【实用】初中优秀作文集锦5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初中优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
夜深人静，清风拂过树梢，沙沙沙。我仍伏案窗前，独自欣赏者夜景，有几丝倦意。熄灭灯火，在床上冥想，身后似乎有点微弱的广，但已疲惫不堪，无力追寻。
在之后的数日，晴空一片，群星璀璨，掩盖着那丝灯光吧。
又一个不眠的夜晚，在阳台上瞭望星辰，散发出几丝微弱的暗光，月亮有几分清辉，云随冷风拂盖星辰，月儿也只好披上了一层丝巾，只因不是自身的光，些许微弱。寒冷的空气使我屈服，只好改日欣赏。在我缓缓地下来时，余光似乎瞥见一丝灯光，回首看着这黑暗的世界，没有一丝灯光，光都已经休息了，我也该休息了。
已是半夜，凛冽的寒风掀起了雨蓬，呼呼呼。我被这声音刺醒了，擦擦眼，努力睁开刺痛的双眼，走到阳台，在暗黑的夜空苦寻，无光。心灵一片苦闷，低下头，看到一丝飘动的灯光。
不！是烛光！烛光？
我的心顿时开明，秉目细察，朦胧间看到一个身影，微弱的烛光在跳动，若隐若现，若明若灭。只见一双手包围着那丝烛光，不让它熄灭，风吹进房间，灯光微微颤抖，一颤一抖揪住了我的心，似乎全世界的光明都寄托于这微黄的烛光中。
一个身影披着一件衣服走到窗前，一手关窗，一手在嘴边呼气。烛光像听见了我的呼唤，它努力地发热，黄色的烛光又亮起来的。那么的亮黄，不！甚至是金黄的，散发着光与热，传达至我寒冷的心房。豁然开朗，思绪也明晰了。看到的却是一位三十多岁的妇女，在烛光下执笔工作，旁边放着一大叠厚重的文件。笔在无休止地划动，我在苦思。
为什么她不开灯而只点着微弱的烛光呢？
是家境寥落？是灯坏了……
我的目光投向了房子里，只见一张书桌和一排书柜，妇女弯着身子一直在工作，桌上投出了她的`身影。
我走近一点，看到一张床。床上似乎睡着一个小孩，眼睛贴紧了窗户再看看。
噢！是一个女孩！女孩在梦乡环游，抱着一个小熊。
我才知道她是为了女儿才点着烛光工作，怕耀眼的灯光是女儿难以入睡，多么伟大的一个母亲啊！多么伟大的一位工作者呀！
时间在我的眼光中流走，在烛光的跳动间逝去，在她的笔尖划过。我也渐渐睡着了，但在黑暗的双眼间我又看到了那烛光，还有我的老师。
遥远的东方射出了金黄的阳光，把黑暗驱赶。我再看看那房间，空无一人，烛台仍在。
在上学的路上，我看到那熟悉的身影，右手牵着一位小女孩。
在学校，我再次看到她。
初中优秀作文 篇2
我第一次听到“杨桃”这个词是在小学三年级时，我们学了一篇《画杨桃》的课文，从此念念不忘杨桃的样子，总吵着要爸爸要给我买一个尝尝。
当时爸爸也不知道杨桃是什么样子的，(.)他就故意吓唬我：“杨桃很酸很酸的。”我听了，就不敢再吵着买杨桃了。两年后的今天，在一次偶然的机会下，我和爸爸来到水果店买水果。我在店里转了一圈，爸爸问我：“你喜欢什么水果啊？”我摇摇头。突然发现有一种绿绿的水果，我就想起在以前课文上杨桃的样子，可似乎又不太像，就问了一下店主：“这是什么？”店主说这是杨桃，我仔细观察，从正面看很像五角星，共有五瓣。我就对爸爸说：“爸爸，买几个杨桃尝尝吧！”爸爸爽快地答应了。
爸爸买了两个，我放在塑料袋里，抓得很紧，深怕掉了。回到家，我马上跑进厨房，把一个杨桃洗干净，用刀切成五片，我手里拿着一片，刚想塞进去吃，却马上想到爸爸妈妈说杨桃酸的.事，所以就只尝了一小口，一股又甜又酸的味道沁人心脾，而且很爽口。我说：“原来我想象中杨桃味道是如此美味，这真是太好吃了。”
这时我联想起《狐狸和葡萄》这则寓言故事，从中懂得了一个简单的道理：一个人只有在亲自尝尝才能知道味道是甜还是酸，一件事只要自己亲身体验了，才会知道是难还是容易。
初中优秀作文 篇3
秋天里的雨，很细很细，绵绵柔柔，犹如轻烟笼罩着大地，迷迷蒙蒙的，看不清远方的景色。雨丝轻轻的飘落在窗上，却看不见它的踪迹，只能静静的去聆听它微弱的声音，仿佛一个个小小的珠子滚落在地上，清脆干净，且没有尾音。
院子里的树木，没有了盛夏的张扬，而是带着些许的疲倦，默默地站在那里，任细细的雨丝从身上拂过，滋润一身的干涩。
被打湿的小草，尽现其碧绿的美姿；被细雨轻抚的花儿，散发着醉人的清香。柔柔的秋之细雨，在眼帘处浅搁，貌似一缕袅袅的白色烟雾，潮湿又有些朦胧。
看不见的雨水，透过那溥溥的气流，悄悄的落在花瓣上，随风旋律。那舞姿，甚是典雅清秀，看上去，别有一番诗情画意。让人展开丰富的想象，编织一场美丽的梦幻，书写自己最真实的心情，悄悄的于其中诉说自己最浪漫的情怀。
那一滴滴细小的雨滴，貌似用一条线串联，成为连绵不断的.珠帘，在天地之间飘洒着。偶尔，轻轻的飞溅在窗上凝聚，闪着微弱的光亮，竟是那样的清澈、幽静。轻轻的，在窗上留下自己走过的痕迹，沿着一条条笔直的小路，最终，消失在生命的路迹里，沉默无语。
漫步在这样温润的秋雨里，人生的点点滴滴，和着轻轻柔柔的雨丝，搅动着那泓细流，悄然的在心头上凝聚，湿润心思几缕，悠然飘逸，细语无声，怀里轻揣思念慢慢摇。
心，在细雨里徘徊，牵动着雨滴，浅吟低唱；情，在细雨里伫立，期待上演人生最浪漫的剧目；眼，在细雨里游离，等待相逢时的心动……
睁开迷茫的双眼，和着雾霭，看窗外的如丝细雨，却有一种说不出的心绪，萦绕心中，飞舞跳跃。拾起那些无形的思绪，沿着文字的方向，于秋风里细细咀嚼，却有一缕淡淡的轻愁落入心底。
静听这秋风秋雨，静看这红尘俗世，让思绪漫步在这没有星月的黑夜里，心碎的记忆让秋风吹皱，让秋雨洗礼，让思念在这说不清的细雨里，滤去风尘，悄悄地于文字低语，浅浅沉醉在浪漫的怀抱里。
凝视这场绵绵秋雨，却还是潜藏着几分凄凉。晶莹的雨珠，携带空中的浮尘，一起融入大地，溅起一个个看不见的心的浪花，悄悄的将泪水隐藏。只将孤独的影子，随四季漂泊，带上多年的轻愁悔恨，归入沧海，悄声匿迹。
看不见的秋雨，在滋润的同时，也给四周沉静的土地微微的震撼。凋谢的花瓣里，蕴涵着曲终人散的落寞，于秋雨里掩埋。然后，欣然一笑，卸下一生的酸楚，带上醉人的微笑，开心快乐着，继续无奈的人生……
初中优秀作文 篇4
夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公园里的池塘上到处铺满了荷花。随风飘荡的荷叶，飘溢出一丝丝清香、并发出一缕缕幽馨。
荷花的种类可多啦！有娃娃莲、满江红、白睡莲、玉楼台、热带红睡莲等，琳琅满目，令人目不暇接。
荷花之美，牵动古代无数诗人的心，他们赞美荷花天生丽质，气质高洁，为我们留下不少脍炙人口的诗篇。有唐代诗人李商隐写的《赠荷花》；王昌龄写的《采莲曲》；宋代诗人陆游的《梦行荷花万倾中》；还有宋代诗人苏轼和清代诗人曹寅的《荷花》等。
春天，荷花那小小的尖尖角悄悄地钻出水面，东瞧瞧，西望望，好像在观察周围的春色，真如唐代诗人杨万里诗中所说“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的`，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。
夏天，可是荷花表现才华的时候，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃，花的底部白中泛绿，上部分粉中透红，好像一位含羞的少女遮着面纱，轻轻走来。
秋天到了，荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子——也就是莲子。
冬天降临了，荷花池里盖了一层厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土壤里，等到明年再吐芬芳。
荷花——我爱你，爱你出污泥而不染的品质。让我用宋代诗人陆游的《梦行荷花万顷中》的诗来表达对你的喜爱之情：无风无际路茫茫，老作月王风露郎。只把千樽为月俸，为嫌铜臭杂花香。
初中优秀作文 篇5
告诉你们，我从小就有一个陪我长大的好“朋友”，它的名字叫书。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书也是我进步的阶梯。
当我还在牙牙学语的时候，妈妈便每天给我讲许多的故事。妈妈手中拿的那一本本色彩艳丽，或薄或厚的“方块”便成为我梦寐以求的东西。妈妈给我讲的故事让我对善良、凶恶这些词语有了大致的了解。
渐渐长大，我识字了。我也终于知道妈妈手中拿的“方块”叫故事书。我从书中知道了很多东西，比如什么是友谊，什么是学校……
其中陪伴我最多的`，便是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》了。书中主要讲一只会微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的笑猫，喜欢上了一只高贵的虎皮猫。它踏上了寻找虎皮猫的征程。历经艰辛，最后它们终于在一起了。
如今，我已成为一名六年级的学生了。妈妈经常说：“女大十八变，女儿变懂事了。”是啊，我变了，但不变的是我还是像以前那样如饥似渴地读着每一本好书。
我在书的世界里无忧无虑，我和书融为了一体，读书已成为我灵魂的一部分。什么书都逃不过我的手掌心，大到世界名著，小到一本漫画书都被我收入囊中。
书带给我无穷无尽的快乐和丰富的知识。书像一把钥匙，为我打开了知识的大门，让我可以在知识的王国里自由遨游。
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