(集合)六一儿童节小学作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六一儿童节小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节小学作文 篇1
六一到了,我们班准备了一个节目。
联欢会开始了,离我们的节目越来越近,我手里捏了一把汗。果然,主持人大声地报着我们班的节目。我极不情愿地走向舞台,心里虽然有一百个不愿意,却要装着一千个愿意。哎,没办法,只能听从老师的安排。
我慢慢地伸出手来舞动,不一会儿,我的头上就冒汗了。我心想:“千万不要关键时刻掉链子啊!不要啊,不要!”我的心怦怦地跳着,好像一不小心就会跳出来。呼呼!我忽然想起看过的.一本书上,想一些开心的事情,会缓解紧张,我想到了上次哥哥带我逛超市,我特别高兴,忽然一下子就不紧张了。
终于表演完了,下面掌声如雷。
这真是一次紧张的六一儿童节。
六一儿童节小学作文 篇2
前几个六一怎么过的,我不记得了。这一次可忘不了。
早上开大会,举行入队仪式等等活动。后来老师又发了学习用具和糖果。特别高兴的是语文老师送了我一本书《手掌上的阳光》中午我就找到冰心的两片文章《荷叶母亲》《纸船》,叫外婆读给我听。外婆很惊讶,“你怎么知道冰心是名作家?”我说:“从谜语书上知道的.。”
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜欢,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三国演义》,因为他知道我喜欢三国故事,晚上妈妈带我去吃比萨。
我觉得今年才过上“我的六一”!
六一儿童节小学作文 篇3
“六一”儿童节在我的生命中,过了很多“六一”儿童节,但,最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外,。
为什么说是又难忘、又惊喜呢?那是因为去年六一节时,我实现了我的愿望——跳双飞。
六一节时,刘老师神神秘秘地来到了教室,原来,刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说:如果跳5以下能拿到铅笔,跳五个,拿一个小熊,跳整十数的话,就拿一个福娃,说着,就叫我去拿礼品,奖品拿来了,正巧,下课了,老师说:“下午比双飞!”到了下午,我们班开展了一场龙争虎斗的`比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐,只听“刷刷”地几十声,他跳了十五个!真不愧是张锐呀!他拿了他该拿的奖品。接着,会跳双飞的季旭,彭斓心也上场了。
我也上了,当我跳的时候,我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快,心想:我要跳不过他们该怎么办?当我听到同学们夸我的时候,我停了下来,我跳了十九个,连这个双飞高手都对我刮目相看了。
傍晚,我带着我的奖品回家了。
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