八年级作文6篇（精华）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的八年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
今天下午，由于需要买作业本，我坐车回到了爷爷家。
过了好一会儿，开饭啦，我一看，噢！原来是白花花的干米饭呀！呵，好久没有吃了，可眼又向右一瞟：哇!是我爱吃的烧饼！两样我只能选一样，毫不犹豫的选择了大米饭。奶奶蒸的大米饭很多，但一块块摞成“山”的烧饼也同样很多。
大姑舀饭我端碗，除了一碗少点的米饭留给我，剩下的三碗最多的.是爷爷的，其次是大姑的，最少的是奶奶的。
奶奶看到爷爷的米饭最多，可能越看越不顺眼，说到：“你看你的米饭这么多，能吃完？要么倒锅里一点，要么给大女儿一点！”爷爷好像不理解奶奶的话，对奶奶说道：“喂，你要干什么？还让不让我吃饱饭！吃不饱还叫吃饭？真是的，连吃饭都有苛刻的要求！连在一旁的我也替爷爷说：“就是呀，太不公平了！”而奶奶“岂有此理”，委屈地反驳：“饼这么多，你得多吃饼，要不然剩了就不好吃了。”“那米饭怎么办？”爷爷返老还童天真地说：“哼，我——就——不！吃什么还要你管？不听你的！就是不听！”随后，爷爷又接着吃他的米饭了，而奶奶也不理他。
过了好一会儿，爷爷的米饭只剩下二分之一了，就在这时，爷爷搁下碗顺手拿起扇子形的大饼吃起来，不吃米饭了，奶奶见了，好奇的问：“喂，你怎么不吃米饭了，咋吃一半又改吃烧饼了？”爷爷一本正经地回答：“不是你让我吃的吗？奶奶又解释：“那剩下的米饭不就坏了吗？”爷爷听了“气得不得了”，又“大嚷”起来：“我说你到底让我吃不吃饭？这米饭不让吃，那饼也不让吃，我到底吃什么好，你说吧！”奶奶听了，一声不吭。
唉，奶奶“真行”，你看奶奶“真行”！说话前后矛盾，让爷爷无奈的都成这样！我以后说话时可不能矛盾，免得出笑话。
八年级作文 篇2
古人常说：“懂得珍惜的人，也就懂得了享受，懂得了生活的乐趣，更懂得了人生的意义”说的有理有序，真怯意。
看来，我们也要懂得珍惜啊，珍惜什么呢？
“少壮不努力，老大徒伤悲”已经告诉我们要珍惜时光，珍惜读书的青春时期，所以我们要珍惜时间，用功读书，谱写我们的青春年华，让人生绚丽多彩吧！
“世界上最珍贵的东西莫过于亲情”父母给予我们旺盛的生命，含辛茹苦的抚养我们长大，给予优异的生活条件，给予我们一生的爱，我们要珍惜所有的一切，懂得父母之恩。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当哼起这首朋友之歌，就会使我深受感触。朋友，是我们亲密的好友。我们一起玩耍，一起生活，一起健康成长……朋友之情，我们要珍惜，友好的交流，幸福的成长吧！
“没有了地球，就意昧着我们的`死亡”这是一句严谨又实际的话。阳光给予我们希望，空气给予我们呼吸，大地给予我们一切一切，我们从地球索求太多太多了……我们要懂得珍惜地球，珍惜大自然中的一切，从现在开始，从身边事做起，保护环境，保护地球，保护我们的家园……同学们，行动起来吧！
“不懂得珍惜是一件最悲催的事”德国作家说过，所以我们要珍惜，珍惜阳光，珍惜大地，亲情，珍惜所有一切。
八年级作文 篇3
春暖花开时，你是勃勃的生机;夏意正浓时，你是葱茏的茂密;秋风萧瑟时，你是枯萎的等待;冬雪飘飘时，你是沉默的伫立。——题记
你有个普通的名字，你叫葡萄架
你有个普通的主人，她叫奶奶;
你有个普通的形容，它叫亮丽。
你是我百看不厌的风景。
如诗
你是我心内的一首诗。
每当你抽着嫩芽时，我和奶奶就来看你。为你浇水，施肥，看着你一天一天在成长着。一点一点长高，枝叶一点点丰盈。随着春风而摇曳的你真的很美。像一首青春的诗，轻盈而灵动，流过我的眼前，流过我的心头。
如画
你是我心内的一幅画。
每当你颗颗饱满的果实坠满枝头，我馋嘴地看着你，唾液在口腔中蔓延，想着你酸酸甜甜的口味，眼睛都发直了。每当这个时候，奶奶都一边笑着说我是只小馋猫，一边用剪刀剪下一串晶莹剔透的葡萄，用心地洗干净，剥了皮，去了籽，再递到我嘴里。我总是一口一个，吃得比剥得快，每次吃完，我总是用舍头把嘴边的香甜添得一干二净，生怕浪费了一点，奶奶拿着蒲扇，为我赶了蚊虫，我在故事中伴着夕阳睡去，直到晚餐。
那夕阳挂在山头，藤椅与葡萄架就是天作之合。这就是一幅画，淌过我的梦里。
如歌
你是我心内的一首歌。
每当你的'叶片开始片片凋落时，我和奶奶都坐在你的对面，默默地看着你。看你的叶儿枯黄，凋落。我问奶奶：“葡萄架生病了吗?”她说：“葡萄架累了，它要睡觉了，等明年燕子回来的时候，它就会醒来。走吧，我们也该睡觉了。满天的繁星，奶奶看着它们，唱着歌谣，让我的梦里也都是这天籁。
如景
每当你的身上被白雪笼罩时，年味已浓了。我和奶奶又来到你的身旁，奶奶为你做了件衣服，把棉缎子裹在你身上，奶奶说：“过了年就该睡醒了。”
其实，奶奶你不知道，无论春夏秋冬，这都是最美的风景。
年少无知的我以前从未想到过，奶奶照料着这葡萄架，被割破了多少次手;每次葡萄成熟，奶奶只是在剥，并未尝一口;在我熟睡时，奶奶为我驱赶蚊虫;在我玩耍时，又是奶奶在我身旁，细心的叮咛。
一心爱我的奶奶从未想到过，无论你现在老了多少，你都是最美的，无论你把糖放成了盐，经你手的葡萄都是最香甜的，无论你的手粗糙了多少，那都是最温暖的守候。你是我最美的风景，你是我最爱的奶奶。
八年级作文 篇4
语文——作文一定要有结尾
写作文最好花四五十分钟，并且最后一定要写完，宁可短尾也不要无尾，否则扣分相当厉害。
此外，要善于为标题做“美容”，它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来，千万不要照抄话题而不加标题。
语言功底弱的考生注意写短句子，水平高的考生要调动已掌握的知识，使文章流畅，有文采。
考试解答题有“入手容易，深入难”的.特点，一般第一问较容易，第二、三问难度逐渐加大。因此，解答时应注意分段得分，步步为营。首先拿下第一问，确保不失分，然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件，力争第二问保全分，争取第三问能多得分。而当不会解(或证)解答题中的前一问，而会解(或证)下一问时，可以直接利用前一问的结论去解决下一问。
八年级作文 篇5
春寒料峭。
但数学老师的声音似一把在冰水里淬过的利刃，比窗外的寒风又多了三分寒意：“XXX，六—十—八分。”她故意拖长了声调，清脆的声音在雅雀无声的教室中响起，像是千万刀片在分割我的耳膜，卷子上的“68”在向我做着鬼脸。目光越过试卷向窗外望去：一片不畏寒风的嫩芽正怯生生地探出头来，装点着学校操场贫瘠的土地——一派春意盎然。可屋内却乌云密布。
回到家锁上门，我便把那被揉成一团的、惨不忍睹的卷子摊在桌上。春雷滚滚，蓄势待发。终于，一道闪电在夜空中划过，像一个触目惊心的叹号，接着便听见一声沉闷的雷声。我也忍不住在心里发出感慨：“算了吧，你不是学数学的料”。翻开数学书，密密麻麻的公式、符号映入眼帘。它认得我，我却不认得它。它们冲我伸出鲜红的长舌头，在挤眉弄眼地对我说：“你能奈我何？”
有一声惊雷响起，便像一头震怒的雄狮发出惊天动地的怒吼。我的斗志也在一瞬间被激起。想着竞争对手抖着他那“98”分的卷子向我炫耀，一股无名之火就向上窜，刹那间淹没了我的理智，将我所有软弱的想法烧成了灰烬。我咬了咬牙，抿了抿嘴唇，将一绺垂到眼前的头发甩到脑后。抓起桌上的红笔改错。
“一年之计在于春”，春天既是新的一年的'开始，又何尝不是一段新旅途的开始？跌倒了并不可怕，可怕的是你没有勇气再站起来。这一刻我仿佛看到了闪电毫不留情地将昏黑的夜空撕裂。
在这个不寻常的春天里，这场及时雨洗净了我的怯懦与软弱，迎接我的定是明媚的春光。
八年级作文 篇6
时光飞逝，一眨眼夏天已经结束。秋天到了，天气逐渐变凉，夜间万籁俱寂，连虫鸣也少了。夜间闲来无事，虽然天已经全黑，但又没有睡意，便坐在桌前胡思乱想，偶一抬头，看到养在桌旁瓶中的几条小鱼，突然想到了几年前的故乡。
那时正值夏天，烈日当空，照的人好像要被蒸发一般。这可难不倒我和几个“铁哥们”，我们总能找到避暑胜地，最主要的避暑场所当然是河边啦，我们一般是下水玩耍。水又清又凉，在里面扑通几下，超爽！有时下完大雨后山上会开泉，那就更好了，躺在泉水里，让水从你身上流过，这也是我们避暑的`办法之一。但不一定是天如人愿的，有时河里会没有水或没有开泉，那样我们就没法戏水了。可是我们照样有办法，因为林子后面的山脚下有一条废弃水沟，两边都种上了树，形成天然屏障。由于树的原故，这里空气清新，十分凉快。
当然河里有水的时候还是非常多的，如果天气不是很热的话，我们便会去捉鱼。一眼就能看到成群的鱼在水中游漾，但是想捉住可就难了，用手捉的成功率几乎为“零”，但用网兜就另做他论了，只要掌握技巧即可。首先要把网慢慢靠近鱼而不能让鱼受到惊吓而逃跑，然后把网兜移到鱼下面去，迅速把网拉上来，鱼就在里面了。还有比这更好的捉鱼方法，先找一处比较浅而且窄的河道，把水拦截住，只留下一个小口流水，在下面放上一上篮子接水，再把鱼驱赶过来，不用费太多力气就能捉到许多鱼，有鲤鱼、鲫鱼、豆鱼……在篮子中间用力摆动身体，由于鳞片反射阳光，闪闪的耀眼。
突然听到几声虫鸣，思绪又飞了回来，这也许是今年最后的虫鸣了吧。秋天快要结束了，冬的脚步越来越近，我们即将迎来新的一年，我何时才能再过故乡的夏天呢？
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