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小学生难忘作文

时间:2025-04-27 08:37:28 小学生作文 我要投稿

【实用】小学生难忘作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学生难忘作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学生难忘作文四篇

小学生难忘作文 篇1

  小学生活是那样令人难忘,作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

  回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

  由于在过去的几年里,我们落后的`学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越(转载自,请保留此标记,小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。)融洽了。

  在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

  小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

小学生难忘作文 篇2

  人的一生中,都会有一件难忘的事,我就有一件事深深地刻在我的脑海里,我来给你们说一说吧!

  暑假的.时候,我去学校打篮球,我突然看见我们班一个同学,他的脾气非常暴躁,最爱打架和欺负别人,他的眼神是我们班里最邪恶的。

 不一会儿,他就离开了,我怕他做什么坏事,我就跟了过去,他向街上去了,我立即跟了过去。他转了一个身,我立即假装在玩,他又望了过去,幸好我反应快,要不然又要被揍了,然后他走进了一家商店,我在一个隐蔽的地方坐着,不一会儿他走了出来,他看见一位老爷爷摔倒了,他立即跑了过去,把老爷爷扶了起来。我的脑海里突然闪过一个念头:他怎么会做好事呢?治沙什么回事?这还是他吗?我终于明白了,他的性格是坏的,但是心是善良的。

  每一个人有坏的一面,一定也有好的一面,每个人的心都是善良的。

小学生难忘作文 篇3

  在我家的相册内,还保留着一张照片,上面有一个小男孩,怀里抱着一只可爱的小花猫那是我和“咪咪”照的一张令人难忘的照片。

  看到它,我便会想起“咪咪”,那可爱的形象我记忆犹新。 “咪咪”是我以前邻居的一只小花猫,两只三角形的小耳朵,大大的绿眼睛,灵巧的小嘴巴,四只有力的小腿,全身白里夹黑的绒毛。猛地一看,还真有点像一只威武的小猛虎呢! “咪咪”十分乖,经常“喵喵喵”地叫个不停,好像是一位歌唱家一般。有时,它还会不停地蹭你的腿,让你抱抱它,亲一亲它,可爱极了。 “咪咪”的主人是我爸爸的同事张伯伯。因为我们两家离得很近,我经常到他家去玩。当然,也时常想看到“咪咪”那精彩、高超的捕鼠技术。 一次,我和爸爸到张伯伯家作客。我发现“咪咪”在一间房子里,警惕地注视着周围的一切动静。一会儿,它好像发现了猎物似的,蹲在一个黑暗的角落内一动不动。“咪咪”果然没有料错,在一个不引人注目的洞内传出老鼠“叽叽”的叫声。我的心顿时提到了嗓子眼里,紧张极了。周围的空气像凝固了一般,静极了。只见“咪咪”沉着冷静,腰弯得像一座拱桥,眼睛睁得大大的,闪出一种灼人的光芒,像时刻都有可能扑上前去一样。过了一会儿,从洞里面伸出一个小脑袋。“啊!老鼠!”我差点惊叫起来。只见老鼠用自己那双圆溜溜的贼眼东张张、西望望,把屋子扫视了一遍,见没有任何危险,便心惊胆战地跑出了洞。“快上啊,‘咪咪’!”可“咪咪”并没有扑上去,仍然警惕地注视着老鼠。我焦急万分,只见那只刚出来的老鼠像一只受惊的.小兔子,又飞快地窜了回去。这只老鼠可真狡猾。我心里说着,又不禁赞扬起“咪咪”的智慧。老鼠又试探了几次,觉得没危险了,便大摇大摆地走出来。哪知道,正在这时,“咪咪”以迅雷不及掩耳之势,犹如利箭一般扑过去,抓住了老鼠。“好样的——‘咪咪’!”我不禁脱口而出。我抱起“咪咪”,当即与它合影留念。 每次看到这难忘的照片,“咪咪”的身影便在我的脑海中浮现出来。

  啊,这是一张多么令人难忘的照片啊!

小学生难忘作文 篇4

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我快上初一了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有10几天了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的10几天了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的`欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的10几天的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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