实用的六一儿童节作文4篇（精华）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六一儿童节作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节作文 篇1
阳光高照，同学们迎来了欢乐的六一儿童节，这一天，我都有点儿迫不及待地想去上学了呢！
到了学校，同学们都在兴奋地议论这六一儿童节应该怎么过？学校会举行什么活动？同时，我也注意到了教室简直是焕然一新，节日的气氛充满了校园的角角落落。
而今天不仅是六一儿童节，更是一批新少先队员入队的日子，我们的任务就是为新成员们配戴红领巾。
仪式过后，我们来到了羽毛球馆观看节目：有动听的朗读、轻柔的舞蹈、震撼的音乐与最后六年级同学的大合唱。每一个节目都让人拍手叫好，虽然表演已经结束，但是我的心仿佛还在那一个个精彩的节目之中。
终于到同学们期待以久的'少年宫活动了，每个同学手里都拿一张卡等着玩过游戏后去盖章。我来到了一个“磁铁钓小鱼”的游戏排队，这个游戏只要用鱼竿轻轻钓住带有磁铁的塑料小鱼，就得一分，那些小鱼在水上飘来飘去，仿佛是活的一样，我费了好大的劲才钓起来三条，获得了一颗章。我又先后参加了“音乐敲击”、“赛车”、“射箭”等许多充满乐趣的游戏。我玩得满头大汗才领到了奖品，回到教室。
最后，老师还给我们发了蛋糕、饮料以及棒棒糖等各种零食，为这圆满的一天画上了句号。
六一儿童节作文 篇2
“六一”儿童节到了，我棋院举办了一个庆祝“六一”活动——去汤显祖纪念馆游玩，同学们风尘仆仆来到汤显祖纪念馆。
来到目的地，首先老师找了一片草坪，摆上了围棋棋盘，和九江、景德镇棋院的围棋选手对奕。我和九江的小朋友对奕，真是棋逢对手，一上阵就开始无消烟激烈的'战争，我的局势有点落后，最后我花了九牛地虎之力才将局势扭转，赢得了这盘棋的胜利。
经过一个多小时激烈拼搏，也应该让大脑活动活动，轻松轻松了。现在开始第一项活动“乒乓球入盆”，奖品多多。老师宣布活动规则“只要把五个乒乓球投入盆中，就有大奖，投入三个可得小奖”。心急吃不了热豆腐，我第一个球就没投中，第二个球又落空，就紧张了起来，告诉自己别紧张要镇定下来，于是深吸一口气，最后三次我全投中了，领了一个小奖品——跳棋。
第二项是“套圈”，这项活动我没有经验，因为从来都没有接触过，因为我太想得到奖品，最后一个也没投中，真是欲速则不达。随后我们又玩了寻宝、踩汽球……各种活动。
因时间关系，结束了活动。我这才依依不舍地离开了活动场地，这次“六一”儿童节我玩得特别高兴。
六一儿童节作文 篇3
盼望已久的六一儿童节终于来到了，妈妈把最喜欢的花裙子穿在了我的身上，还给我戴上了一个花卡子，把我打扮得花枝招展的，妈妈开着车带我去上学，上学的路上，我仿佛看见小花摇着头就象在向我问好，小树摇着它那茂密的枝叶好像在向我点头，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着好像在向我们祝福，来到学校我看见教室里五颜六色的彩旗随风飘扬，拉条随风舞动，整教室好像变成了色彩的海洋。
最有趣的要数蚂蚁搬家，先把乒乓球放在乒乓拍上，如果掉下一次扣了分，掉两次不得分。我听完了游戏规则以后，手拿乒乓球，把球放于板中间，就一步一步小心翼翼地往前移动，眼睛死死地盯着乒乓球的球拍，生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滚动，我的心仿佛要从口中蹦出来了，我连忙稳住了脚步，小球终于又回到了球拍的'中心，我终于长长地松了一口气，又慢慢地向前移动，离终于越来越近，“啊！”我终于顺利过关了。
游戏虽然结束了，我们玩得尽兴，希望下年的六节能早点来到！
老师评语：能把活动的场面与自己的内心活动有机结合，写得生动，具体，真棒！
六一儿童节作文 篇4
属于我们自己的节日——“六一”儿童节到了，这次连同星期六、端午节有三天的假期。我老早就想好要让爸爸妈妈带我出去玩，况且6月1日刚好是星期天，爸爸妈妈也休息的，我盼望这一天已经好久了。
可是当我早上醒来，穿好衣服，准备起床的.时候，发现我的头好痛，还呕心。可是怎么办呢？我跟爸爸妈妈说好今天出去玩的。我的头越来越痛，四肢无力。没办法，只好又躺回床上。怎么办？我的计划要泡汤了!
过了一会，妈妈来叫我了，“涛涛，怎么还不起床？趁现在不下雨，我们早一点出发，下午可能会下雨。”我说：“妈妈，我不舒服，我的头好痛。”妈妈问：“怎么会这样，昨天不是还好好的，肯定是你昨天玩累了，那只好改下次了。”哎!妈妈叫医生来给我打了针，吃了药，叫我好好睡一觉。我只好答应了，谁叫我的身体不争气。
不一会，外面下起了雨，而且越下越大，简直是倾盆大雨。我躺在床上，听着外面的下雨声，竟然有点幸灾乐祸，心想：幸亏没出去玩，不然会变成落汤鸡了。
就这样，我的“六一”就在床上度过了。
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