[精品]实用的六一儿童节作文6篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六一儿童节作文6篇,欢迎阅读与收藏。
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六一儿童节作文 篇1
六一儿童节是每个小朋友最开心最快乐的节日。因为这一天,学校开亲子运动会。下午,我在学校过完六一之后,又去学习屋参加联欢会,我非常快乐。
联欢会终于开始了,我最喜欢的节目就是《师徒取经》的小品了。里面讲的是孙悟空和唐僧要去墨韵书香学习屋考察,后来遇到了紫霞仙子,紫霞把取经的秘诀告诉了他们。同学们表演的都非常精彩。
这次联欢会,老师付出了很多。老师不但要辛苦的.布置教室,每天还领我们排练,教我们背台词,所以我们才会过得这么快乐。演出结束后,老师还给我们每个人发了一个漂亮的书包。六一儿童节,真是一个让人开心、快乐的节日啊!
六一儿童节作文 篇2
在去年的“六一”儿童节前夕,爸爸特意给我买了一个礼物——塑料娃娃。当我接到礼物时,高兴得都跳了起来。
我这个塑料娃娃非常奇特。她披着一头金黄色的长发,在阳光下一照,闪闪发亮,再加上那对羊角辫,显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的,一对炯炯有神的大眼睛嵌在了而颊的卜而,一个小鼻子微微翘起,一张樱桃似的小嘴笑个不停。她竖起一对小耳朵,仿佛在侧耳倾听什么。她穿肴一身拈黄色的西服,胸前系着一朵蝴蝶结,看去这几只“蝴蝶”正翩翩起舞,就跟活了一样。她手上戴着一副自纱手套儿,脚下穿着一双油亮亮的`红色小皮鞋。看起来像是个爱美的小姑娘。这是女孩子们的最爱玩伴!
有时,我一个人在家里非常孤独,就抱起塑料娃娃,同她一起去公园玩,叫她尝尝人间的欢乐。有时我高兴得和她一起谈话,有时问她问题,她就把嘴一咧,不回答。有时我没写完作业就去玩,她睁着大眼睛,似乎提醒我说:“写完作业再去玩!”当我学习有了进步时,她总是向我微笑,当我取得好成绩时,总忘不了亲一亲她,因为也有她的功劳。感谢爸爸!
我真喜欢我的塑料娃娃,她给我带来了无穷的乐趣,为我在知识的海洋里奉献出了她自己的力量。
六一儿童节作文 篇3
今天我们学校组织了一个活动,因为明天是六一儿童节,我们先玩游戏,我们玩得游戏是:拿棒子打球来回一圈,看谁先完,我得了第一名,我还参加了别的.班组织的游戏。
然后我们回教室,我们在教室坐了一会儿,老师就发奖品了,发的奖品是一本大数学本,二个贴片是一个大数学本;三、四个贴片是二个大数学本;五、六个贴片是三个大数学本,我得了三个大数学本,我们班杨滨毓有9个贴片,他得了五个本子。最后,我们学校还发了一些吃的做为我们的午饭,中午,我们就回家了。
六一儿童节作文 篇4
今天就是国际"六一儿童节"了!我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."
活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的.奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们. 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的
这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!
204班 虞思诗
六一儿童节作文 篇5
今天是六一儿童节,是我们的节日!
今天一大早,我来到学校是,只见已有许多同学来了,我想:他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧!过了一会儿,潘老师来了,发给我们游玩活动卡,我们兴高采烈,于是我连忙走出教室向三{1}班跑去,只见三{1}班张灯彩,它们班的节目是投球,没过一会儿就轮到我了,我又高兴又紧张,又怕自投不好,三个球投中了两个,得了十分。 我又来到达三(2)班,看见三(2)班的门口好像一条龙在弯来弯去,这当然三年级的有些同学在排队呀!过了一会儿,终于轮到我了,我心里很高兴,我连忙看了游戏规则,三(2)班的游戏是混水摸鱼,最后,我只夹了三颗弹珠,获得三分。接下来,我来到我们自己班丢沙包,我瞄得准准的,把沙包朝脸盆扔去,满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已经很满意了,我想:重在参与,与同学分享快乐。
今年的`六一儿童节过得真有意义,我祝所有的小朋友们节日快乐。
六一儿童节作文 篇6
铿锵有力鼓声和悠扬的号角声交织在一起,拉开了我们翠苑二小儿童节的帷幕。我们盼望的儿童节终于向我们走来了,来到了我们眼前!
今天的活动中最令人目不暇接的就是创意涂鸦伞绘了。在这个走秀活动中,班班可谓“八仙过海,各显神通”了。低年级的同学是用自己的双手,做出了一套套环保服装。他们有的用扑克牌做成了一身盔甲,手里还挥舞着一把银光闪闪的宝剑;有的做出了一套可爱的南瓜服;有的还穿着一套炫酷的海盗服。瞧!我们四年级的同学来了,他们举着一把把伞,仔细一看,上面有小鱼、兔子、大树........有的绚烂,有的淡雅,有的华丽。高年级的帽子形态各异,独具风格。整场活动中的艺术品都是那么美丽纷呈。
要说令我印象最深的活动,那就要数杉宝课程嘉年华了。在这次活动中,我去了“巧手夹珠”这个社团。到那个社团,我就开始夹珠子了。我平平稳稳地夹了好多个出来。这时,我同行的好朋友悄悄跟我说:“等音乐响了才能夹,有规则的`。”这时我才反应过来,无奈地把我的“战利品”给倒了回去。讲台上的音乐响起后,我快速地夹着,可是玻璃珠子似乎长了腿,怎么都夹不到,有些在半空中甚至还掉了回去,害得我这个抓一下,那个抓一下,时间都过去一大半了,音乐快结束了!可我的杯子里却空空见底。于是我加了把劲,专挑一颗夹,果然效率高多了。就在音乐停了的一霎那,我夹掉了最后一颗。数了数有5颗,虽然很多人都比我多,但我依然觉得很满足,心里有一种难以言表的成就感。后来,我还去了未来工程师、神投手和巧舌弹簧........整场活动都十分精彩。
这一次的儿童节是那么有趣、精彩。这次“六.一”儿童节,哪儿都是欢声笑语,哪儿都有同学们愉快的身影。直到现在,那洋溢着快乐的场面仍在我脑海中浮现。
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