【精品】优秀初中作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的优秀初中作文6篇,欢迎大家分享。

优秀初中作文 篇1
我是电脑,是大家工作、学习、娱乐的好帮手。
我的躯体是由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱等部件构成的。其中,主机是我的身体,它是由主板、CPU、内存条、显卡、声卡、电源、硬盘等重要部件构成的。CPU,即中央处理器,它是整个电脑的核心,有了它,我才能思维和运转。电源也是电脑中的重要部件之一,它就像人的血液,没有它,所有的硬件都没有一丝作用。内存条就像是人的胃,它是用来暂时保存数据的,电源一关,存储的数据就会消失。主板则是将这些硬件聚在一起的,它就像我的骨架,将各种重要器官存放在一起。
我除了需要完好的'身体以外,还需要各种驱动软件、操作系统和应用软件等,我才可以工作。女主人十分喜欢我,经常用我来查资料、备课、做PPT课件。小主人也需要我的帮助,在网上做作业、听英语、写日记等。闲暇之余,他便到网上聊天、听音乐、玩游戏……嘿嘿,我真是学习办公的好帮手,娱乐游戏的好伙伴。
但是,由于我的游戏太有吸引力了,以致小主人常常控制不住自己,成天盯着我的游戏不放,导致他戴上了“第二双眼”,我感到很惭愧,这也算是我的失职嘛!好了,不跟你聊了,小主人要来使用我了,不然他会说我不务正业的。拜拜!
优秀初中作文 篇2
早上,小朋友们在草坪上玩耍,他们说:“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说:“哦,我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了,就连蹦带跳地跳入了森林。
快到中午的时候,小朋友们刚进森林,就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩,于是就追着风跑,风儿却躲来躲去,好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了,便躺在草地上休息,他们躺下来后看见了茂密的树叶,树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着,他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了,就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。
中午到了,一阵阵隆隆的.声音把小朋友们叫醒了,他们醒后抬头一看,他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵,突然一个小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里,跑到后,他们便从背包里拿出饭盒来,吃起了午饭来。一滴两滴,雨滴们一起从云里跳了下来,轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭,好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后,小朋友们纷纷各自回自己的家去了。
夜幕降临了,月亮发出美丽的月光照耀在草地上,小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗就有春天!”小朋友们听了后,都异口同声地说:“春天是春姑娘!”
优秀初中作文 篇3
星期四下午,数学老师展开了一次测试.当时,我本是毫无准备的,心里心惊胆战.后来,老师将试卷发了下来,一看,才知道原来是挺容易的
在做之前,我先把试卷阅读了几遍,把题目读清楚后才动笔.而且盯紧试卷,小心翼翼的,免的我的毛病有发作.时间像飞箭,一分一秒地过去了,我的'动作这么慢,差几分钟就快下课了,我才做到第六题.还是不说了,抓紧时间,别慢吞吞的,快来不及了!
"呵,幸好我醒目,做完了还有时间剩."我得意洋洋地想.为了能够拿到一百分,还是检查一下,小心为妙!我马虎地检查了一遍,心想:"这下总该有一百分了吧!"
到了第二天,老师把试卷发了下去,我一看,出乎预料的是我竟然错了两道题,看其中的"量一量",算出下面的面积这一道题,我竟没有发现到量一量这个词,而且三角形的面积又没有除以二。看到这儿,我真是无地自容,恨不得把试卷撕成两半。
其实,关于我粗心大意的事还不止以上这件事呢。
我还记得在写第一课的词语时,把“牵”字下面的“牛”字写成“车”字,后来给家人看见了,被他们批评了一顿。
今天我把“粗心大意”的事写在这里,作为一种教训,想印在心里,以后一定要改!
优秀初中作文 篇4
深夜,在网上随意浏览,不经意间点开一张图片,赫然见到三个字:彼岸花!一阵迷离的感伤开始萦绕。打开《佛经》,寻求解义。“彼岸花,花开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。”一时间,茫然失措,心却脆生生跌落,满地碎片。
彼岸花,据说是长长黄泉路上唯一的风景与色彩,当灵魂度过忘川,生前的种种便不再记得,曾经的一切都留在了彼岸,而往生者就在这花的指引下走向幽冥之狱……
我确信我是见过这种花的,也许是在秋天吧,在一些不起眼的山坡上,边上是一些低矮柔软的绿草。一根黄绿色的根茎托着一朵朵盛开着的鲜花,轻盈繁盛而肆意。仿佛不是单株出现,总是几株或者更多的花开在一起,在那里显着惊人的艳丽。记忆中是鲜艳的绯红,也有明亮的金黄,但无论哪种颜色,总在那里有着超凡脱俗的姿态,引人注目。
为什么叫彼岸花,彼岸花里究竟有着怎样的预示?是因为在一千年的轮回之中,花叶永不相见,还是因为这种花原本就只开在三途河边,忘川彼岸?那么,我究竟是在哪里见的这种花,我见到它的`那个地方难道就是彼岸吗?此云到彼岸,解义离生灭。无生无死,无若无悲,无欲无求便是彼岸;忘记世间一切悲苦,放下尘世一切牵挂,便是彼岸!这是一种真切的记忆,还是一种心灵的幻觉?我是否什么时候曾经在忘川彼岸徘徊,模糊了之前的种种?
一种失语的压抑笼罩周身,心却为另外一种情绪而纠结。彼岸花,花开彼岸,开时不见叶,有叶不开花,花叶不相见,生生两相错。彼岸花,永远在彼岸悠然开放,此岸心,永远在此岸黯自伤神;当你在彼岸独自娇艳,我却在此岸苦苦期盼;当你终于从我的面前走过,你却已经不记得我的模样!千年的轮回,千年的磨难;千年的痴恋,千年的孤寂;千年的等待,千年的错失。明知结果不可能更改,你依然不肯放弃;明明已经到了一个超脱生死的境界,却依然舍不下那份刻骨的思恋……
这是一种怎样的哀伤,怎么的无望!在如此的哀伤里开出如此美丽的花朵,一丝丝,一瓣瓣,那是你的心在撕裂;在如此的无望里作如此的痴守,一枝枝,一节节,那是你的灵魂在离散。也许你们之间相隔只有一秒钟的时间,但为了这一秒钟前后的擦肩而过,你们却心怀着一千年的期许,付出了一千年的努力。
假如还可以蓦然回首,并在蓦然回首中看见你孤寂的背影,我便可以放下这千年的心事,还你一份朴实的安然。但是,我无法回首,更不敢回首,因为我害怕在我蓦然回首时,我的灵魂从此将无处安放……
这一刻,世间多少烟雨事,人间多少离愁恨,仿佛一下之间都烟消云散。
优秀初中作文 篇5
寒假的一天。“丁零零……”电话响了一声又一声。
准是她—我的老妈。我对自己的猜测深信不疑。“喂,是豆豆吗?"熟悉的声音,果然是她老人家。“刚起床吧?"每天都是这句话。“嗯!”每天我的回答也是这个字。,煮袋方便面吃,别忘了放个鸡蛋。”又开始了,又开始嘱咐我了。“嗯!”我心不在焉地答应着。“别看电视了,好好写作业!”老掉牙的话。“嗯!”我一边目不转晴地盯着电视,一边对着话筒点头。“中午要是俄了,妙点菜吃,别偷傲。”“嗯!”我闷闷地应了一声。“中午要是困了,就睡一会儿。”妈妈嘱咐得实在是太周到了。我一边答应着,一边觉得好笑:如果连困了睡觉都不知道,那我不成傻子了?!(侧重于“老妈”的语言描写人物的语言具有个性特征。作为妈妈,溺爱孩子的.母亲,对其子女最多的是嘱咐,尤其是在此种情况下,这些语言描写写出了母亲叶孩子放心不下的心理。)
还没完呢?老妈接着说:“谁敲门都别开啊!”说得如此小心。“嗯!”我心想,如果你敲门,难道我也不开吗?真把我当成三岁孩子了。“要是出门的话,就把门锁好,然后再推推门,看锁上没有。”想着老妈平时锁门的样子,我直想笑,但我还是一本正经地答应了一声:“嗯!”“好好写作业吧,我挂了啊!”终于结束了,我都快烦死了,每天嘱咐一次,内容一成不变,我都快背下来了!在这次通话中,我只说了一声“喂”和七八个“嗯”字,也许你觉得,我妈如此无微不至地照顾我,我只会高兴,哪来的忧愁呢?(写出汁电话的反应。)
是的,我高兴,不过有时候我也很烦,毕竟我已经十八岁,是个大人了,我不想再听那些嘱咐三岁孩子的话,我需要那些有助于我成长、培养我独立性格的话。也许妈妈有她特有的爱我的方式,但这种方式会惯坏我的啊!虽然,在她的眼里,我永远都是个孩子,但总有一天,我必须从她的保护伞下走出来,面对社会,面对挫折。因此,我需要的是“磨炼”,而不是“溺爱”。
优秀初中作文 篇6
我爱我的校园,我爱我的校园,我爱她的恬静与美好,热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园,感受着校园的清新,体它会着它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上,不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花,路边的空地里也开了一些黄色的野花,是不是春风把种子悄悄撒下?才绘画出这一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多,但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处,我不禁砰然心动:我们不就像是那鲜艳的`花朵,绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露,遨游在知识的海洋,正在努力地茁壮成长!等待着收获的那一天,正是有了校园,才有了现在的我们,正是有了校园,才有了我们的明天。
雨后的清晨,空气中带着淡淡的湿润,令人心旷神怡。校园里的行人来来往往,有独自一人闲庭信步,也有一群人嬉皮打笑的,还有的与老师一起去上课的。
校园里一派生机勃勃,热闹繁华,令人不由自主的便融入其中,感受其中的温馨与美好。
“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,便感到一阵心旷神怡,感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。
我爱我的校园。
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