(精)六一儿童节作文4篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六一儿童节作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节作文 篇1
六一儿童节下午,我们学校进行猜谜语比赛。一进校门,我看到校园里挂着一根根绳子,上面粘着小纸条,我想:那就是谜语吧。
老师告诉我们:一共有900条谜语,有9个窗口可以对答案。第一个窗口是1——100号的谜语,第二个窗口是2——200号的谜语……如果猜中了谜语,到窗口领一个小三角,上面扣着小印章。然后到挂着这条谜语的地方,把这条谜语撕下来,再到国旗台那儿领奖。
我一共猜了9条谜语,有的猜错了,有的虽然猜对了但其他小朋友已经猜过了。最后我一共有3条谜语兑了奖,奖品有:乒乓球拍(是橡皮),小本子(带笔)、削笔刀。我猜中的`其中一条谜语是:远看山有色,近看水无声,春去花还在,人来鸟不惊。小朋友,你猜出来了吗?告诉你吧,谜底是画儿。
今天下午小朋友都特别高兴,又能猜谜语,又能领奖品,老师给我们准备了那么多的奖品,谢谢老师!
我喜欢猜谜语。我觉得猜谜语时,不要一看不会就走了,一定要多想想,多动动脑筋,这样才能猜出来。
六一儿童节作文 篇2
我喜欢 “五一”劳动节,因为在节日里我可以跟着爸爸妈妈一起去郊外玩,那刻放下念书紧张的情绪,放下快节奏的读书生活,一时间因为放假休息可以尽情的分享大自然带给人们的无限快乐和勃勃生机;但我更喜欢一年一度的”六一”儿童节,这不仅是全国少年儿童的快乐节日,也是我期盼的节日,这天穿新衣、戴新帽、花零花钱并且参加学校合唱队表演自己的`节目,感觉到心里特别的甜蜜,似乎口渴至极,畅饮一杯蜂蜜水而爽快开心!
在学校里有时候有些胆小,明明上课老师的提问自己会回答,就是怕回答错,犹豫不定的心态,影响我举手回答问题的积极性越来越少,虽然代课老师有时我并没有举手,点了我的名字,最后我也回答上了,可是心里还是有些胆怯。有一次,在家长会上老师和父母沟通意见就是多锻炼,慢慢训练我的自信心,恰是“六一”的机会参加了有意义的体育娱乐活动,我认为自己可以珍惜接受并且把这次机会把握好。埋藏在心底的悄悄话-心愿,认真训练争取在汇演中取得优异成绩。
“六一”我喜欢这个节日。因为恰逢时,而是我参与了许多树立自己信心的集体群策活动,锻炼了我的参与协同能力,综合提高了我胆小的胆怯心态,丰富了童年美好生活,开辟了我的快乐的新天地。“六一”起步,直通我勇敢、自信、阳光的一路前行!。
六一儿童节作文 篇3
今年的六一儿童节我们还是过得很快乐,可是灾区的小朋友却还沉浸在失去家人的痛苦中!
妈妈对我可好了!她不但给我买了玩具,还给我买了我最爱吃的饮料,突然,我想起了灾区的'小朋友。我问妈妈:"灾区的小朋友有玩具吗?"妈妈说:"有啊,志愿者给了他们许多玩具呢!"我又问:"妈妈,灾区的朋友最喜欢什么玩具呢?如果我们家有,就送给他们吧。"妈妈说:"灾区的小朋友最喜欢的玩具是挖土机,因为在灾区,救人的工具大多是这个,灾区的小朋友知道挖土机能救人,就想用挖土机救出他们的亲人。"我听了,觉得眼里有一种湿润的东西在滚动,我知道,那是泪水!
今年的六一儿童节实在是与众不同,它应证了一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是啊,只要人人都献出一点爱,也许灾区的小朋友就能重建家园,重返校园了!
六一儿童节作文 篇4
一年一度的“六一”儿童节到了。这是我小学最高兴的一次“六一”儿童节,在我的心灵深处留下了不可摸去得痕迹。
今天中午我来得特别晚。咦?怎么回事?以前得这个时候,大家都在写家庭作业,现在怎么都在玩呀?“过来!”有人把我拉过去小声对我说。哦!原来是我的好朋友在叫我。他把我拉到一个地方,小声对我说话,生怕被别人发现:“你怎么来这么晚?对了,你还不知道吧?告诉你一个秘密”说着他看了看四周有没有人“今天老师要给我们庆祝‘六一’儿童节,在买蛋糕,嘻嘻!”我还没有从他的话中缓过神来。愣了一秒后,才惊讶地望着他。我回到了教室,看看还被蒙在鼓里的.同学们,不由得一整好笑。“蛋糕来了请让路!”同学们一拥而出。张老师来了,我们大家坐的好好地,满脸的高兴与幸福。
蛋糕切好了,我们把奶油弄得到处都是``````在无数的欢笑中,度过了我一生中最难忘的“六一”儿童节!
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