年级作文[精选6篇]](/uploads/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
八年级作文 篇1
听奶奶说
倚在奶奶的身旁,听她讲她小时候的故事。
她说:那时候的天比现在的天蓝多了!
奶奶说过,在她的记忆里,最喜欢的就是那片天,奶奶的童年并不像我们一样,她有她的乐趣。我总是笑她说:“奶奶是个富有诗情画意的人。”这也是她最爱听的话,奶奶不懂什么是诗情画意,只是听我说这是个很美的词,她便得意起来,孜孜不倦地讲述起了她眼中的蓝天!
“囡囡啊!你晓得吗?那时候的天可比现在的天好看多了,还要蓝一点,看的时候也很安静,不像现在,站在阳台上看天,还能听到街道上车来车往的鸣笛声!”奶奶微微地摇了摇头,眼里充满了怀念……
“奶奶,以前的天,真的还要蓝吗?”
“嗯!那时候每到了黄昏,我就跑到外面去看天,家家户户炊烟袅袅升起。那是很美丽的情景,西边太阳快要下山了,映红了一片云彩,显得那么娇艳美丽。然而,今天,偶然间看到的却是冒出的黑色浓烟,顺着风势吹来,带来阵阵难闻的气味,那是工业排放的废气吧!那时我便很少看天了,总觉得望出去的天不再蓝……”
听爸爸说
爸爸喜欢钓鱼,他总是说这是他从小的爱好。
在他小的时候,就喜欢和叔叔下水捉鱼。
他说:那时候的水比现在的水更加清澈!
爸爸说,他像我这般大时,很爱玩,尤其喜欢在河边捉鱼。那时,他们不喜欢用钓的,因为十三、十四的他们是最野、最疯的时候,是耐不住性子等鱼儿乖乖上钩的。于是,他们总是在河边,光着膀子,“噗通”一声跳下水去,在水中和鱼展开“殊死搏斗”!
“那时的水可比现在干净多了,可以看见鱼儿在水下游动,于是我们便下水抓鱼。其实嘴头上说是抓鱼,实质却是玩水!那个时候的男孩,谁不会游泳啊!”
“是吗?那现在怎么不抓,用钓的了呢?”见老爸讲的眉飞色舞,我也忍不住插上一句。
“现在?能用抓的吗?钓上来的还不一定能吃呢!下水?谁还敢?那水黑的像啥?要不就长满了水葫芦、浮萍!这都是工业废水排放惹的祸啊!”
听我说
我听奶奶说,听爸爸说,那时天,那时的水,都是那么纯净,那么天然!然而,现在都变了,我看不见奶奶所看到的蓝天,我也看不见爸爸所说的`清澈的河流。可我却切身地感受到了,一个又一个的感叹号!街道,当汽车驶过,留下的那种气味,使我感叹:难闻啊!河流,那些不怎么起眼的排放管正淌着工业废水,河水一点一点地泛起了黑色,那些废水中的工业原料,促使藻类的大量生长,当这些藻类死亡后,由于细菌分解这些有机物需要消耗水中的大量的溶解氧,而使水中需要氧气的生物大量死亡,此时水体便会发臭,发黑,我感叹:好脏啊!
……
然而这些却只是冰山一角的污染。
现代工业迅速发展,人们开始大量燃烧煤和石油等燃料,导致空气中的二氧化碳增多,而又因此产生了“温室效应”,继而水平面上升……
一系列的连锁反应,不足以一点一点地使地球走上绝路吗?
倘若天空不再蓝,
倘若河水不再清,
倘若我们依旧如此,
倘若人们不提高节能减排的意识,
那么最终,我们将何去何从?
八年级作文 篇2
亲爱的路遥:
您好!
《平凡的世界》是我读您的第一本书,趁着刚买来的新鲜劲儿,就读了起来。还记得刚开篇的“非洲”、“亚洲”、“欧洲”那是食堂的饭菜,倒是真的想见见“非洲”。
“我认为,每个人都有一个觉醒期,但觉醒的早晚是决定各人的命。”
这是您在书中写的。
我现在是一名初二的学生,看到这句话顿时觉得格外贴切,又极为震撼。上初一时第一次的大考取得了匪夷所思的成绩,那时候看天天不蓝,看地又是一片荒凉,来到这个年级时并未抱有太多的想法,心中揣着的是对这青春的好奇和不切实际的幻想。
“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来。”
在爸妈的责骂声中,在他们失望的眼神里,我也开始觉醒。
种瓜得瓜,种豆得豆。
又一次大考,我进步很大,崭露头角。
“ 生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和伤感,与清风蚀与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的`日子和触摸理想的岁月。”
很喜欢您的文字总是能深深的触动我的心,华丽的辞藻不是很多,可细细地品味,着实值得一看。
既有着西方的优美动人,也有着东方的纯朴直接。
主人孙少平,平时是一个忍辱奋进,因自卑而上进,以上进求尊严的男孩儿。即使面临巨大的挫折,只要上帝给他一束阳光,便像春天刚长出的新牙使劲地往上窜。
耐人寻味,百读不厌。
只有最真才是最动情的吧。
此致
敬礼!
您忠实的读者
20xx年2月4日
八年级作文 篇3
学习是人们生活的精神食粮,是新时代人们探索与发展的重要途径,也是人们生活中不可缺少的一部分。
一直以来,我们总是在父母和老师的陪伴教育下读书,却从来不曾尝试自学,可更多时候是明知道自学好,却懒得费劲。
我们在小学时对自学的认识和了解不够,认为学习方法不重要,只要分数高了就好,可是不见得,二十一世纪,分数已不再作为学生考核的标准了,不光成绩要好,学习方法也显得尤为重要,没有好的学习方法,学起来不是很吃力吗?
学习尤其是自主学习在今天得到越来越多的人的`关注。自主学习是一种主动的学习,是一种自身的思想观念,中学时,我们才逐步认识到自主学习的重要性,每天最后一节课和中间的自习课时间,同学们争先恐后地读背当天的课程,课堂积极活跃的氛围带动起来了,在同学们竞争的环境中,学习的兴趣和效率也得到了很大的提升。
不光现代,古代也有许多伟大的名人自学成才:
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
自主性学习不光对我们的学习有好处,还有利于我们良好学习习惯的养成和发展。所以,养成自主学习的习惯也是非常重要的。
所以,我们要自主学习,学有所成,再攀高峰!
八年级作文 篇4
月挂中天。
这不是秦时的月,不是关山的月,也不是浔阳江上的月,它略有些像“二十四桥明月夜”时的晓风残月。
光有些冷傲,有些矜持。
月儿不胜清愁,瘦瘦的,像一只舴艋舟,载不动那许多的闲愁;月细如钩,冷艳的光围成一圈圈晕,很淡很淡。
也许是她太冷酷了,周围连一颗星星也没有。只有远处几粒星子不定地闪烁,就如同沉淀在天河里的石子,又如同一个个破碎了的梦。
几缕清云飘过,是几根柔得快溶入水中的水草,轻轻又柔柔,潇潇又洒洒,缠绵不解。
不是茫茫江浸的别时月,却又有一番离别的伤感。此时此刻,我只能感到,也只能想到柳永的“多情自古伤别离”,我只能想到杨柳岸的晓风残月。是的,那般凄柔,那般感伤,不是今晚的月,又是什么呢?虽无离别,却有一番愁在心中,剪不断,理还乱。
依然是这轮月,它从古至今从来没有变过呀!江月年年只相似,而人生代代早已无穷矣。江畔何人初见月?张若虚这一句问得真好,那时的月,该和今晚一样吧,可我怎么也高举不起来。
明月夜处,短松冈前,宋代大文豪苏东坡留下了一首千古绝唱:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,……”是的`,月儿总让人伤感,有对故人的伤感,有对亲人的思念。
李白更潇洒,夜宿见月色,便诗意大发,写下了那篇人人皆会吟的绝句,“举头望明月,低头思故乡”。
还是东坡旷达,他一来,便亘绝千古地来了句“明月几时有,把酒问青天”。何等豪迈!但我更欣赏那两句,“但愿人长久,千里共婵娟。”月儿能,也一定能将我的祝福带给远方的亲人。
不知怎的,又想起了阿炳,它那一把二胡,几丝琴弦,便将一汪泉水、一轮秋月唱得凄凉又婉转,多情又伤感。没有平湖秋月的宁静,也没有彩云追月的活泼快乐。
“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。”为何与月联系在一起的,总是哀伤之句呢?仅仅是因为那一丝冷光,那一钩无情弯弯梳吗?
不,绝不!
哀伤的永远不是月,只能是人!
泪湿青衫的人如何不伤感?否则怎会别时茫茫江浸月?
十年生死两茫茫的人又如何不伤感?否则又怎会明月夜之思绪到短松冈呢?
多情自古伤别离的人又如何不伤感?否则又怎会寒蝉凄切,晓风残月呢?
八年级作文 篇5
春雨濛濛,滋润了泥土;春风暖暖,唤醒了万物。对于大地来说,这是个再平常不过的春天,阳光同往年一样和煦。然而,对于这大地上的许多生灵来说,这是它们的第一个春天,也许也是最后一个。
“呵!这阳光可真是舒服,太阳也真是个奇怪的家伙:早上那么清冷,中午就变得如此灼热。”广阔的田野上,一片小得不起眼的绿叶自言自语道。没人在意它究竟是一株新苗,还是去年秋天落下的没来得及枯黄的落叶。尽管如此,小苗也并不灰心,每天奋力地寻找阳光、汲取养分。它不知道自己会开出怎样的花,但十分期待它用力绽出的花能拥有令人惊叹的美丽。
日子一天天过去,小苗依旧每天努力地扎根、奋力地向上。周围的花草都长出了茂密的叶子,小苗却仍是稀疏可怜。“没关系,我在积蓄力量开花呢!”小苗安慰自己。可是,眼见着夏天就要来临,其他很多草儿都长出了花骨朵,小苗却越来越觉得吃力,自己再怎么努力地向上发展叶子,它们似乎都长不大。“没事的,到了冬天其他花草都沉睡,我才会开出美丽的花,那时候才叫惊人的美呢!”小苗骗自己说。
这天清晨,天亮得很晚,太阳也不曾出现,乌云压得很低,却就是不肯痛快地下雨。这是小苗无数个日夜所期待的'日子,却给小苗带来了一生最大的失望:小苗开花了,又瘦又小,更无鲜艳的色彩。它的美梦瞬间崩塌,感到满天的乌云就要压下来,它甚至觉得身旁的牡丹在嘲笑它,但实际上,牡丹从未察觉它的存在。这也并不怪小苗,它已经十分努力了,但它无法决定自己的种子。“我还会再开花的。”小苗仍不断努力。
秋日的一天,万里无云,太阳异常刺眼。农人走到小苗身边,抚摸着它说:“好棒的胡萝卜啊!它一定有着大而甜的果实。”
小苗终于明白了:他人有美丽的花,自己有可口的果实,何必羡慕他人?
八年级作文 篇6
人言道:“考场如战场”此言不谬。
战场烽烟四起,枪炮齐鸣;考场笔光尺影,胶带纷飞,兵者,国之大事,学者,亦国之重任,皆不可妄也。
军人演习,陆海空全方位,以检阅操练效果,学子考试,语数外大综合,以检查学习成效,月考、期中考试、期末考试分奔而来。学生一旦入伍,就得加强训练,来日考场驰骋,才能所向披靡。为博得最佳成绩,学子们尤须内辅外导,有些还备有家庭参谋,以不变应万变。大战在即,学子们自不得清闲,有道是:“西方重技术,东方重策略。”老师加紧操练,家庭参谋怪招跌出,兵库售之兵书小觑不得,儒雅面容暗藏玄机的《黄冈兵法》《奥赛战略》。数之不尽。正是:摆上八封图;排好火牛阵,模拟沙场,巧渡玄机,条条妙计,令人目不暇接。学习求书心切,未购者心急火燎,购之者则欣欣而归,仰天一笑,曰:“锦囊到手已”
战场上两军对垒,风云多变,敌人以逸待劳,颇有“姜太公钓鱼,愿者上钩之意,学子们可要好生招架。
白刃交会宝剑斩,两军会战生死决,初来乍到的战场新手,怎敌得老谋深算的'出题高人。
考场如沙场杀气腾腾,烽烟四起,饱受战乱的学子故有素质教育强烈呼吁。
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