的六一儿童节作文【锦集4篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的的六一儿童节作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
的六一儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节，我准备和九班的8、9个小朋友去金花的奥斯卡影院看《神奇海盗船》。11：00舅妈来接我到金花的奥斯卡影院看电影，11：30电影开始了。
我们个个认真地看着电影，没过几分钟电影突然黑屏了，我们不知道怎么回事就去问附近的工作人员，工作人员说：“要等半个小时，大家要是等不住就去买票的地方，把《神奇海盗船》电影票换成《潜艇总动员》。”有很多人去换了，也有很多人没换，没换的人就让小朋友尽情的玩。30分钟到了，电影还是没开始，我们就去问工作人员，说还要等五分钟。等完五分钟，电影还是没开始。我们又去问工作人员：“电影怎么还没开始啊？”工作人员说还要等五分钟。就这样一直等呀等……，等到了一个小时，工作人员正式宣布机器坏了。工作人员说：“现在把票拿上一会来看13：30的电影。”
人们全走光了，我们去饭店吃饭，有的小朋友为了看电影而吃饭吃得很快。吃完饭我有点想回家了，舅妈就让爸爸来金花奥斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了过来，虽然不是开车来的，但是我觉得爸爸的速度很快，刚打电话没过一会儿，爸爸就跑过来了，所以我觉得爸爸的`速度很快，我们回家的速度也很快。
这真是一个又快乐又倒霉的六一儿童节啊。
的六一儿童节作文 篇2
今天是星期六，学校举办了隆重的六一儿童节艺术节。我很是兴奋，所以我早早地来到了学校，回到教室放完书包后就立马下楼了。
因为天气炎热，老师给我们每个人都发了一把紫色的扇子。开始观看节目了。第一个节目是学校管乐团的节目，同学们苦练了很久，是时候展现给大家了。表演的时候台上的同学目视前方，仔细看着老师的指挥，而台下的同学在认真观看。表演完之后，我送给他们源源不断的掌声，鼓励他们，同时也谢谢他们为我们观众带来了这么精彩的节目。
最搞笑的就是四一班为我们献上的节目，《大王叫我来巡山》的节目了。笑料十足，惊喜不断的节目。自义有趣的是，里面表演的人穿的都是动物的衣服，可萌了！最感动人心的节目就要数《感恩的心》这个节目了。最后那一张张希望的面孔我仍然历历在目。
少女节目是必不可少的.，正青春的活力，这个是我在她们身上看到的，她们的节目给人一种美妙的力量。她们是那么天真无邪啊！武术，是个好玩意儿。下面的节目中可以让我们看得津津有味了！在武术节目里有一个厉害的女生，我没想到女生也对这个感兴趣！街舞，男孩子都对这个舞蹈很喜爱。在里面表演的时候还有一个组合，叫火焰组合，这个名字很响亮吗！拉丁，女生很爱跳这个，因为这个舞很优雅。其中还有两个女老师在舞台上跳，我觉得很棒！
怎么样？我们学校的学生是不是很多才多艺呢？六一儿童是不是也很有意思呢？
的六一儿童节作文 篇3
每年都有六一儿童节，但今年的六一儿童节，不仅是我们憧憬的节日，还是我们期盼已久的校庆启动日。一大早，我踏着轻快的脚步来到了这充满节日气氛的校园。
九点钟，在象征着希望与梦想的，气球礼炮，鸣响中，我们的六一及校庆活动正式拉开了序幕。同学们表演了各种各样的节目，其中我的好朋友李风雨所在班表演的太极拳让我印象深刻;在古琴的悠悠声中挥毫泼墨，行云流水的`太极拳绵绵不断!古琴、书法、太极勾画出了美丽的中国山水画的意境。最后在全场诵读《经典的传承》把启动仪式推向了高潮!
十点半，最让我们兴奋不已的游园活动开始了。我和好朋友冲到了谁与争锋时，前面已排了长长的队伍，在漫长的等待中，我和朋友相互配合，分别都抽时间玩了一下参与人最少的项目金鸡独立，我们都品尝到了胜利的果实饼球进啦!
今年的六一我觉得特别精彩，我真希望明年的六一也能这么过。
的六一儿童节作文 篇4
“１０岁，梦想起飞的年龄；１０岁，花一般灿烂的年龄；同学们十岁，仅仅只能代表过去。过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。你们知道，今天是什么日子吗？对了，就是６月１日！那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个１０岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的`孩子写一封信，更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。
第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的故事，当我拿着全家福照片的时候，我高兴地告诉大家：瞧！这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来，老师又分别请了几个同学上去，，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好！好！”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们要更好的努力，将来好好报答自己的父母才对。
开始吃蛋糕了，我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛，再闭上眼，默默地许下新的愿望，家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份，把最大的一份给了班主任老师，因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念，我故意把蛋糕涂在自己的脸上，哈哈大笑起来，这“大花脸”一下子被老师拍了下来，那一瞬间，我感到无比的开心！
最后，老师把我们集中在操场为全班拍了一张合照。
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